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北京市平谷區(qū)2025屆高三下學(xué)期4月聯(lián)考?xì)v史試題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.馬歇爾1947年6月5日在哈佛大學(xué)演講時(shí)說(shuō):“解決方法在于打破這個(gè)惡性循環(huán)并且重建歐洲人民對(duì)于他們自己國(guó)家的經(jīng)濟(jì)前景的信心,并相信歐洲是個(gè)整體?!薄斑@個(gè)項(xiàng)目必須是一個(gè)聯(lián)合體,即使不是被所有歐洲國(guó)家贊同,必須被一些歐洲國(guó)家贊同?!睋?jù)此可知,馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施A.客觀上推動(dòng)了西歐國(guó)家聯(lián)合 B.促進(jìn)了歐洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)C.穩(wěn)定了資本主義的政治秩序 D.重在利用西歐削弱蘇聯(lián)實(shí)力2.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國(guó)新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國(guó)太平洋會(huì)議消息3.下列發(fā)生于古希臘歷史上“古典時(shí)代”的是A.城邦制度形成 B.梭倫改革 C.克利斯提尼改革 D.伯里克利執(zhí)政4.有學(xué)者統(tǒng)計(jì),《史記》中有關(guān)漢人議論秦朝教訓(xùn)的記載“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書(shū)》也多次痛批秦始皇。這樣的評(píng)論A.根源于當(dāng)朝統(tǒng)治者的需要 B.導(dǎo)致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià) D.成為研究秦制的主要依據(jù)5.從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前,中間跨越50多年,中國(guó)社會(huì)沒(méi)有發(fā)生大的變化,真正的變化是從1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后開(kāi)始的。得出上述結(jié)論的主要依據(jù)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)A.歷史上的朝貢體系徹底退出歷史舞臺(tái) B.近代化努力收到較大的成效C.實(shí)業(yè)教國(guó)已成為主要思潮 D.出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象6.中國(guó)歷史上,與西漢、南朝齊、北宋同時(shí)并存的少數(shù)民族分別有A.匈奴、契丹、滿(mǎn)族 B.契丹、鮮卑、匈奴C.女真、鮮卑、匈奴 D.匈奴、鮮卑、契丹7.下表為20世紀(jì)60—70年代國(guó)際限制核武器部分條約年份條約1963年《控制核武器試驗(yàn)的協(xié)定》1967年《禁止外空核武器的協(xié)定》、《拉美無(wú)核區(qū)的協(xié)定》1968年《在現(xiàn)有核國(guó)家以外不擴(kuò)散核武器的條約》1971年《海底禁止核武器協(xié)定》1972年《西方—蘇聯(lián)限制核戰(zhàn)略武器條約》據(jù)此表可以得出的結(jié)論是A.和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題B.冷戰(zhàn)中理性外交有利于世界和平C.美蘇爭(zhēng)霸的雙方處于均勢(shì)的狀態(tài)D.美蘇雙方意識(shí)形態(tài)對(duì)抗逐漸消失8.法國(guó)史學(xué)家馬克·布洛赫在《歷史學(xué)家的技藝》中寫(xiě)道:“令史學(xué)家感到遺憾的是,人們并非總是隨著習(xí)俗的改變而改變其詞匯的?!币韵率穼W(xué)術(shù)語(yǔ)的使用符合這一說(shuō)法的是A.封建 B.人文精神 C.理性精神 D.代議制9.資中筠在《美國(guó)十講》中指出:“新政在美國(guó)歷史上既無(wú)先例可循,也沒(méi)有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論作為基礎(chǔ)。它的一個(gè)顯著特點(diǎn)是,任何一批政策法令的頒布實(shí)施,都不是事前計(jì)劃好的,都是應(yīng)急性的、試驗(yàn)性的?!弊髡咭庠趶?qiáng)調(diào)羅斯福新政A.基于實(shí)際的靈活性B.整頓措施的系統(tǒng)性C.脫離理論的盲目性D.取得成功的偶然性10.1937年8月,中共中央在《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》中,提出了停止使用土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期沒(méi)收地主階級(jí)土地之政策,而以減租減息作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解決農(nóng)村土地問(wèn)題的方針。這一方針A.成為中共全國(guó)性的土地綱領(lǐng) B.壯大了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)力量C.形成了全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)的核心 D.有利于開(kāi)創(chuàng)敵后抗戰(zhàn)新局面11.20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)政府收售農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的統(tǒng)計(jì)如表可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.城市居民生活水平高 B.集體農(nóng)莊生產(chǎn)的效率C.工業(yè)建設(shè)資金的來(lái)源 D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)12.德國(guó)經(jīng)濟(jì)史學(xué)家貢德·弗蘭克研究表明。