中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第一篇

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第一篇一、全面落實(shí)教育界方針，各項(xiàng)工作協(xié)

調(diào)發(fā)展。

1、加強(qiáng)好信息科的配備工作和教學(xué)工作，信息教學(xué)已經(jīng)成為教育發(fā)

展的方向和教學(xué)的重要內(nèi)容。每位教帥都必須十分重視這個(gè)問(wèn)題，合

則是會(huì)落伍和被淘汰，一要每位教師要重視這門科的學(xué)習(xí)和使用；二

是要加強(qiáng)信息有關(guān)工程的建設(shè)。

2、抓好校園美化工作，做到凈化、美化、綠化。

3、重視提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育。

高年級(jí)以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作，以及學(xué)生健康心理和人格的

教育。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。落實(shí)好廚房衛(wèi)生工作和廚工的體檢工作。

5、加強(qiáng)教師車輛管理，想方設(shè)法建造車棚。

6、加強(qiáng)安全設(shè)置，與交管站聯(lián)系在校門口設(shè)置交通安全路標(biāo)。

二、學(xué)校近期目標(biāo)。

1、力爭(zhēng)多媒體設(shè)備，以便教學(xué)工作開展。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量，成為我鎮(zhèn)的示范學(xué)校。

3、積極參加鎮(zhèn)舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得最住成績(jī)。

4、狠抓校風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)建文明學(xué)校，辦出具有自己特色的新形學(xué)校。

5、動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、教育部門和海內(nèi)外僑胞的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到他

們的鼎力支持，不斷改變校容校貌。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)依法治教。

全體教師都要樹立一個(gè)干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較

強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性，要做到愛崗、樂教、善教，不斷提高

自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念，打破舊思想、舊觀

念，要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象，要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師

隊(duì)伍。一方面切實(shí)加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí)，并開好每周的總

結(jié)會(huì)和周前會(huì)。另一方面加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施到位，并依法做好建章立

制工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循。

1、要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入

重要的議事日程，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂具體實(shí)施方案，更廣

泛地開展〃立高尚師德，樹教育新風(fēng)〃活動(dòng)。

2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)

統(tǒng)一起來(lái)，通過(guò)認(rèn)真貫徹，讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道

德，以規(guī)范為指南，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)，使全體教師真正做到愛崗

敬業(yè)，為人師表。

3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)

和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、充分調(diào)動(dòng)教師的根極性，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核，

培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級(jí)組，帶領(lǐng)各級(jí)組并

展開學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》，落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)

責(zé)任感。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命，提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題，首先我

們要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定地抓好以下幾個(gè)方面。

1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù)，首先要對(duì)素

質(zhì)教育有一個(gè)全面正確、透徹的理解，要把握其實(shí)質(zhì)。

一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,

形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點(diǎn)，特別是創(chuàng)新能力和

實(shí)踐能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)。

二要重視整體性，重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心

素質(zhì)和諧發(fā)展。

三要全面性。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育，通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校、文

明班級(jí)、文明小組等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)良好

校風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。

其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素，發(fā)揮主渠道、主陣地的作用，以積極

開僻好第二課堂活動(dòng)。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力

素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加

強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)教

學(xué)常規(guī)〃五個(gè)環(huán)節(jié)〃的管理，使教法和學(xué)法合符規(guī)范，合符科學(xué)，有利

于全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)

要面向全體學(xué)生，采取''抓兩頭，促中間〃的辦法，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)

成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,

對(duì)取得成績(jī)的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)停步不前的教師要認(rèn)真找查原因,

促其成績(jī)不斷上進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，擺正位置，把主要精力放

在教學(xué)工作上，要以身作則，深入課堂聽課，索取教學(xué)工作上的第一

手材料，并積極鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科

的特點(diǎn)積極開展教學(xué)研究，如厝文加強(qiáng)聽、讀、說(shuō)、馬的能力訓(xùn)練；

英語(yǔ)科重視理解興趣和語(yǔ)言環(huán)境的訓(xùn)練?？傊鱾€(gè)科的教師要根據(jù)教

學(xué)內(nèi)容和對(duì)象特點(diǎn)選擇教法，做到講求實(shí)效，積極探索研究。

3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)一體化，通過(guò)教本教研，組織教師反思自

己的教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立教

學(xué)新理念，鉆研新教材，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第二篇一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳，本著正

面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教

育〃四落實(shí)〃‘‘三到位"，以此增強(qiáng)少年兒童的學(xué)法意識(shí)，提高自我保護(hù)

能力，學(xué)生〃零犯罪〃。

三、具體工作措施

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。

⑴堅(jiān)持〃四個(gè)落實(shí)〃。

將法制教育納入課堂，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)

揮班會(huì)、思品課等學(xué)科教育的作用，以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大

綱落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，使普及面達(dá)100%,每學(xué)

年不少于10課時(shí)。

(2)做到〃三個(gè)到位〃。

首先，教師到位：我校已聘請(qǐng)了天文鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，

并與縣交警大隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開展法制

教育座談。

其次工作到位：將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)戈I」,

保證法制教育工作的有序運(yùn)行。

第三是資料管理到位：建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理。

2、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。

本學(xué)年計(jì)劃開展如下系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。

⑴教。堅(jiān)持將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的

法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)。

(2)聽。聽法制教育專題報(bào)告。

⑶看。組織學(xué)生觀看法制教育資料片。

⑷讀。組織學(xué)生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。

四、工作安排

九月份：制定本學(xué)年法制教育工作計(jì)劃、重建各班法制宣傳員十月

份：文明禮貌教育活動(dòng)；

十一月：召開〃法制、交通、禁毒、安全〃為主題的大型知識(shí)講座十

二月：安排出一期以“安全〃為主題的?？?/p>

一月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育

三月份：學(xué)校開展反及拒絕、珍愛生命的教育活動(dòng)。四月份：家長(zhǎng)

