溶質的質量分數（第3課時）-九年級化學人教版（2024）下冊

第九單元溶液課題3溶質的質量分數第3課時

上兩節(jié)課我們學了有關溶質質量分數的計算，在實際的農業(yè)生產中，常常需要噴灑一定質量分數的農藥，那么如何配制一定質量分數的溶液呢？【知識回顧】托盤天平的使用（1）稱量前，先調節(jié)天平

，物體放在

盤，砝碼放在

盤，稱量時先加

（大或?。┑捻来a。（2）藥品能否直接放在托盤上？

。稱一般固體藥品時，在托盤兩邊

，易潮解或腐蝕性藥品應放在

中稱量。（3）托盤天平一般精確到

g。平衡左右大不能各放一張質量相等的紙片

玻璃器皿0.12.量筒的使用（1）量取液體時，量筒必須放

。（2）傾倒液體接近所需刻度時，應改用

滴加液體。（3）讀數時，視線與量筒內

保持水平。

（4）量筒的讀數：俯視讀數，讀數

液體的實際體積；仰視讀數，讀數

液體的實際體積。平膠頭滴管液體凹液面的最低處大于小于

液體的量取

量筒的讀數

實驗活動6一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制溶解稱量量取托盤天平（帶砝碼）、藥匙、膠頭滴管、_____、燒杯、______

。量筒玻璃棒【實驗目的】1．練習配制一定溶質質量分數的溶液。2．加深對溶質的質量分數概念的理解?！緦嶒瀮x器】【實驗步驟】1．配制質量分數為6%的氯化鈉溶液2．配制質量分數為3%的氯化鈉溶液（3）量?。河?/p>

量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm3），

倒入盛有氯化鈉的燒杯中。（2）稱量：用

稱量所需氯化鈉，放入燒杯中。（1）計算：配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質量分別為：

氯化鈉

g；水

g實驗目的：配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、氯化鈉、蒸餾水實驗步驟：3.047托盤天平量筒玻璃棒1、用固體物質配制溶液實驗用品：（4）溶解：用________攪拌，使氯化鈉溶解。（5）裝瓶、貼標簽:將配制好的溶液裝入試劑瓶，并貼上標簽。（注：標簽上應包含藥品名稱和溶質質量分數）玻璃棒的作用：攪拌，加快溶解速率氯化鈉溶液6%實驗活動6一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗目的：用配制好的6%的氯化鈉溶液配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液。(水的密度是1.0g/mL、6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/mL）①計算：需6%的氯化鈉溶液

g(體積

mL)，需加水

g252425②量?。河昧客擦咳∷璧?%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）

mL，量取水

mL，倒入燒杯中。2425③混勻：用________攪拌,混合均勻。④裝瓶、貼標簽:

將配制好的溶液裝入試劑瓶，并貼上標簽。2、用濃溶液配制稀溶液實驗步驟：玻璃棒實驗用品：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、6%的氯化鈉溶液、蒸餾水氯化鈉溶液3%實驗活動6一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗目的配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液（1）計算：氯化鈉的質量

g；

水的質量

g（

mL）。（3）量?。河?/p>

量取47mL的水,

倒入盛有氯化鈉的燒杯中。（2）稱量：用

稱量3g氯化鈉，

放入燒杯中。（4）溶解：用

攪拌，使氯化鈉溶解。（5）裝瓶：將配制好的溶液裝入試劑瓶。氯化鈉溶液6%（6）貼標簽:實驗步驟用6%的氯化鈉溶液配制50g3%的氯化鈉溶液（1）

計算：6%的氯化鈉溶液

g(

mL)，

需加水

g(

mL)。（2）量?。毫咳?/p>

24mL6%的氯化鈉溶液，

量取

25mL水，皆倒入燒杯中。（3）混勻：用

攪拌,混合均勻。（4）裝瓶:

將配制好的溶液裝入試劑瓶。（5）貼標簽：氯化鈉溶液3%（6）洗滌儀器并整理實驗臺34747托盤天平量筒玻璃棒25242525玻璃棒視頻實驗活動6一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗誤差分析誤差原因錯誤操作溶質質量分數偏小

溶質偏少藥品中含有雜質或發(fā)生潮解；稱量時藥品和砝碼位置放反且使用了游碼；稱好的藥品倒入燒杯時有部分撒在燒杯外面或粘在稱量紙上；溶質未完全溶解就裝瓶存放；量取濃溶液時俯視讀數；量取的濃溶液濺出。溶劑偏多量取溶劑時仰視讀數；燒杯或試劑瓶中有少量水溶質質量分數偏大溶質偏多所用砝碼已生銹或沾有污漬；量取濃溶液時仰視讀數溶劑偏少量取溶劑時俯視讀數；量取的溶劑倒入燒杯時有少量濺出。注意

稱量時，在未使用游碼的情況下砝碼與藥品位置放反，或裝瓶過程中，溶液少量灑出對所配制溶液的溶質質量分數均無影響。下面是一位同學配制一定溶質質量分數的氯化鉀溶液時的流程圖，請找出其中的錯誤，并說明理由。學以致用1、根據一定量溶液求溶質和溶劑的質量2、有關溶液稀釋的計算（依據：稀釋前后溶質的質量不變）3、有關溶液增濃的計算4、有關兩種質量分數