17、18世紀(jì),歐洲和日本有48000噸白銀流入中國(guó),中國(guó)自產(chǎn)和從東南亞、中亞輸入的白銀約10000噸,中國(guó)市場(chǎng)上流通的白銀約占同期世界有記錄的白銀產(chǎn)量一半。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(guó)A.居于世界貿(mào)易的中心地位 B.農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度提高C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展引領(lǐng)了世界湖流 D.白銀已成為普遍流通貨幣二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》以開(kāi)礦的事件為例,指出中國(guó)若要開(kāi)礦,需勘探礦質(zhì),學(xué)習(xí)各國(guó)開(kāi)礦、煉礦之道,購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的機(jī)器,翻譯、學(xué)習(xí)關(guān)于礦產(chǎn)的知識(shí)。一個(gè)人的能力是有限的,而礦學(xué)會(huì)的建立會(huì)促進(jìn)礦學(xué)人才的培養(yǎng),使得知識(shí)學(xué)成以致用。礦學(xué)如此,其他行業(yè)也是如此。同時(shí),他說(shuō):“其入會(huì)之人,上自后妃王公,下及一命布衣,會(huì)眾有集至數(shù)百萬(wàn)人者,會(huì)資有集至數(shù)百萬(wàn)金者……有師友以便講求疑義,故學(xué)無(wú)不成,術(shù)無(wú)不精,……以為國(guó)干,用能富強(qiáng)甲于五洲,文治軼(超過(guò))于三古?!薄碜粤?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》材料二在《狂人日記》中,魯迅揭示了虛偽野蠻的禮法教條,“蔑視了真的人情”,摧殘了幼者和弱者,即有親子之愛(ài),手足之情也是不能寬宥的。吃人者不足責(zé),被吃者不足悲,也不許訴。魯迅把這種吃人現(xiàn)象,稱(chēng)之為“無(wú)主名無(wú)意識(shí)的殺人團(tuán)”,它與“愚民的專(zhuān)制”的政治力量結(jié)合起來(lái),“使人變成死相”。——姜新錄《狂人日記》與魯迅的啟蒙主義思想(1)根據(jù)材料一,概括梁?jiǎn)⒊瑢?duì)“學(xué)會(huì)”作用的認(rèn)識(shí),并結(jié)合所學(xué)分析《變法通議》發(fā)表的歷史意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)概述《狂人日記》的主旨,并指出其所反映的新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:清初建立的歷代帝王廟廟,除了了供奉三皇五帝以來(lái)的歷代開(kāi)業(yè)帝王外,還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進(jìn)行祭祀,康熙帝將宋朝以來(lái)“敬天法祖、勤政愛(ài)民”的統(tǒng)治家法作為治國(guó)政綱,乾隆帝更是提出“中華統(tǒng)緒,絕不斷線(xiàn)”的觀點(diǎn)。康熙帝還專(zhuān)程前往曲阜瞻拜孔廟,重用李光地等儒臣,乾隆帝時(shí)編編訂出版了匯通各族文字的書(shū)籍和詞典。針對(duì)“華夷之辨大于君臣之倫”,雍正帝駁斥道:“自我朝入主中土,君臨天下,并蒙古極邊諸部落俱歸版圖,是中國(guó)之疆土開(kāi)拓廣遠(yuǎn),乃中國(guó)臣民之大幸,何得尚有華夷中外之分論哉!”﹣﹣摘編自常建華《國(guó)家認(rèn)同:清史研究的新視角》(1)根據(jù)材料一,概括清朝前期統(tǒng)治者為實(shí)現(xiàn)國(guó)家認(rèn)同采取的舉措。材料二:甲午戰(zhàn)后,華夏中心主義衰落。維新派號(hào)召保國(guó)、保種、保教,主張“滿(mǎn)漢平等”,“合舉國(guó)之民心”;立憲派主張“合族救國(guó)”。1902年,梁?jiǎn)⒊状我肓爽F(xiàn)代意義上的“民族”一詞,提出了“中華民族”這一現(xiàn)代觀念,指出中華民族自始本非一族,實(shí)由多民族混合而成。民國(guó)成立后,孫中山將“驅(qū)除韃虜”轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊褡迤降龋遄骞埠汀?,希望“仿效美利?jiān)民族的規(guī)模,把漢、滿(mǎn)、蒙、藏、回五族同化成一個(gè)‘中華民族’,組成一個(gè)民族的國(guó)家”“使世界強(qiáng)國(guó)不敢輕視中國(guó)”。中國(guó)國(guó)民黨“一大”宣言指出:“國(guó)民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國(guó)民族自求解放;二則中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等?!?940年,提出“對(duì)外求中華民族的徹底解放,對(duì)內(nèi)求中國(guó)各民族間的平等”。(2)依據(jù)材料二及所學(xué),概括近代中國(guó)民族主義形成的特點(diǎn)。材料三:1956年﹣1966年,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)先進(jìn)典型和英雄模范人物。1960年,石油工人王進(jìn)喜參加大慶石油大會(huì)戰(zhàn),發(fā)出“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”誓言,吃大苦,耐大勞,鑄就了鐵人精神。解放軍好戰(zhàn)士雷鋒,在平凡的工作崗位上“甘當(dāng)螺絲釘”,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,1963年3月5日在《人民日?qǐng)?bào)》題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。這一時(shí)期還涌現(xiàn)出李四光、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等為代表的一批著名科學(xué)家,成為知識(shí)分子的杰出代表。(3)依據(jù)材料三,概括這一時(shí)期“先進(jìn)典型和英雄模范人物”所體現(xiàn)的時(shí)代精神。依據(jù)材料三及所學(xué),說(shuō)明這些時(shí)代精神的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