法制教育、關(guān)注青春期學(xué)生身心健康。

五月份：廉潔教育活動(dòng)。？

六月份：暑期學(xué)生法制教育、做一個(gè)守法的好少年；

備注：其余的課程滲透在平常的思品課中。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第三篇一、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，注重養(yǎng)成教育，

進(jìn)一步構(gòu)建生活化德育體系

1、全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，繼續(xù)開展班主任崗位練

兵活動(dòng)。堅(jiān)持以德育實(shí)踐活動(dòng)課為練兵主陣地，舉辦〃第八屆德育實(shí)

踐活動(dòng)課〃大賽。

2、進(jìn)一步構(gòu)建生活化德育體系。第一，以養(yǎng)成教育為突破口，加強(qiáng)

對(duì)學(xué)校日常德育工作的指導(dǎo)、管理和評(píng)估；第二，進(jìn)一步研究“家長(zhǎng)

學(xué)?！üぷ?，開展班主任論壇、家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)、先進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

第三，加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)。第四，加強(qiáng)心理健康教育工作，繼續(xù)

抓好課堂教學(xué)和輔導(dǎo)室建設(shè)，培養(yǎng)心理健康教師。

3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。第一，舉辦新班主任培訓(xùn)班，頒發(fā)班

主任資格證書。舉辦主題為〃我幸福我是班主任〃的師德演講大賽，分

初賽和決賽兩個(gè)階段，決賽期間同時(shí)培訓(xùn)新班主任；第二，繼續(xù)實(shí)施

〃五個(gè)一〃實(shí)踐活動(dòng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范，抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)教學(xué)

(-)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、準(zhǔn)確把握課標(biāo)和教材

(1)開展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)、再研究

①深入理解課程改革的目的、目標(biāo)和要求，全面理解和掌握學(xué)科的

教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，準(zhǔn)確把握學(xué)科的本質(zhì)和教學(xué)理念，從學(xué)科教學(xué)的操

作層面正確把握教學(xué)的基本要求。

②把自己在教學(xué)改革中的實(shí)踐和體會(huì)與課標(biāo)進(jìn)行對(duì)照，按照課標(biāo)的

要求對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思與改進(jìn)，自覺以新課改理念優(yōu)化教學(xué)行為。

(2)開展對(duì)教材的學(xué)習(xí)研究

①通盤學(xué)習(xí)、理解和掌握教材

a、明確本學(xué)科、本冊(cè)書的教材特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握教學(xué)重、

難點(diǎn)。

b、總結(jié)本學(xué)科、本冊(cè)書的知識(shí)、能力、價(jià)值體系，準(zhǔn)確確定學(xué)科的

三維目標(biāo)，以便從學(xué)科結(jié)構(gòu)的角度規(guī)劃每一節(jié)的課堂教學(xué)。

②深入分析單元、課時(shí)教材

a、明確教材的地位、作用、編寫意圖

b、對(duì)教材進(jìn)行重組加工、資源開發(fā)，用好、用實(shí)、用活教材

2、認(rèn)真研究學(xué)情，明確學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)知水平、能力水平等，

以便分層教學(xué)、分類指導(dǎo)

3、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)

(1)要樹立質(zhì)量意識(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待日常的教學(xué)設(shè)計(jì)，科

學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，合理選擇教學(xué)方法、策略，精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)

環(huán)節(jié)和每一個(gè)細(xì)節(jié)，明確自己每個(gè)教學(xué)行為的價(jià)值，克服形式主義的

做法。教學(xué)設(shè)計(jì)可參照現(xiàn)成的教案，但必須規(guī)范、項(xiàng)目齊全，不允許

不寫教案上課，不允許在書上寫教案和用購(gòu)買的不經(jīng)改造的現(xiàn)成的教

案，照搬照抄教學(xué)設(shè)計(jì)上不出有效的課。

（2）備課組或教師個(gè)人進(jìn)行單元備課。包括教材分析、學(xué)情分析、

單元教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn)、教學(xué)方法策略、課時(shí)分配、教學(xué)

中應(yīng)注意的問(wèn)題。

（3）教帥分任務(wù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后同一備課組集體備課，教帥上

課前再進(jìn)行個(gè)性化的改造。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)籌村小同一年級(jí)、同學(xué)科集

體備課。

（4）加大名優(yōu)教師優(yōu)質(zhì)資源的輻射力度，引領(lǐng)帶動(dòng)其它教師進(jìn)行教

學(xué)設(shè)計(jì)。

（5）使用農(nóng)遠(yuǎn)光盤的課可只備光盤使用策略。

（6）教研組進(jìn)行公開課的集體備課。

（7）小學(xué)同一學(xué)年的班主任可根據(jù)實(shí)際情況嘗試兩個(gè)教師一個(gè)組合，

分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，互為班任。

（8）同一學(xué)年、同一學(xué)科的教師可嘗試根據(jù)自己的特長(zhǎng)各選擇一部

分教學(xué)內(nèi)容，分別承擔(dān)自己選擇部分的全部班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

（二）深化課堂教學(xué)改革，打磨務(wù)實(shí)高效的課堂

1、課堂教學(xué)必須遵循新課程課堂教學(xué)基本模式和本學(xué)科新課程課堂

教學(xué)的基木模式，使教師掌握木學(xué)科教學(xué)的基木課型、基木技能，切

實(shí)提高教學(xué)的基本能力，有效轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

2、深入研究提高課堂教學(xué)有效性的方法和策略，在課堂教學(xué)中深入

推進(jìn)啟發(fā)式和體驗(yàn)式教學(xué)，積極推進(jìn)探究式學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)"先學(xué)后教，

以學(xué)定教〃。在具體教學(xué)中要揭示知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，ji活學(xué)生的

思維活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考理解和感知體驗(yàn)、充分展示表達(dá)、大膽

質(zhì)疑問(wèn)難、深入交流評(píng)價(jià)、自主發(fā)現(xiàn)和建構(gòu)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)自主解決

