2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽模擬試題冊實(shí)戰(zhàn)解析）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽模擬試題冊實(shí)戰(zhàn)解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識要求：考察學(xué)生對漢字、詞語、成語、文學(xué)常識等方面的掌握。1.按照筆畫順序，寫出下列漢字的正確筆畫順序：（1）江（2）山（3）水（4）火（5）土2.選擇正確的詞語填空：（1）他的成績一直（）進(jìn)步。A.逐漸B.慢慢C.逐步（2）他（）地走過來，引起了大家的注意。A.悄悄B.慢慢C.穩(wěn)穩(wěn)（3）這個(gè)故事發(fā)生在（）年代。A.唐朝B.宋朝C.元朝3.下列成語中，哪一個(gè)是多音字組成的？A.一心一意B.風(fēng)和日麗C.一舉兩得4.下列詩句出自哪位詩人的作品？（1）床前明月光，疑是地上霜。（）A.李白B.杜甫C.白居易（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）A.李白B.杜甫C.白居易5.下列詞語中，哪個(gè)詞語的意思與其他詞語不同？A.美麗B.美味C.美滿6.下列句子中，哪個(gè)句子的語法結(jié)構(gòu)有誤？A.我昨天買了一本書。B.他昨天去圖書館借了一本書。C.她昨天把書借給了他。7.下列詞語中，哪個(gè)詞語的意思與其他詞語不同？A.朋友B.伙伴C.同學(xué)8.下列句子中，哪個(gè)句子的語法結(jié)構(gòu)有誤？A.我昨天買了一本書。B.他昨天去圖書館借了一本書。C.她昨天把書借給了他。9.下列詩句出自哪位詩人的作品？（1）床前明月光，疑是地上霜。（）A.李白B.杜甫C.白居易（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）A.李白B.杜甫C.白居易10.下列成語中，哪一個(gè)是多音字組成的？A.一心一意B.風(fēng)和日麗C.一舉兩得二、閱讀理解要求：考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、概括能力。1.閱讀下列短文，回答問題?！缎◎蝌秸覌寢尅沸◎蝌匠錾?，媽媽就告訴他：“你要學(xué)會游泳，才能生存下去。”小蝌蚪聽了媽媽的話，每天刻苦練習(xí)游泳。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小蝌蚪終于學(xué)會了游泳。有一天，小蝌蚪在河邊玩耍，看到一只大魚游過來，他好奇地問：“大魚叔叔，您是怎么學(xué)會游泳的？”大魚告訴他說：“你要學(xué)會觀察，才能學(xué)會游泳?！毙◎蝌铰犃舜篝~的話，開始觀察周圍的環(huán)境。他發(fā)現(xiàn)，水中的植物、石頭、小魚等都在游動，于是他明白了游泳的技巧。（1）小蝌蚪為什么每天刻苦練習(xí)游泳？（2）大魚告訴小蝌蚪什么？（3）小蝌蚪是如何學(xué)會游泳的？2.閱讀下列短文，回答問題?！洱斖觅惻堋窂那?，有一只兔子和一只烏龜比賽跑步。兔子認(rèn)為自己跑得快，所以嘲笑烏龜。烏龜不生氣，只是默默地跑著。比賽開始了，兔子飛快地跑在前面，烏龜慢慢地跟在后面。兔子跑了一會兒，覺得無聊，就停下來休息。烏龜看到兔子停下來，就加快了速度，終于追上了兔子。兔子看到烏龜追上了自己，非常驚訝。他問烏龜：“你怎么跑得這么快？”烏龜回答說：“因?yàn)槲乙恢痹谂?。”?）兔子為什么嘲笑烏龜？（2）兔子為什么停下來休息？（3）烏龜是如何贏得比賽的？四、作文要求：根據(jù)所給材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：在一個(gè)陽光明媚的周末，小明和小紅相約去公園游玩。他們沿著湖邊散步，欣賞著湖面上的荷花，感受著大自然的美麗。在公園里，他們還遇到了一位正在撿拾垃圾的老奶奶，老奶奶的行為讓他們深受感動。回到家后，小明和小紅決定加入環(huán)保行列，從自己做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題?！墩撜Z·學(xué)而》子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋下列詞語的意思：①學(xué)而時(shí)習(xí)之②有朋自遠(yuǎn)方來③不亦說乎④不亦樂乎⑤不亦君子乎（2）翻譯下列句子：①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？②有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？③人不知而不慍，不亦君子乎？六、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的作者是誰？請簡要介紹他的生平。（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩中，哪句詩句給你留下了深刻的印象？請簡要說明理由。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.（1）橫折鉤、豎、橫折、橫、橫

