期末綜合復習卷（二）（試卷）部編版語文三年級上冊

期末綜合復習卷（二）-小學語文三年級上冊部編版一、書寫1．用正楷字抄寫下列句子，注意格式正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。請黨放心，強國有我。二、基礎知識。2．默讀文段，寫詞語。注意書寫工整、美觀。在秋高氣爽的日子里，hàoqí的蟋蟀，xiǎnde格外愉悅。于是，它坐在露臺上yīběnzhèngjǐng地yǎnzòu起樂曲。當它hélǒng雙翅后，自己好像還沉浸wújìn在的lèqù之中。3．給加點的字選擇正確的讀音。（1）明晃晃(huànghuǎng)的太陽照耀著大地，父親的臉和胳臂(bìbei)也鍍上了一層金光。（2）我們應(yìngyīng)該學會挑(tiāotiǎo)戰(zhàn)自我，做一名優(yōu)秀的少年。（3）尋找到人參(cānshēn)的那一刻，我興(xīngxìng)自得跳了起來。4．找出與題干要求不同類的漢字或詞語。與叫喚的動作有關叫吼嘀喊喚與吃的動作有關嚼吞咽啃嘩與魚類有關鯉魚鯽魚飛蛾鯊魚5．先把詞語補充完整，再選擇合適的詞填在橫線上(只填序號)。①嘴②提吊③五十④天云⑤吃驚⑥成結⑴西沙群島一帶的海水，瑰麗無比。⑵因為聽了那個可怕的故事，他總是。6．選擇恰當?shù)脑~語寫在句中的括號里。（1）溫和暖和①奶奶的脾氣很好，她總是那么，那么慈愛。②家里的火爐燒得很旺，一進門就感覺特別。（2）發(fā)現(xiàn)發(fā)明①中國科學院的工作人員在貴州黔西了黔西觀音洞遺址。②東漢科學家張衡經過長年研究，終于了地動儀，這也是世界．上的第一架地動儀。7．按要求完成句子練習。（1）例：王老師急得直跺腳。(仿寫)我們把教室打掃得。（2）例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。(仿寫)遙遠的夜空下有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，，。（3）例：那只灰雀在枝頭叫。(改寫成擬人句)那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。春天，草地上的小花開了。。8．根據(jù)課文內容判斷對錯。（1）《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科學童話，學習課文后我們知道牛有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，第四個胃是管消化的。（）（2）課文《讀不完的大書》中的“大書”指的是大自然。（）（3）童話故事《總也倒不了的老屋》中，老屋在幫助完老母雞后終于倒下了。（）（4）童話《賣火柴的小女孩》中，小女孩子四次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到了種種幻象。（）（5）詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！敝械摹拔髯印敝傅氖俏魇?。（）9．根據(jù)課文內容填空。（1）深秋時節(jié)，看著滿山火紅的楓葉，我不禁吟誦起了杜牧《山行》中的詩句：“停車坐愛楓林晚，。“（2）《望天門山》的作者是唐代詩人，詩中“天門中斷楚江開，?！睂懗隽瞬憠验煹拈L江從天門山中間奔流東去的雄奇景色。（3）“，暖于布帛；，深于矛戟。"告訴我們：關心、愛護的語言會給人們帶來溫暖，惡言惡語會給人們帶來傷害。（4）“，泰山移。”只要我們大家齊心協(xié)力，再難的任務也能完成。（5）學習了《大自然的聲音》這篇課文，我積累了許多優(yōu)美的語言。如：水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩。小雨滴，一場熱鬧的音樂會便開始了。三、快樂讀書吧。10．小朋友，這個學期的”快樂讀書吧”給大家推了幾本童話書，讀完之后你還記得里面的故事嗎？趕緊來判斷一下吧！在括號里。（1）在《丑小鴨》這個故事中，丑小鴨最后變成了一只白天鵝。（）（2）在《白雪公主》這個故事中，白雪公主是在森林里認識8個小矮人的。（)（3）《皇帝的新裝》是丹麥童話作家安徒生的作品。（）（4）在《青蛙王子》這個故事中，王子是被海盜施了魔法才變成青蛙的。（）（5）葉圣陶老先生筆下的稻草人是農人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。（）四、閱讀閱讀語段，完成練習。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。——《讀不完的大書》11．這段話是圍繞哪句話寫的？請在文中畫上橫線。12．“竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了?！毕旅嬲f法最正確的是（）A．這句話寫了竹子和春筍兩種植物。B．這句話寫了竹子和春筍都長得很快。C．這句話寫出了竹子迅猛生長的樣子。13．這段話中有很多新鮮感的句子，將你最喜歡的一句抄寫下來。14．大自然這本書中有無窮的奧秘。從這段話中，你讀到了什么？15．課外閱讀?；ê⒆犹鞖膺€比較冷，花孩子們卻準備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細聲細語地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習跳舞，不會摔下去的。你怎么還不睡覺呀？”“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說：“你真是個可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個沒完。春風吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說：“石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了，不要再送給我了，我就開不帶顏色的花吧，好讓我永遠記住自己的缺點?！本瓦@樣，梨花開出了白色的花，桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴花呢？最后才開花，但它開出來的，卻是紅艷艷的花朵。（1）作者把閃爍的星星比作什么？（2）請你寫出文中五種花開花的順序。（3）本文一共個自然段，文章是圍繞這句話寫的。（4）桃花、杏花、梨花為什么自已找不到額色？（5）梨花的顏色為什么是白的？五、寫作題16．童年生活中，我們的快樂真多啊，哪次你玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時怎么玩的？現(xiàn)在把它寫下來，寫的時候注意正確使用標點符號。

答案解析部分1．【答案】2．【答案】好奇；顯得；一本正經；演奏；合攏；無盡；樂趣3．【答案】（1）huǎng；bei（2）yīng；tiǎo（3）shēn；xīng4．【答案】嘀；嘩；飛蛾5．【答案】七；八；心；膽；光；色；高；淡；大；一；群；隊；③；②6．【答案】（1）溫和；暖和（2）發(fā)現(xiàn)；發(fā)明7．【答案】（1）干干凈凈（2）彎彎的小橋下面是那彎彎的小船；彎彎的小船下面是那清清的河水（3）春天，草地上的小花露出了笑臉8．【答案】①正確；②正確；③錯誤；④錯誤；⑤正確（1）正確（2）正確（3）錯誤（4）錯誤（5）正確9．【答案】（1）霜葉紅于二月花（2）李白；碧水東流至此回（3）與人善言；傷人以言（4）人心齊（5）打擊樂器；敲敲打打10．【答案】①正確；②錯誤；③正確；④錯誤；⑤正確（1）正確（2）錯誤（3）正確（4）錯誤（5）正確【答案】11．我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。12．C13．池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。14．我讀到自然界的萬物每時每刻都在自由、快速的生長，它們都有自己獨特的魅力和風姿。15．【答案】（1）燈籠（2）迎春花--梨花--桃花、杏花--石榴花（3）12；“我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”（4）她們害怕困難，太懶惰。（5）她知道了自己的錯誤，決心改正。16．【答案】我多么開心呀！今天是星期天，天氣非常好。爸爸媽媽帶我去后湖公園劃船。

到了后湖公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過來。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價錢談妥之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來。爸爸媽媽一人坐一個座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。

我一聲號令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時而握住方向盤，時而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！