材料信息是,馬歇爾計(jì)劃使歐洲人民“相信歐洲是個(gè)整體”,該計(jì)劃“必須是一個(gè)聯(lián)合體,即使不是被所有歐洲國(guó)家贊同,必須被一些歐洲國(guó)家贊同”。據(jù)此可知,馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施在客觀上推動(dòng)了西歐國(guó)家聯(lián)合,故A正確;B項(xiàng)錯(cuò)在“歐洲各國(guó)”,故錯(cuò)誤;材料信息和穩(wěn)定了資本主義的政治秩序無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;材料主旨未強(qiáng)調(diào)利用西歐削弱蘇聯(lián)實(shí)力,故D錯(cuò)誤。2、C【解析】
由材料“山東問(wèn)題”“北京學(xué)界之大舉動(dòng)”可知反映了1919年的五四運(yùn)動(dòng)的背景和過(guò)程。五四運(yùn)動(dòng)期間,工人階級(jí)罷工,聲援學(xué)生愛(ài)國(guó)活動(dòng),宣告無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái),故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時(shí)間不符合,故ABD不符合題意。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué),古典希臘時(shí)期是古希臘的一個(gè)歷史時(shí)期,這一時(shí)期正是雅典民主政治的黃金時(shí)期,而伯里克利執(zhí)政時(shí)期正處于這一階段,故D項(xiàng)符合題意;城邦制度形成大約在公元前8世紀(jì),排除A項(xiàng);梭倫改革是公元前594年,排除B項(xiàng);克利斯提尼改革是公元前506年,確立了雅典民主政治,不符合題意,排除C項(xiàng)。4、C【解析】
“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書(shū)》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評(píng)論影響后世對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià),C正確;《漢書(shū)》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評(píng)論在后,兩者不構(gòu)成直接因果關(guān)系,排除B;D中“主要”表述絕對(duì),研究主要依據(jù)史料,排除。5、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后不斷加深的民族危機(jī),使中國(guó)人民的民族意識(shí)開(kāi)始普遍覺(jué)醒,出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象,中國(guó)的社會(huì)開(kāi)始發(fā)生重大的變化,故選D;AC兩項(xiàng)均不能體現(xiàn)社會(huì)底層民眾的心理變化,而人民群眾才是歷史的真正推動(dòng)者,故這兩項(xiàng)均不是主要依據(jù),排除;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,資產(chǎn)階級(jí)維新派在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后登上政治舞臺(tái),但很快以失敗告終,并未在近代化的推進(jìn)過(guò)程中取得較大的成效,排除B。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué),西漢背面有匈奴,與南朝齊國(guó)同時(shí)期的是北朝的鮮卑建立的政權(quán),與北宋對(duì)峙的有契丹,故D項(xiàng)正確,排除B項(xiàng);滿(mǎn)族、女真主要在明朝時(shí)期,排除AC項(xiàng);7、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,1962年的古巴導(dǎo)彈危機(jī)引發(fā)了美蘇兩國(guó)間的嚴(yán)重對(duì)峙,甚至造成了世界動(dòng)蕩,所以包括古巴導(dǎo)彈危機(jī)在內(nèi),軍備競(jìng)賽回歸理性和各方面力量的積極推動(dòng),都是催生20世紀(jì)六七十年代一系列限制核武器擴(kuò)散協(xié)定的原因,B正確;20世紀(jì)80年代后,和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題,A與材料不符;20世紀(jì)60年代到70年代初,美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于優(yōu)勢(shì),而不是雙方均勢(shì),C錯(cuò)誤;1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩大格局對(duì)峙局面結(jié)束,故D說(shuō)法違背史實(shí)。8、A【解析】
封建一詞本來(lái)是指領(lǐng)主分封土地于封臣所形成的政治關(guān)系,后來(lái)演變?yōu)榇敢环N社會(huì)類(lèi)型,即人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中地主階級(jí)作為統(tǒng)治階級(jí)的歷史階段,故答案為A項(xiàng)。人文精神強(qiáng)調(diào)以人為中心,重視人的價(jià)值和尊嚴(yán);理性精神強(qiáng)調(diào)重視理性的作用;代議制是一種間接民主制,均不符合材料信息,排除B、C、D項(xiàng)。9、A【解析】
根據(jù)“任何一批政策法令的頒布實(shí)施,都不是事前計(jì)劃好的,都是應(yīng)急性的、試驗(yàn)性的”可知羅斯福的行政是基于實(shí)際的政策,具有靈活性,故選A項(xiàng);根據(jù)“既無(wú)先例可循,也沒(méi)有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論作為基礎(chǔ)”可知系統(tǒng)性的說(shuō)法錯(cuò)誤,故排除B項(xiàng);羅斯福新政沒(méi)有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論不代表其具有脫離理論的盲目性,故排除C項(xiàng);偶然性的說(shuō)法無(wú)法體現(xiàn),故排除D項(xiàng)。10、D【解析】