（2）A

（3）A

（4）A

（5）C

（6）C

（7）B

（8）C

（9）A

（10）A解析思路：-第一題考察學(xué)生對漢字筆畫的掌握，需要學(xué)生熟悉漢字的基本筆畫順序。-第二題考察學(xué)生對詞語的理解和運(yùn)用，需要學(xué)生根據(jù)語境選擇合適的詞語。-第三題考察學(xué)生對成語的認(rèn)識，需要學(xué)生了解成語的含義和用法。-第四題考察學(xué)生對文學(xué)常識的掌握，需要學(xué)生了解詩歌的作者和內(nèi)容。-第五題考察學(xué)生對詞語含義的區(qū)分，需要學(xué)生理解詞語在不同語境中的不同含義。-第六題考察學(xué)生對句子語法結(jié)構(gòu)的理解，需要學(xué)生識別句子中的語法錯(cuò)誤。二、閱讀理解1.（1）小蝌蚪每天刻苦練習(xí)游泳是因?yàn)閶寢尭嬖V他要學(xué)會游泳才能生存下去。

（2）大魚告訴小蝌蚪要學(xué)會觀察，才能學(xué)會游泳。

（3）小蝌蚪通過觀察水中的植物、石頭、小魚等，學(xué)會了游泳的技巧。解析思路：-第一題考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。-第二題考察學(xué)生對文章細(xì)節(jié)的把握，需要學(xué)生回憶文章中的具體信息。-第三題考察學(xué)生對文章主旨的概括，需要學(xué)生總結(jié)文章的核心內(nèi)容。2.（1）兔子嘲笑烏龜是因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己跑得快。

（2）兔子停下來休息是因?yàn)橥米佑X得無聊。

（3）烏龜贏得比賽是因?yàn)闉觚斠恢痹谂?。解析思路?第一題考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。-第二題考察學(xué)生對文章細(xì)節(jié)的把握，需要學(xué)生回憶文章中的具體信息。-第三題考察學(xué)生對文章主旨的概括，需要學(xué)生總結(jié)文章的核心內(nèi)容。三、作文（略）四、文言文閱讀1.（1）①學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)。

②有朋自遠(yuǎn)方來：有朋友從遠(yuǎn)方來。

③不亦說乎：不是很愉快嗎？

④不亦樂乎：不是很快樂嗎？

⑤不亦君子乎：不是很君子嗎？

（2）①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？翻譯為：學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？

②有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯為：有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？

③人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯為：別人不了解自己，自己卻不生氣，不是很君子嗎？解析思路：-第一題考察學(xué)生對文言文詞語的理解，需要學(xué)生根據(jù)文言文的語境理解詞語的含義。-第二題考察學(xué)生對文言文句子的翻譯能力，需要學(xué)生根據(jù)文言文的語法結(jié)構(gòu)和詞匯意義進(jìn)行翻譯。五、古詩詞鑒賞1.（1）這首詩的作者是唐代詩人李白。李白是唐代著名的浪漫主義詩人，他的詩作以豪放、奔放、想象豐富著稱，被譽(yù)為“詩仙”。

（2）這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

（3）示例：我印象深刻的是“舉頭望明月，低頭思