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高三重慶語文試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一:“雙減”政策實施后,義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔有效減輕,但同時也帶來了新問題?!半p減”政策實施前,學生作業(yè)主要由學校教師布置,學生在課后延時服務中完成,或帶回家由家長督促完成;“雙減”政策實施后,學生作業(yè)量減少,學校教師難以掌握每個學生的作業(yè)完成情況,家長的督促作用也相應減弱。同時,校外培訓機構關停并轉(zhuǎn),學生校外學科類培訓需求并沒有完全消失,部分家長開始尋求其他途徑滿足子女教育需求,如請家教、購買線上課程等,但這些途徑的效果并不理想,甚至可能帶來新問題?!半p減”政策實施后,家庭教育的重要性更加凸顯。家長應該更新教育觀念,重視與孩子的溝通,關注孩子的興趣和特長,為孩子提供個性化的教育支持。同時,家長也應該提高自身教育能力,學習科學的教育方法,與學校教師形成合力,共同促進孩子健康成長。(材料一)材料二:“雙減”政策實施后,義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔有效減輕,但同時也帶來了新問題?!半p減”政策實施前,學生作業(yè)主要由學校教師布置,學生在課后延時服務中完成,或帶回家由家長督促完成;“雙減”政策實施后,學生作業(yè)量減少,學校教師難以掌握每個學生的作業(yè)完成情況,家長的督促作用也相應減弱。同時,校外培訓機構關停并轉(zhuǎn),學生校外學科類培訓需求并沒有完全消失,部分家長開始尋求其他途徑滿足子女教育需求,如請家教、購買線上課程等,但這些途徑的效果并不理想,甚至可能帶來新問題?!半p減”政策實施后,家庭教育的重要性更加凸顯。家長應該更新教育觀念,重視與孩子的溝通,關注孩子的興趣和特長,為孩子提供個性化的教育支持。同時,家長也應該提高自身教育能力,學習科學的教育方法,與學校教師形成合力,共同促進孩子健康成長。(材料二)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.“雙減”政策實施后,學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔有效減輕。B.“雙減”政策實施后,家長的督促作用減弱,家庭教育的重要性更加凸顯。C.“雙減”政策實施后,部分家長開始尋求其他途徑滿足子女教育需求。D.“雙減”政策實施后,學生校外學科類培訓需求完全消失。答案:D2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)A.“雙減”政策實施后,學生作業(yè)主要由學校教師布置。B.“雙減”政策實施后,學生作業(yè)量減少,學校教師難以掌握每個學生的作業(yè)完成情況。C.“雙減”政策實施后,校外培訓機構關停并轉(zhuǎn),學生校外學科類培訓需求完全消失。D.“雙減”政策實施后,家長應該更新教育觀念,重視與孩子的溝通。答案:B3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中最能概括“雙減”政策實施后家庭教育重要性的表述是(3分)A.家長應該更新教育觀念,重視與孩子的溝通。B.家長應該關注孩子的興趣和特長,為孩子提供個性化的教育支持。C.家長應該提高自身教育能力,學習科學的教育方法。D.家長應該與學校教師形成合力,共同促進孩子健康成長。答案:D(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料三:近年來,隨著科技的發(fā)展,人工智能技術在教育領域的應用越來越廣泛。人工智能技術可以為學生提供個性化的學習資源,幫助教師進行教學管理和評價,提高教育質(zhì)量和效率。同時,人工智能技術也可以為學校管理提供支持,如學生考勤、安全監(jiān)控等。然而,人工智能技術在教育領域的應用也存在一些問題,如數(shù)據(jù)安全、隱私保護等。因此,我們需要在推廣人工智能技術的同時,加強相關法律法規(guī)的制定和完善,保障人工智能技術在教育領域的健康發(fā)展。(材料三)4.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(4分)A.人工智能技術在教育領域的應用越來越廣泛。B.人工智能技術可以為學生提供個性化的學習資源。C.人工智能技術可以為教師進行教學管理和評價提供幫助。D.人工智能技術在教育領域的應用不存在任何問題。答案:D5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(4分)A.人工智能技術可以提高教育質(zhì)量和效率。B.人工智能技術可以為學校管理提供支持。C.人工智能技術在教育領域的應用存在數(shù)據(jù)安全和隱私保護問題。D.人工智能技術在教育領域的應用不需要加強相關法律法規(guī)的制定和完善。答案:C6.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中最能概括人工智能技術在教育領域應用的表述是(4分)A.人工智能技術可以為學生提供個性化的學習資源。B.人工智能技術可以為教師進行教學管理和評價提供幫助。C.人工智能技術可以為學校管理提供支持。D.人工智能技術在教育領域的應用需要加強相關法律法規(guī)的制定和完善。答案:D(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料四:在現(xiàn)代社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,人們的生活節(jié)奏越來越快,壓力也越來越大。為了應對這些壓力,人們開始尋求各種方式來放松自己,如旅游、運動、閱讀等。然而,這些方式并不能從根本上解決問題,因為它們只是暫時的逃避,而不是真正的面對和解決問題。因此,我們需要找到一種更有效的方式來應對壓力,那就是學會調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,這樣才能更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。(材料四)7.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(5分)A.隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,人們的生活節(jié)奏越來越快。B.隨著生活節(jié)奏的加快,人們的壓力也越來越大。C.人們開始尋求各種方式來放松自己,如旅游、運動、閱讀等。D.這些放松方式并不能從根本上解決問題,因為它們只是暫時的逃避。答案:D8.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(5分)A.