實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的

自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)，變學(xué)生單純的背誦、記憶為多元化

的領(lǐng)會(huì)和理解。

3、提倡發(fā)揮教師個(gè)性，形成自己的教學(xué)特色。

4、各中小學(xué)除畢業(yè)班外每一學(xué)科抓一個(gè)典型，研究實(shí)踐新課程課堂

教學(xué)基本模式和學(xué)科新課程課堂教學(xué)基本模式。

5、有機(jī)器人的學(xué)校要按照市教育局下發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開滿機(jī)器人課程,

并做好學(xué)生參加市機(jī)器人大賽的培訓(xùn)。

（三）改進(jìn)練習(xí)和作業(yè)的設(shè)置和批改

作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，既能幫助

學(xué)生理解、內(nèi)化、鞏固所學(xué)知識(shí)，形成技能、技巧，又能幫助教師獲

得教學(xué)反饋，及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)，還是促進(jìn)師生情感交流和教師實(shí)

施個(gè)別輔導(dǎo)的有效載體。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第四篇本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,

在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以高效課堂課堂

教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立以〃學(xué)生發(fā)展為木〃的教育思想,

不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提

高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)取得新的突破。

一、工作目標(biāo)

1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

二、工作措施

（一）關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,

提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體

罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),

優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫，防治"堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)〃。

3、面向全體教師，通過(guò)對(duì)課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反

思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀

況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成

中提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量；

1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生

命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功

夫。

本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽,

鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)

情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切

實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。

2、開展好〃每日聽寫〃活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持〃每日

聽寫〃活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，基本功過(guò)硬的優(yōu)

秀學(xué)生。

（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)

師資隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng),

海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)，〃學(xué)習(xí).培訓(xùn)|.展示〃為一體的機(jī)

制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，

學(xué)校繼續(xù)為教師購(gòu)買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物,

供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交

流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型

學(xué)校。

（四）各小學(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

聯(lián)校集體備課活動(dòng)己運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流

程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)

導(dǎo)高度重視。雖然過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡,

此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

三、工作安排

三月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、制訂好教研工作計(jì)劃。

3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、備課安排。

4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。

四月份：

1、整理本學(xué)期基本資料。

2、進(jìn)行3—6年級(jí)學(xué)生鋼筆書法比賽活動(dòng)。

3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。

五月份：

1、語(yǔ)數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評(píng)課。

2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

六月份：

1、檢查各種記錄。（活動(dòng)記錄、教研記錄等）

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)戈上

3、綜合學(xué)科檢測(cè)。

4、組織期末考試。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第五篇一、指導(dǎo)思想

以—理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全

面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標(biāo)

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特

色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1＞強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，

教帥的一日常規(guī)，使每個(gè)教帥愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全

意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)

生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)

學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,

在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展

學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必

須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到,

鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)

手段，提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生

的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂

吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解

決問(wèn)題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有

突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。

四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)

練。

3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立

健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開

創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實(shí)教研課題。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

十月份

1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中〃對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作'也進(jìn)行檢查記載。

十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期中考試。

4、期中評(píng)估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。

十二月份

1、召開各班班干會(huì)議〃進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

6、各班報(bào)〃三好生〃名單。

二月份

1、民主理財(cái)。

2、整理檔案，做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第六篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣

教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)，提質(zhì)，改課堂〃的思路作為工作指南，堅(jiān)持以課

堂改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教

學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個(gè)中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)關(guān)鍵:

學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)常

規(guī)的落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)、課題研究的開展。創(chuàng)新教研方式，實(shí)現(xiàn)

我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)

3、以科研促教研，加強(qiáng)縣級(jí)小課題研究，抓好校級(jí)小課題管理。

4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，積極參加縣級(jí)以上活動(dòng)，組織校級(jí)各

類學(xué)科競(jìng)賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提

升學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)與措施

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。

2、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度

制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)

高效。

3、加大對(duì)課堂教學(xué)的巡查力度，及時(shí)總結(jié)反饋。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到課堂，了解教師的教學(xué)情況，并在聽評(píng)課中引

導(dǎo)教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課

30節(jié)以上。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第七篇一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)文件精神，學(xué)校

根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，通過(guò)各種途徑認(rèn)真開展形式

多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教

師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任的工作方法，提高

德育工作的針對(duì)性、學(xué)科性和實(shí)效性，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步

知識(shí)，切實(shí)提高我校全體同學(xué)的心理健康水平，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育

營(yíng)造良好的心理氣氛。

二、具體目標(biāo)：

1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一

步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

三、具體工作：

1、在學(xué)校各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各科教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育

的總體目標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合自身教育、教學(xué)的內(nèi)容、要求等特點(diǎn)，建立

相應(yīng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，使各科教學(xué)過(guò)程和學(xué)校心理教育相互滲透、

相互促進(jìn)，并通過(guò)促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學(xué)質(zhì)量和

效益。

2、優(yōu)化學(xué)校、班級(jí)集體的文化心理環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園班集體文

化心理環(huán)境建設(shè)。通過(guò)開展各種活動(dòng)與交往，發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生在班級(jí)

生活中的自主性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，調(diào)節(jié)學(xué)校班集

體的人際關(guān)系和加強(qiáng)集體主義的價(jià)值導(dǎo)向，使學(xué)校、班集體真正成為

學(xué)生精神生活的樂園。

3、開展心理輔導(dǎo)工作，開設(shè)心理輔導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理訓(xùn)練和

心理指導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)展積極、正確的自我觀念，自我意識(shí)，學(xué)會(huì)客

觀地分析自我，分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系，學(xué)會(huì)自我心理行為的控

制和調(diào)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭的活動(dòng)與交往中，保持健康的、

積極的心理狀態(tài)，發(fā)展良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的

能力。

4、發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)中的重要作用。學(xué)校、班集體

要把學(xué)生的自我教育納入整體教育計(jì)劃，通過(guò)開展課內(nèi)外教育活動(dòng),

指導(dǎo)學(xué)生〃以人為鏡〃，學(xué)會(huì)觀察、分析、評(píng)價(jià)自己，逐步使他們養(yǎng)成

自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)。

5、建立心理咨詢室，同時(shí)開設(shè)心理咨詢熱線電話，設(shè)立心理咨詢信

箱，通過(guò)個(gè)別心理咨詢，解決學(xué)生的各種心理問(wèn)題和心理障礙，使學(xué)

