Unit4 My Favourite Subject SectionA1a-1d教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版（2024）英語七年級上冊

Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a-1d教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版（2024）英語七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a-1d教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版（2024）英語七年級上冊設(shè)計意圖嗨，親愛的同學(xué)們！今天我們要一起探索七年級上冊英語課本Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a-1d的內(nèi)容。這個單元主要圍繞“我最喜歡的科目”展開，旨在幫助大家用英語表達(dá)自己的喜好。在這個教學(xué)過程中，我會結(jié)合課本內(nèi)容，通過豐富的教學(xué)活動，讓你們在輕松愉快的氛圍中掌握新知識，同時培養(yǎng)你們用英語進(jìn)行交流的能力。讓我們一起開啟這段精彩的英語學(xué)習(xí)之旅吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升跨文化交流意識，培養(yǎng)學(xué)生在真實語境中用英語表達(dá)個人喜好。

2.強(qiáng)化語言運(yùn)用能力，通過聽說練習(xí)，提高學(xué)生的口語流利度和準(zhǔn)確性。

3.培養(yǎng)批判性思維，引導(dǎo)學(xué)生思考不同學(xué)科的價值，形成個人興趣和目標(biāo)意識。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

七年級的學(xué)生在進(jìn)入本單元之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語語法和詞匯，具備了一定的聽說讀寫能力。他們對英語學(xué)習(xí)有基本的興趣，能夠進(jìn)行簡單的日常對話。在本單元之前，他們可能已經(jīng)接觸過一些關(guān)于個人興趣和喜好的話題，這為學(xué)習(xí)本單元提供了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對英語學(xué)習(xí)有著較高的興趣。他們在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較強(qiáng)的動手能力和模仿能力，喜歡通過游戲和互動活動來學(xué)習(xí)。部分學(xué)生可能偏向于視覺學(xué)習(xí)，通過圖片和視頻來提高學(xué)習(xí)效果；而另一部分學(xué)生可能更傾向于聽覺學(xué)習(xí)，通過聽力和口語練習(xí)來提高語言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在本單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是詞匯量不足，難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的喜好；二是語言表達(dá)不夠流暢，容易出現(xiàn)語法錯誤；三是文化差異導(dǎo)致對某些學(xué)科的理解不夠深入。針對這些問題，教師需要通過多樣化的教學(xué)方法和及時的反饋，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版七年級上冊英語課本，以便跟隨課本內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與“我最喜歡的科目”相關(guān)的圖片，如不同學(xué)科的代表性圖標(biāo)，以及相關(guān)視頻資料，以增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗。

3.教學(xué)工具：使用多媒體設(shè)備，如電腦、投影儀，以便展示圖片和視頻資源。

4.教室布置：設(shè)置討論區(qū)，讓學(xué)生能夠分組進(jìn)行角色扮演和討論，同時確保實驗操作臺等空間安全，以便進(jìn)行必要的互動活動。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對學(xué)科的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們最喜歡的科目是什么？為什么？”

展示一些與學(xué)科相關(guān)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受學(xué)科的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹學(xué)科的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、學(xué)科基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解學(xué)科的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解學(xué)科的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹學(xué)科的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、學(xué)科案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解學(xué)科的特性。

過程：

選擇幾個典型的學(xué)科案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解學(xué)科的應(yīng)用領(lǐng)域。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用學(xué)科知識解決實際問題。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與學(xué)科相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對學(xué)科的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)科的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括學(xué)科的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)學(xué)科在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用學(xué)科知識。

七、課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固課堂所學(xué)知識，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。

過程：

布置作業(yè)：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成一份關(guān)于學(xué)科的調(diào)查報告或小論文。

要求學(xué)生結(jié)合實際，提出自己對學(xué)科的理解和見解。

提醒學(xué)生按時提交作業(yè)，并對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示和點(diǎn)評。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.詞匯掌握：

學(xué)生通過本單元的學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握與“我最喜歡的科目”相關(guān)的詞匯，如subject、favourite、science、mathematics、music等。此外，學(xué)生還能學(xué)會使用一些描述個人喜好的短語和句型，如“Ilike...because...”、“Myfavouritesubjectis...”等。