人們需要找到一種更有效的方式來應對壓力。B.學會調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,是應對壓力的有效方式。C.只有通過旅游、運動、閱讀等方式,才能應對生活中的挑戰(zhàn)。D.面對壓力,人們不需要保持積極樂觀的態(tài)度。答案:B9.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中最能概括應對壓力的有效方式的表述是(5分)A.通過旅游、運動、閱讀等方式放松自己。B.學會調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。C.面對壓力,不需要保持積極樂觀的態(tài)度。D.逃避壓力,而不是真正的面對和解決問題。答案:B二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料五:《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹所作的一篇散文。文章通過描繪岳陽樓的壯麗景色,表達了作者對國家和人民的深切關懷。文章開篇描述了岳陽樓的地理位置和建筑特點,接著描繪了洞庭湖的壯美景色,最后表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想。10.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(4分)A.文章通過描繪岳陽樓的壯麗景色,表達了作者對國家和人民的深切關懷。B.文章開篇描述了岳陽樓的地理位置和建筑特點。C.文章接著描繪了洞庭湖的壯美景色。D.文章最后表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想。答案:D11.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法正確的一項是(4分)A.文章通過描繪岳陽樓的壯麗景色,表達了作者對國家和人民的深切關懷。B.文章開篇描述了岳陽樓的地理位置和建筑特點。C.文章接著描繪了洞庭湖的壯美景色。D.文章最后表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想。答案:A12.結(jié)合文章內(nèi)容,下列選項中最能概括文章主題的表述是(4分)A.岳陽樓的壯麗景色。B.洞庭湖的壯美景色。C.作者對國家和人民的深切關懷。D.作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想。答案:D13.翻譯下列句子(4分)(1)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(2)不以物喜,不以己悲。答案:(1)在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后才快樂。(2)不因為物質(zhì)的豐富而高興,不因為個人的遭遇而悲傷。14.閱讀全文,回答以下問題(8分)(1)文章中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的含義是什么?(2)文章中作者表達了哪些思想感情?答案:(1)這句話表達了作者對國家和人民的深切關懷,強調(diào)了作為士人應該先考慮國家和人民的憂患,然后再考慮自己的快樂。(2)文章中作者表達了對國家和人民的深切關懷,以及對士人應承擔的責任和使命的認識。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,6分)閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。材料六:《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。15.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.這首詩描繪了鸛雀樓的壯麗景色。B.這首詩表達了詩人對壯麗山河的贊美之情。C.這首詩表達了詩人對人生哲理的思考。D.這首詩表達了詩人對國家和人民的深切關懷。答案:D16.根據(jù)這首詩,下列說法正確的一項是(3分)A.這首詩描繪了鸛雀樓的壯麗景色。B.這首詩表達了詩人對壯麗山河的贊美之情。C.這首詩表達了詩人對人生哲理的思考。D.這首詩表達了詩人對國家和人民的深切關懷。答案:C三、語言文字運用(20分)17.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(4分)(1)他雖然年輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗豐富的______。(2)這部小說的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,是一部______的作品。(3)他對待工作一絲不茍,是一位______的工程師。(4)這部影片以其深刻的主題和精湛的技藝,榮獲了國際電影大獎。A.專家杰作嚴謹殊榮B.專家杰作嚴格殊榮C.專家巨著嚴格榮譽D.專家巨著嚴謹榮譽答案:A18.下列各句中,沒有語病的一句是(4分)A.通過這次活動,使我們對環(huán)保問題有了更深刻的認識。B.他雖然年輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗豐富的專家。C.這部小說的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,是一部杰作。D.這部影片以其深刻的主題和精湛的技藝,榮獲了國際電影大獎。答案:D19.根據(jù)題目信息,下列表述正確的一項是(4分)A.“雙減”政策實施后,學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔有效減輕。B.“雙減”政策實施后,家長的督促作用減弱,家庭教育的重要性更加凸顯。C.“雙減”政策實施后,部分家長開始尋求其他途徑滿足子女教育需求。D.“雙減”政策實施后,學生校外學科類培訓需求完全消失。答案:A20.閱讀下面的文字,完成題目。(8分)近年來,隨著科技的發(fā)展,人工智能技術在教育領域的應用越來越廣泛。人工智能技術可以為學生提供個性化的學習資源,幫助教師進行教學管理和評價,提高教育質(zhì)量和效率。同時,人工智能技術也可以為學校管理提供支持,如學生考勤、安全監(jiān)控等。然而,人工智能技術在教育領域的應用也存在一些問題,如數(shù)據(jù)安全、隱私保護等。因此,我們需要在推廣人工智能技術的同時,加強相關法律法規(guī)的制定和完善,保障人工智能技術在教育領域的健康發(fā)展。(1)根據(jù)材料內(nèi)容,下列選項中最能概括人工智能技術在教育領域應用的表述是(4分)A.人工智能技術可以為學生提供個性化

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