生都能健康成長(zhǎng)。

6、建立學(xué)生心理檔案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，通過(guò)有關(guān)心理測(cè)試，

對(duì)班級(jí)或年段的學(xué)生的心理素質(zhì)情況進(jìn)行評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)

導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告，以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，可根

據(jù)具體情況開展專題心理輔導(dǎo)講座、團(tuán)體心理咨詢、個(gè)別心理咨詢以

及心理治療訓(xùn)練等。

7、開展心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，通過(guò)年段集會(huì)、主題班（團(tuán)）會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)，積極普及心理衛(wèi)生常識(shí)。

四、保障措施：

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，教科室具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)

對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。高度重視，把心理健康教育工作

納入學(xué)校全面工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，每班每學(xué)期不少于6課時(shí)。七、

八年級(jí)本學(xué)期在地校課程時(shí)間中每三周安徘一節(jié)，六年級(jí)以班主任為

核心開展有針對(duì)性的調(diào)查研究，學(xué)科教師積極開展學(xué)科滲透。

2、學(xué)校設(shè)立〃心語(yǔ)〃信箱，心理輔導(dǎo)教師要及時(shí)回復(fù)學(xué)生信件，定時(shí)

接受心理咨詢。

3、積極參加上級(jí)組織的心理健康教師培訓(xùn)。逐步提高教師的心理健

康教育的基本理論，專'也知識(shí)和操作技能水平。

4、學(xué)校及時(shí)開展系列培訓(xùn)活動(dòng)，定期進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng)，建

立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理

健康教育工作體制。本學(xué)期舉行一次心理健康教育的專家講座。

5、加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究，從本校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，

實(shí)行集體備課，以初中生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為主線，

通過(guò)教研活動(dòng)，明確心理健康教育的重點(diǎn)，難點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育方

法，提高心理健康教育的質(zhì)量，每學(xué)期結(jié)束總結(jié)心理健康教育科研成

果。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第八篇為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、省、市各

級(jí)學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,

堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保我縣〃平安校園〃創(chuàng)建取得新

的成效，特制定學(xué)校安全工作要點(diǎn)

一、提高思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識(shí)

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《一義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全

管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識(shí)，

做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政，依法管理。

2、堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動(dòng)、全面設(shè)防〃的原

則，做好"防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、

防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防、防汛、防溺水、防交通事故、

防踩踏、防大型活動(dòng)安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)

境、防學(xué)生心理脆弱〃等各類安全隱患的防范工作。

3、加大校長(zhǎng)及學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校中層管

理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn)I。培訓(xùn)要以校園

安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn)，以各校制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為

教材，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安

全及交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高校園安全

管理水平。

二、強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制，全面構(gòu)建校園安全工作保障體系

1、進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu)。要按照《中小學(xué)幼兒園

安全管理辦法》的各項(xiàng)要求，建立健全和不斷完善〃一把手〃總負(fù)責(zé)的

安全管理工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步配強(qiáng)專職或兼職的安全管理工作人員，全

面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)。

2、不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制。一是建立健全覆蓋所有工作

環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,

堅(jiān)持〃誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)〃、〃分級(jí)負(fù)責(zé)〃和〃一崗雙則〃的原則，層層簽訂

責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到崗，細(xì)化到人;二是結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真

制定、修改并不斷完善門房、財(cái)務(wù)、實(shí)驗(yàn)室、食堂、師生宿舍等重點(diǎn)

要害部門的安全管理制度，以制度管人，按規(guī)章辦事。

3、認(rèn)真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)校園安全生產(chǎn)工作出

現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)

案，增強(qiáng)其科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。

4、建立健全學(xué)校安全工作考核評(píng)價(jià)體系。結(jié)合《XX縣教育系統(tǒng)學(xué)校

安全工作評(píng)估細(xì)則》的要求，各學(xué)校也應(yīng)和教師、學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽

定安全責(zé)任書，嚴(yán)格實(shí)行安全工作〃一票否決〃制度，將安全工作與業(yè)

績(jī)考核掛鉤，獎(jiǎng)罰分明，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教職工的積極性，努力做到處

處想安全，人人講安全，時(shí)時(shí)抓安全。

5、全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作〃社會(huì)參與〃的協(xié)調(diào)機(jī)制。各學(xué)校要按

照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園

安全生產(chǎn)工作〃社會(huì)參與〃的原則，積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部

門加強(qiáng)聯(lián)系，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，積極創(chuàng)建

上下互動(dòng)，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

6、全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作，關(guān)

心師生的工作和生活，適時(shí)、合理、及時(shí)解決師生反映的各種問(wèn)題。

若無(wú)法解決，應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作，對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾,

堅(jiān)持''教育疏導(dǎo)，依法調(diào)處〃的原則，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜

絕群體性事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng)、教

風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動(dòng)

1、強(qiáng)化安全教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制、紀(jì)律、心理健康、

交通等安全知識(shí)教育，積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、

防食物中毒等為主題的安全教育活動(dòng)，充分利用節(jié)假日等特殊時(shí)期,

認(rèn)真組織寒假前三天教育活動(dòng)，使安全法規(guī)和安全知識(shí)深入人心。

2、精心組織開展師生緊急疏散演練活動(dòng)。要統(tǒng)籌安排，精心組織，

有計(jì)劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動(dòng)，努力提高全體師

生的自救意識(shí)和自護(hù)能力。各學(xué)校每個(gè)月必須認(rèn)真組織開展一次疏散

逃生演練。

3、全面落實(shí)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。各單位重要部位必須要有專

人負(fù)責(zé)，晝夜值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，要認(rèn)真巡查,

做好交接班，詳細(xì)記錄值班情況。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制

度，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時(shí)間向縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)

小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)妥善處理。對(duì)重大事件不得遲報(bào)、

漏報(bào)、瞞報(bào)和錯(cuò)報(bào)，否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，后果嚴(yán)重