2.語法運(yùn)用：

學(xué)生在課堂練習(xí)和課后作業(yè)中，能夠正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時態(tài)，描述自己的喜好和學(xué)科特點(diǎn)。同時，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用比較級和最高級，表達(dá)對不同學(xué)科的喜好程度。

3.聽力理解：

通過聽力練習(xí)，學(xué)生能夠理解英語對話和短文，獲取與學(xué)科相關(guān)的信息。學(xué)生能夠從聽力材料中提取關(guān)鍵信息，如學(xué)科名稱、特點(diǎn)、應(yīng)用等。

4.口語表達(dá)：

學(xué)生在課堂討論、角色扮演和小組活動中，能夠用英語流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，描述自己的喜好和學(xué)科特點(diǎn)。

5.寫作能力：

學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)知識，撰寫關(guān)于“我最喜歡的科目”的短文或報告。在寫作過程中，學(xué)生能夠運(yùn)用正確的語法和詞匯，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

6.文化意識：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科的特點(diǎn)和應(yīng)用，了解不同文化背景下人們對學(xué)科的認(rèn)識和態(tài)度。這有助于拓寬學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)跨文化交流意識。

7.思維能力：

在案例分析、小組討論和課堂展示等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠運(yùn)用批判性思維，分析學(xué)科的特點(diǎn)和重要性。學(xué)生能夠從不同角度思考問題，提出創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和建議。

8.合作能力：

通過小組討論和課堂展示等活動，學(xué)生能夠?qū)W會與他人合作，共同完成任務(wù)。學(xué)生在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊的成功貢獻(xiàn)力量。

9.自主學(xué)習(xí)能力：

學(xué)生在完成課后作業(yè)和自主學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中，能夠主動查找資料，拓展知識面。學(xué)生能夠根據(jù)自身情況，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

10.情感態(tài)度：

學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中，逐漸建立起對學(xué)科的熱愛和興趣。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)其全面發(fā)展。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們一起探討了“我最喜歡的科目”這一主題。通過課堂討論、案例分析、小組合作等活動，同學(xué)們對學(xué)科有了更深入的了解，并學(xué)會了如何用英語表達(dá)自己的喜好和觀點(diǎn)。

首先，我們回顧了本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.學(xué)生掌握了與“我最喜歡的科目”相關(guān)的詞匯和句型，如subject、favourite、science、mathematics、music等。

2.學(xué)生了解了不同學(xué)科的特點(diǎn)和應(yīng)用，以及它們在現(xiàn)實生活中的重要性。

3.學(xué)生通過聽力練習(xí)，提高了對英語對話和短文的理解能力。

4.學(xué)生在口語表達(dá)和寫作方面取得了進(jìn)步，能夠用英語描述自己的喜好和觀點(diǎn)。

1.學(xué)科的重要性：學(xué)科不僅是學(xué)習(xí)的工具，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到學(xué)科的價值，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2.英語學(xué)習(xí)：英語是一門國際通用語言，學(xué)習(xí)英語有助于拓寬視野，提高跨文化交流能力。希望同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3.合作學(xué)習(xí)：小組合作是一種有效的學(xué)習(xí)方式，通過與他人合作，我們可以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，積極參與團(tuán)隊合作，共同成長。

當(dāng)堂檢測：

為了檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下當(dāng)堂檢測：

1.單項選擇題（10題，每題2分，共20分）

請根據(jù)所學(xué)知識，選擇最合適的答案。

1.Myfavoritesubjectis________.

A.English

B.Science

C.Math

D.Music

2.________isveryimportantforus.

A.Music

B.Math

C.Science

D.English

...（此處省略8題）

2.完形填空（5題，每題2分，共10分）

閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最合適的答案填入空格中。

...

3.簡答題（2題，每題5分，共10分）

1.Whatarethemainpointsofthelessontoday?

2.Whydoyouthinkitisimportanttolearndifferentsubjects?

請同學(xué)們認(rèn)真作答，完成后將答案交給老師。我們將根據(jù)檢測結(jié)果，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持積極的態(tài)度，不斷提高自己的英語水平。板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-學(xué)科名稱（Science,Math,Music,English等）

-個人喜好表達(dá)（Myfavoritesubjectis...）

-喜好原因描述（Because...）

-比較級和最高級（More/lessinteresting,mostfavorite）

②關(guān)鍵詞匯：

-subject

-favorite

-because

-