據(jù)材料1937年8月可知,全民族抗戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,中日民族矛盾是主要矛盾。為團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)行抗日,中國(guó)共產(chǎn)黨的土地政策由“土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期沒(méi)收地主階級(jí)土地之政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐詼p租減息作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解決農(nóng)村土地問(wèn)題的方針”,這有利于開(kāi)創(chuàng)敵后抗戰(zhàn)新局面,D正確;據(jù)所學(xué)可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策,而不是“中共全國(guó)性的土地綱領(lǐng)”,A說(shuō)法有誤;據(jù)所學(xué)可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策,有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成;而國(guó)民政府奉行的是“片面抗戰(zhàn)路線(xiàn)”,故B與題意無(wú)關(guān);全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)的核心是開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地,C說(shuō)法錯(cuò)誤。1937年8月的陜北洛川會(huì)議提出了全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)的方針。11、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,,蘇聯(lián)政府對(duì)農(nóng)產(chǎn)品低價(jià)收購(gòu)并高價(jià)出售,為工業(yè)化建設(shè)積累更多資金,故C項(xiàng)正確;政府高價(jià)出售農(nóng)產(chǎn)品增加了居民生活成本,不利于城市人民生活水平提高,排除A項(xiàng);題干信息不能體現(xiàn)農(nóng)莊生產(chǎn)效率,排除B項(xiàng),表中僅列出三類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品及其在農(nóng)業(yè)中所占的比重,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),排除D項(xiàng)。故選C。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命前,中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中長(zhǎng)期居于出超地位,大量白銀流入中國(guó),表明中國(guó)居于世界貿(mào)易的中心地位。A正確;明朝對(duì)外貿(mào)易不是只外銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品,還有大量的手工業(yè)品,B排除;此時(shí)歐洲處于工業(yè)革命的前夜,中國(guó)還是落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)居于主導(dǎo)地位,C排除;在明朝中后期,白銀成為中國(guó)的常用流通貨幣,但題干沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)內(nèi)的“流通貨幣”,D排除。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)認(rèn)識(shí):培育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;推動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展;促進(jìn)知識(shí)的傳播;振興中華。意義:推動(dòng)維新變法思想的傳播;促進(jìn)社會(huì)啟蒙。(2)主旨:指出了封建禮教吃人的本質(zhì),痛斥了所謂的“仁義道德”,呼吁人們推翻這人吃人的制度。內(nèi)容:提倡新道德,反對(duì)舊道德【解析】
(1)認(rèn)識(shí):依據(jù)材料一“礦學(xué)會(huì)的建立會(huì)促進(jìn)礦學(xué)人才的培養(yǎng),使得知識(shí)學(xué)成以致用。礦學(xué)如此,其他行業(yè)也是如此”、“以為國(guó)干,用能富強(qiáng)甲于五洲,文治軼(超過(guò))于三古”可以得出培育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;推動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展;促進(jìn)知識(shí)的傳播;振興中華。意義:結(jié)合所學(xué)從推動(dòng)維新變法思想的傳播;促進(jìn)社會(huì)啟蒙等方面分析。(2)主旨:依據(jù)材料二“魯迅揭示了虛偽野蠻的禮法教條,‘蔑視了真的人情’,摧殘了幼者和弱者,即有親子之愛(ài),手足之情也是不能寬宥的”可以得出指出了封建禮教吃人的本質(zhì),痛斥了所謂的“仁義道德”,呼吁人們推翻這人吃人的制度。內(nèi)容:結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容可知,內(nèi)容是提倡新道德,反對(duì)舊道德。14、(1)舉措:確立王朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性和合法性;構(gòu)建尊孔崇儒的文化認(rèn)同;建立各族一家的民族認(rèn)同。(2)特點(diǎn):受傳統(tǒng)文化與西學(xué)共同影響;與救亡圖存相結(jié)合(面對(duì)外來(lái)侵略時(shí)自覺(jué)形成);內(nèi)
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