的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

4、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、

狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報(bào)、講座等形

式，宣傳食品衛(wèi)生科普知識(shí)和有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，提高師生的自我

防范意識(shí)。進(jìn)一步健全學(xué)生食堂食品采購(gòu)、留樣、用餐、小賣部管理

等制度，防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收，未達(dá)到等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的

食堂，嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)使用。

四、加大排查力度，積極消除安全穩(wěn)患

扎實(shí)開展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作。要定期對(duì)涉及師生

切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查，尤其是春秋兩季開

學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案，并及時(shí)整改,

中心校、縣直學(xué)校每月安全大檢查一次，學(xué)校每周檢查一次。學(xué)校自

身無(wú)力整改的，必須及時(shí)書面報(bào)告縣教育局和其他相關(guān)部門。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第九篇一、學(xué)生基本情況分析

在本期中，我所任教的班級(jí)是初一,七班，其中有十多名彝族學(xué)生。

從他們?nèi)雽W(xué)考試的情況來(lái)看，七班60名學(xué)生成績(jī)相對(duì)較差，而且多

數(shù)學(xué)生的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力都不是很高，特別是拼音和朗讀更

差，這給我的工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

所以，這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)，根據(jù)部編教材的要求和學(xué)生實(shí)際，要從

兩個(gè)方面著手，一方面主要是盡力彌補(bǔ)基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，比如在課堂上聽講要記筆記，要積極發(fā)言提問(wèn)等等;另一方面是

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的'興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方

式，從而全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

二、教材分析

我們采用的是部編教材人教版20—版，20_年印制的新版教材，和以

前的人教版教材相比，篇目做了較大的改動(dòng)，刪除了一半，新增了一

半。

從教材的編排意圖來(lái)看，淡化了以前按照文體來(lái)劃分單元的形式，更

加注重學(xué)生的人文體驗(yàn)，特別是對(duì)于閱讀的編排體現(xiàn)了〃三位一體〃

的理念，也就是教讀課文、自讀課文和課外閱讀三者既有區(qū)別，又有

聯(lián)系，互為補(bǔ)充，力求構(gòu)建完整的閱讀體系，同時(shí)培養(yǎng)的閱讀能力,

體現(xiàn)語(yǔ)文的“工具性〃。

本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元，共計(jì)22課，各種文體混合編排，注重對(duì)

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，而且體現(xiàn)了梯度。比如：每個(gè)單元要求學(xué)生掌

握的學(xué)習(xí)目標(biāo)都有明確規(guī)定，既有練習(xí)，呈螺旋式上升，又有側(cè)重。

三、教學(xué)措施

1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，給予必要的入學(xué)教育，明確學(xué)習(xí)要

求，進(jìn)行方法指導(dǎo)，讓孩子們知道怎么學(xué)語(yǔ)文，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)

慣的養(yǎng)成。

2、營(yíng)造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)，在生

活中學(xué)道理，開始美麗語(yǔ)文的快樂之旅。

3、不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代

教育技術(shù)提高教學(xué)效率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，并進(jìn)行反思。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情

的朗讀?？梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進(jìn)學(xué)生之間的

相互交流。

5、建立合作小組，落實(shí)培優(yōu)輔差的舉措，加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的

能力。組成學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)對(duì)落后同學(xué)的幫助°營(yíng)

造出整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

6、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀可能多的課外讀物，寫讀書筆記，在課堂上

與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流c背誦名篇名句，并進(jìn)行默

寫。

7、早自習(xí)安排學(xué)生背誦必背內(nèi)容，或預(yù)習(xí)課文。

8、每天布置學(xué)生完成一定量的寫字作業(yè)。

9、每?jī)芍茏魑囊淮笠恍?，序列?xùn)練，有序推進(jìn)。

四、教學(xué)進(jìn)度預(yù)設(shè)

由于要對(duì)學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)，特別是拼音的拼讀方法，還要教一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文

的方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，所以，第一單元安排3周的時(shí)間;第

二到第六單元每個(gè)單元用2周時(shí)間;中間還有兩周的放假時(shí)間;期末復(fù)

習(xí)時(shí)間有5周左右c

五、教研預(yù)設(shè)

由于我在負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于閱讀高效性研究的省級(jí)課題，我準(zhǔn)備在進(jìn)行課

堂教學(xué)的同時(shí)，總結(jié)出一些關(guān)于閱讀教學(xué)有效性的策略，使得課題研

究得到進(jìn)一步的深化。

部編教材是一部新的教材，需要我們?nèi)硇牡剡M(jìn)行研究和教學(xué)，特別

是課題的研究難度更大，可以這樣說(shuō)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征才剛邁開第一

步。在今后的工作中，我將以更大的熱情投入到工作中，默默耕耘,

爭(zhēng)取來(lái)年春暖花開。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十篇圍繞〃創(chuàng)建五星級(jí)平安校園〃的目標(biāo)，現(xiàn)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，并結(jié)合本校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持〃安全第一，預(yù)防為主〃的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安

全發(fā)展為主題，以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上

級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防

范能力，做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、措施得當(dāng)、督查常態(tài)、追責(zé)落地，

實(shí)現(xiàn)〃一個(gè)下降〃〃三個(gè)不發(fā)生J學(xué)生非正常死亡人數(shù)下降，不發(fā)生校

園較大安全責(zé)任事故，小發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護(hù)校園的安全

穩(wěn)定

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全

防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報(bào)、應(yīng)急

處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，杜絕重特大

安全事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過(guò)集會(huì)、講座、板報(bào)、班

主任晨會(huì)（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常抓不怠。

學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防

范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

3、加大隱患排查力度，建立排查臺(tái)帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患

排查，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂〃五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全

工作。

4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化

校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校

園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建

平安校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，單獨(dú)設(shè)立安全管理科室，配

齊配足安全科室人員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)部安全各項(xiàng)工作的有序開展。強(qiáng)

化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

三、突出安全宣傳

2.以平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地為平臺(tái)，綜合性地對(duì)帥生進(jìn)行人身安全

教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，

進(jìn)一步加強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，形成事事講安全、人人懂安全的良

好氛圍。各班級(jí)要積極開展好形式多樣的民防國(guó)防教育。經(jīng)常向家長(zhǎng)、

學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺

水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的宣傳資料，普及安全知識(shí)。

3.利用各類實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的應(yīng)急能力。重視安全教育

實(shí)踐，充分利用座落在自己學(xué)校內(nèi)的平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地開展安

全教育活動(dòng)，并通過(guò)春游等戶外安全社會(huì)實(shí)踐、防災(zāi)減災(zāi)日、119消

防應(yīng)急演練、科技夏（冬）令營(yíng)等多種形式開展對(duì)師生安全知識(shí)教育和

培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

四、主要工作措施

1.完善制度，明確責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度，校長(zhǎng)為學(xué)校

安全工作第一責(zé)任人。新學(xué)年校長(zhǎng)與各分管部門、教職員工簽訂，明

確各自的職責(zé)。完善各項(xiàng)安全工作制度，建立安全管理辦公室，聘請(qǐng)

好校外法制副校長(zhǎng)、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)

到班級(jí)與各個(gè)職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2.加大安全設(shè)施建設(shè)投入，確保安全設(shè)施正常運(yùn)行。以〃五星級(jí)平安

校園〃的創(chuàng)建為抓手，建設(shè)好警務(wù)室。對(duì)現(xiàn)有6名專職保安不斷進(jìn)行

崗位教育，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，對(duì)出入校門的一切車輛、人員

要認(rèn)真盤查，在體育設(shè)施開放期間，嚴(yán)格登記制度，充分利用身份證

識(shí)別系統(tǒng)，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。組建好學(xué)校應(yīng)急防恐小分隊(duì),

為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安

維護(hù)好用于安全防范的九件套的正常使用，維護(hù)好與110聯(lián)動(dòng)的報(bào)警

裝置。委托專業(yè)公司確保兩個(gè)校區(qū)視頻監(jiān)控、周界報(bào)警、張力式電子

圍欄加強(qiáng)日常檢查。

3.堅(jiān)持實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制。每天安排一位行政成員和四位教

師進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、

安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范，當(dāng)天反饋巡視情況，確保學(xué)校的安全和

正常秩序。切實(shí)抓好節(jié)假日值班制度，節(jié)假日前，要召開值班人員會(huì)

議，提出具體要求，并對(duì)全校的安全防范措施進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題立即整改。

4.高度重視，落實(shí)群眾接待制度，并切實(shí)做好師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界

的信訪來(lái)訪工作。及時(shí)做好疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作，及時(shí)落實(shí)和處理

有關(guān)問(wèn)題，確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定，珍惜并維護(hù)學(xué)

校的良好聲譽(yù)。切實(shí)規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種

材料、報(bào)表的上報(bào)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

5.努力建設(shè)良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市公安、

市場(chǎng)監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通，通過(guò)積極整治校園

周邊環(huán)境，努力爭(zhēng)取無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、保證交通

暢通、無(wú)閑雜人員在學(xué)校附近逗留。

6.加強(qiáng)交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制

度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持〃以

防為主、以消為輔〃的消防工作方針，加強(qiáng)四個(gè)能力建設(shè)。結(jié)合少年

警校，舉辦安全教育報(bào)告會(huì)，請(qǐng)交警支隊(duì)派人來(lái)校進(jìn)行交通法規(guī)講座,

在校園里舉辦交通事故案例的黑板報(bào)展覽，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。

在全校進(jìn)行消防逃生和滅火的演習(xí)，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)開展消防疏散

演練，教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法，并抓好學(xué)校安全

應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。寒假進(jìn)行消防專項(xiàng)教育，指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭消

防逃生圖。每月對(duì)消防設(shè)施、食堂用氣用電進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)

檢查記錄。

7.加強(qiáng)防溺水教育，學(xué)校對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的〃防溺水安全專題教育〃

專項(xiàng)活動(dòng)。提早時(shí)間，在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識(shí)宣傳,

教育學(xué)生保持高度的安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)。通過(guò)防

溺水主題宣傳教育活動(dòng)和學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)，要求每個(gè)班

主任對(duì)每位學(xué)生家訪必到，與家長(zhǎng)簽訂防溺水安全責(zé)任書，落實(shí)暑假、

節(jié)假日、外出安全，在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明

確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的

溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬(wàn)無(wú)一失。

8.學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安

全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)

現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)

校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害，確保全年無(wú)死亡事故或重大傷

害事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)施安全工作報(bào)告制度和重大事故報(bào)告制度，發(fā)生

重大事故在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校報(bào)告上級(jí)有關(guān)主管部門，并積

極爭(zhēng)取時(shí)間，做到把損失降低到最小。實(shí)行集體活動(dòng)報(bào)批制度，組織

學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的組織

和領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)過(guò)程學(xué)校嚴(yán)密組織，周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全，對(duì)每個(gè)班學(xué)

生的安全責(zé)任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。

9.重視基建維修安全。松風(fēng)校區(qū)三期擴(kuò)建工程期間，學(xué)校按教育局和

學(xué)校的有關(guān)文件要求，做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人

員和民工的管理，安排施工值班。加強(qiáng)水電管理和使用，杜絕各類人

身安全事故的發(fā)生。

10.加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理，以〃五常法〃管理示范食堂要求，繼續(xù)加強(qiáng)

食品安全建設(shè)。對(duì)職工加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服

務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)

防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)

聽取及反饋師生中的信息，不斷進(jìn)行整改，獲取師生的最大滿意度。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十一篇一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),

培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標(biāo)

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特

色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1＞強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，

教帥的一日常規(guī)，使每個(gè)教帥愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全

意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)

生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)

學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,

在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展

學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必

須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到,

鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)

手段，提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生

的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂

吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解

決問(wèn)題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有

突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。

四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)

練。

3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立

健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開

創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實(shí)教研課題。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

十月份

1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中〃對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作'也進(jìn)行檢查記載。

十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期中考試。

4、期中評(píng)估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。

十二月份

1、召開各班班干會(huì)議〃進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

6、各班報(bào)〃三好生〃名單。

二月份

1、民主理財(cái)。

2、整理檔案，做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十二篇新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一

派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作，我特別制定學(xué)年教學(xué)工

作計(jì)劃如下：

一、提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)

〃學(xué)高為師，德高為范〃。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化

的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人

生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風(fēng)

為學(xué)生樹立好的榜樣。因此，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，關(guān)心國(guó)家大事,

積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品

質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)，我還深入到學(xué)生當(dāng)中，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)

新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透，不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉

及的知識(shí)面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年，我閱讀

了許多與教育有關(guān)的書籍，提高了自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)文化修

養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)°要當(dāng)個(gè)好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,

還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力，良好的組織能力也是必

須的。今年，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極參加各種活動(dòng)提高自

己，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還加強(qiáng)自身專業(yè)水平

的提高，多動(dòng)手畫畫，多練書法，培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專長(zhǎng)。

三、愛崗敬業(yè)、以身作則

從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多，不像班主任每天與

學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中，或多或少會(huì)影響他

們。在日常生活中，我很注意自己的言行舉止，為學(xué)生作好表率C在

教學(xué)中，雖然沒有升學(xué)和評(píng)比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓

學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生

熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,

幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚牛?/p>

功夫不負(fù)有心人，一分汁水，一分收獲。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)

勤勤懇懇，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更好的成

績(jī)。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十三篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教研工作為確保學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，圍繞

〃以研促教、教研提質(zhì)〃指導(dǎo)思想，扎實(shí)有效地開展校本教研訓(xùn)活動(dòng),

搞好導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)工，乍，提升教師駕馭課堂能力

以達(dá)高效課堂教學(xué)之成效。結(jié)合學(xué)校的整體思路，強(qiáng)化教研工作的精

細(xì)化管理，特制定如下計(jì)劃：

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過(guò)校本研訓(xùn)，學(xué)習(xí)好杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)理念，做好我校

4個(gè)實(shí)驗(yàn)班的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三走教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)工作，為學(xué)校積極開展高效

課堂教學(xué)做好鋪墊工作。

2、抓好教研組同伴互助合作工作，結(jié)合校木小課題工作，開展行動(dòng)

研究，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

穩(wěn)步提高。

3、做好聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶校工作，學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)管理與

理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)反思總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能

力與教學(xué)理論水平。

4、建立完善教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施，通過(guò)觀摩

或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討、總結(jié)提高，促進(jìn)教師的專

業(yè)化成長(zhǎng)。

三、工作要求

1、觀念決定行為，行為決定方法。本學(xué)期要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，

加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，以學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)為目標(biāo)，以我校導(dǎo)學(xué)

控學(xué)三步走教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)為抓手，以此促進(jìn)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研

組和教師要開展好以下幾方面的工作：

1）學(xué)一一教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證一周

一次學(xué)習(xí)的質(zhì)量。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，扎實(shí)有效地

保證校本學(xué)習(xí)日的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。校本研訓(xùn)活動(dòng)不能完全成為

聽課評(píng)課單一的活動(dòng)，聽課評(píng)課活動(dòng)盡量安排其它時(shí)間。教研組長(zhǎng)要

計(jì)劃好校本活動(dòng)日的主題研討活動(dòng)，切實(shí)有效地解決教師的困惑和實(shí)

際教學(xué)問(wèn)題。教師要自主學(xué)習(xí)研究高效課堂教學(xué)等到教育教改理論文

章，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2）思一一增進(jìn)教師的反思意識(shí)。美國(guó)學(xué)者波斯納提出教師成長(zhǎng)的公式

〃教師成長(zhǎng)二經(jīng)驗(yàn)+反思〃，該公式體現(xiàn)了教師成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)、捕捉問(wèn)題、反思實(shí)踐的過(guò)程，教學(xué)反思已成為教師由經(jīng)驗(yàn)型教

師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型教師的必由之路。教師要認(rèn)真寫好教學(xué)后記,

每節(jié)課后反思不得少于50字，一周的教學(xué)里須至少有一篇教學(xué)后記

撰寫達(dá)150字左右c為積極撰寫教師自己的學(xué)科教學(xué)論文準(zhǔn)備第一手

素材，參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比。

3）聽一一教師要每周至少聽課一節(jié)次，積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨年級(jí)

段，互相聽課，相互交流，認(rèn)真完成一定數(shù)量的評(píng)課稿，并做好聽課

議課評(píng)課工作。

4）備----認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脤W(xué)案課，課前保證45分鐘的復(fù)備工作。

5）講一一每學(xué)期每位教師要主講一堂高質(zhì)量的公開課。各組要按學(xué)校

要求上報(bào)校級(jí)優(yōu)質(zhì)觀摩課，學(xué)校組織全校教師觀摩學(xué)習(xí)，并對(duì)優(yōu)質(zhì)課

進(jìn)行評(píng)比。

6）讀一一每學(xué)期精讀：一本教育專著，提升認(rèn)識(shí)。

7）研一一每學(xué)期認(rèn)真撰寫一篇有獨(dú)到見解的教學(xué)反思、案例分析、教

學(xué)故事、教學(xué)感悟等。認(rèn)真做好期中期末教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

2、完善以校為本的教研制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十四篇為了做好項(xiàng)目工作，使項(xiàng)目更好地進(jìn)

入課堂，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)廣大農(nóng)民，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;

推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)，加快農(nóng)村發(fā)展，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教

育工程的作用，努力開發(fā)和利用教學(xué)資源，不斷深化教育改革，培養(yǎng)

和提高全校師生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，本學(xué)期，我們將繼續(xù)做好以

下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃，統(tǒng)一部署，保證實(shí)施。

本學(xué)期，為了使遠(yuǎn)程教育工程不斷向深入地發(fā)展，學(xué)校要繼續(xù)健全項(xiàng)

目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程，制定本學(xué)期工作計(jì)

劃，具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容，校長(zhǎng)掛帥，教導(dǎo)主任具體親自督促、

檢查此項(xiàng)工作，兩幺管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施C本學(xué)期，要把此項(xiàng)工作落

到日常工作之中，保證日常各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)施，以促進(jìn)教育教

學(xué)工作的開展。

二、充分利用教育資源，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛下載信息資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。

為了使遠(yuǎn)程教育資源真正達(dá)到資源共享的'目的，一線教師要堅(jiān)持周

一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源，由管理員負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、

接收，并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息

資源分類，各組由組長(zhǎng)事先進(jìn)行篩選，小組成員依次輪流查找所需資

源，對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用

情況登記表》。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。

通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式，使培訓(xùn)活動(dòng)

更好地開展。培訓(xùn)過(guò)程中，要不定期地對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，隨時(shí)了

解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束，每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)

業(yè)考試（即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、

做一套測(cè)試題）；并進(jìn)行一次成果展示，由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評(píng)議，

評(píng)出較好的作品參加全區(qū)的課件評(píng)選活動(dòng)。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十五篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)我

校辦學(xué)理念及工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主線，繼

續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化校本教研，以九年級(jí)中考為突破口，全面

提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是抓制度落實(shí)，規(guī)范教學(xué)行為，不斷完善

和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理;二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)科

質(zhì)量跟蹤管理，力爭(zhēng)全縣質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)入前六名;抓實(shí)九年級(jí)的全員質(zhì)

量跟蹤管理，確?！曛锌汲煽?jī)進(jìn)入全縣前五名，升入樂亭一中的人

數(shù)達(dá)到或超過(guò)40人;三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，以課堂為載體，以教學(xué)為中

心，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大教職員工

的工作熱情;二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強(qiáng)班主任隊(duì)

伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊(duì)伍。

三、具體工作

（一）隊(duì)伍建設(shè)：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)

高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛的工作作風(fēng);工作抓住時(shí)機(jī)，決策慎重、果

斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工

作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，引

領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要

搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認(rèn)真實(shí)施、抓出成效，出色完

成本職工作;要以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、

溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于時(shí)老師說(shuō)〃向我看齊〃。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力營(yíng)造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)

結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣;加

強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，嚴(yán)禁用極其

刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)

生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)

長(zhǎng)時(shí)間不理小問(wèn)。要學(xué)會(huì)合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人

際溝通能力，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。倡導(dǎo)“五要

五不〃，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不

拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善

待相處，營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛

圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。

（二）德育工作：

2、〃學(xué)生管理就是班級(jí)管理?！币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加

強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)

建設(shè)，各年級(jí)各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、

學(xué)風(fēng)。填寫好班級(jí)工作日志，班主任對(duì)學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表

現(xiàn)每周一公布，每月一小結(jié)。

3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周

至少要開一次不同形式的主題班會(huì)，每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對(duì)差生要分析

好差的根源。

4、繼續(xù)充分利用后會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)

劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、道德觀念教

育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道

德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動(dòng)務(wù)求實(shí)效，打造各年級(jí)組每學(xué)

期特色主題教育活動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)以課代會(huì)、以考代會(huì)、以事代會(huì)現(xiàn)象

的發(fā)生。

5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、

通訊聯(lián)絡(luò)、給家長(zhǎng)公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭(zhēng)取社會(huì)與家

長(zhǎng)的支持，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

（三）教學(xué)工作：

主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),

從問(wèn)題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處和政教處要狠抓教師備課、

上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作，制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn)：

1、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅(jiān)持同頭備課，

要多進(jìn)行研究、交流，確定章節(jié)的知識(shí)系統(tǒng)和知識(shí)要點(diǎn)。備課應(yīng)達(dá)到

的標(biāo)準(zhǔn)為：備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多

樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備

練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要

言簡(jiǎn)意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制,

年底順利迎接縣局聯(lián)查。

2、上課：要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要

少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語(yǔ)言要有啟

發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)理解，

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。

3、輔導(dǎo)：要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收

知識(shí)的時(shí)間。切忌濫發(fā)無(wú)選擇地篇子，以大題量無(wú)端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)

間。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜，學(xué)科教師

要及時(shí)入班輔導(dǎo)。

4、作業(yè)批改：要細(xì)，要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)

題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對(duì)不同程度的學(xué)生要

有不同的要求，要推棄一刀切，反對(duì)懲罰性作業(yè)。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十六篇一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作確立〃健康第一〃指導(dǎo)思想，杈據(jù)市教研室工作安排，以

《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性地實(shí)施體育新課程改革,

面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,

大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)學(xué)校體育工

作再上新臺(tái)階。

二、主要工作及措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

⑴參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛鹵精?神，樹立把教育當(dāng)成自

己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

⑵參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)I,進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教

改精神、理念的把握及運(yùn)用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課

堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。

⑶積極參加中心校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的

經(jīng)驗(yàn)交流，提高教師上課水平和工作能力。

2、抓好〃兩操一活動(dòng)〃質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。

學(xué)?！▋刹僖换顒?dòng)〃是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)

素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好〃兩操〃也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要

內(nèi)容。抓好〃兩操〃更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。

⑴繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范啦啦操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做慷質(zhì)量，做到出操靜、齊、

快。動(dòng)作規(guī)范、美觀。

(2)召開校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，督促兩操一活動(dòng)的

正常開展。

⑶進(jìn)一步落實(shí)啦啦操操、眼保健操檢查，結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

3、多方努力，齊抓共管，做好〃學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〃的測(cè)試登記工作。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)

練場(chǎng)地器材四落實(shí)，應(yīng)及早制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，做好運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)

思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，

加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

5、重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借

登記、管理制度。

7、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃第十七篇一、指導(dǎo)思想

著眼于學(xué)生的發(fā)展，注重弘揚(yáng)中國(guó)各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思

想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)

行探究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑，改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)手

段，開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

二、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史

發(fā)展的基本線索，理解重要的歷史概念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和

運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分

析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及

與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。進(jìn)一步認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨

勢(shì)和當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情、