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Lesson43Let’sCleanUp(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步教學(xué)(冀教版,河北專版)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:Lesson43Let’sCleanUp
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):八年級(jí)英語(yǔ)
3.授課時(shí)間:2023年4月15日上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
今天我們這節(jié)課要來(lái)學(xué)習(xí)的是“Let’sCleanUp”,這個(gè)主題非常實(shí)用,因?yàn)楸3汁h(huán)境的整潔對(duì)我們每個(gè)人都很重要。接下來(lái),我們一起走進(jìn)這個(gè)有趣的英語(yǔ)世界吧!??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力:提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,能在實(shí)際情境中運(yùn)用清潔用語(yǔ)進(jìn)行交流。
2.思維品質(zhì):培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維,通過(guò)討論和實(shí)踐活動(dòng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)能力:掌握自主學(xué)習(xí)策略,提高解決問(wèn)題的能力,形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
4.文化意識(shí):理解西方文化中關(guān)于衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)跨文化交際能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.清潔用語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用:重點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠在實(shí)際對(duì)話中靈活運(yùn)用清潔相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)。
解決方法:通過(guò)角色扮演和情景對(duì)話練習(xí),讓學(xué)生在模擬的清潔工作中使用新學(xué)的詞匯。
難點(diǎn):
1.學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解:特別是在使用祈使句時(shí),如何正確表達(dá)命令和請(qǐng)求。
解決方法:通過(guò)逐步分解祈使句的構(gòu)成,結(jié)合例句分析,讓學(xué)生逐步理解和掌握祈使句的用法。
突破策略:
-設(shè)計(jì)互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自然習(xí)得語(yǔ)法和詞匯。
-使用多媒體資源,如視頻和圖片,幫助學(xué)生更好地理解清潔工作的情境。
-鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)行家庭清潔實(shí)踐,將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際生活,加深記憶。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過(guò)講解清潔用語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)和用法,為學(xué)生提供清晰的語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。
2.情景教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情景,讓學(xué)生在模擬對(duì)話中練習(xí)清潔用語(yǔ)。
3.小組討論法:鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)討論清潔習(xí)慣的重要性,提高學(xué)生的思辨能力。
教學(xué)手段:
1.多媒體展示:利用PPT展示清潔圖片和視頻,增強(qiáng)視覺(jué)沖擊,提高學(xué)生的興趣。
2.教學(xué)軟件應(yīng)用:使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí),提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能。
3.教學(xué)游戲設(shè)計(jì):通過(guò)設(shè)計(jì)清潔相關(guān)的游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
-**詳細(xì)內(nèi)容**:上課伊始,我會(huì)用一幅展示校園垃圾堆積的圖片作為導(dǎo)入,引起學(xué)生的注意。接著,我會(huì)用英語(yǔ)問(wèn):“Whatdoyouthinkaboutthisscene?Howcanweimproveit?”通過(guò)這樣的問(wèn)題,讓學(xué)生思考并引出清潔環(huán)境的重要性。
2.新課講授(用時(shí)15分鐘)
-**詳細(xì)內(nèi)容**:
1.**講解清潔用語(yǔ)**:首先,我會(huì)介紹一些基本的清潔用語(yǔ),如"clean","dust","sweep","mop"等,并通過(guò)例句讓學(xué)生理解這些詞匯的用法。
2.**祈使句的學(xué)習(xí)**:接下來(lái),我會(huì)重點(diǎn)講解祈使句的結(jié)構(gòu)和用法,例如"Pleasecleanyourdesk."和"Don'tforgettothrowawaythetrash.",并通過(guò)替換練習(xí)讓學(xué)生熟悉這種句型。
3.**情境對(duì)話**:我會(huì)展示一個(gè)清潔工作的視頻,讓學(xué)生觀察并模仿視頻中的對(duì)話,以此來(lái)提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)15分鐘)
-**詳細(xì)內(nèi)容**:
1.**角色扮演**:我會(huì)將學(xué)生分成小組,讓他們扮演不同的角色進(jìn)行清潔對(duì)話。例如,一人扮演清潔工,另一人扮演需要清潔的學(xué)生。
2.**清潔比賽**:組織一個(gè)簡(jiǎn)單的清潔比賽,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定的清潔任務(wù),以激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.**清潔標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)**:讓學(xué)生設(shè)計(jì)一句清潔標(biāo)語(yǔ),可以是"Cleanlinessisnexttogodliness"或"Keepourschoolclean"等,以此來(lái)強(qiáng)化清潔意識(shí)。
4.學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
-**3方面內(nèi)容舉例回答**:
1.**清潔習(xí)慣的重要性**:讓學(xué)生討論為什么保持個(gè)人和公共環(huán)境的清潔很重要,例如,可以減少疾病傳播,提高生活質(zhì)量等。
2.**如何在日常生活中實(shí)踐清潔**:討論在家庭、學(xué)校和社區(qū)中如何實(shí)踐清潔習(xí)慣,比如,垃圾分類、定期打掃衛(wèi)生等。
3.**清潔用語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用**:討論在現(xiàn)實(shí)生活中如何使用清潔用語(yǔ),比如,向同學(xué)或老師請(qǐng)求幫助清潔,或者在清潔工作中給予指導(dǎo)。
5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
-**內(nèi)容**:我會(huì)讓學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到的清潔用語(yǔ)和祈使句的用法,并強(qiáng)調(diào)保持清潔的重要性。最后,我會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:“Whatcanyoudotokeepourschoolclean?”讓學(xué)生思考并分享他們的想法。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料
-**清潔與環(huán)境保護(hù)**:可以推薦一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章或書(shū)籍,如《我們的地球:清潔與保護(hù)》或《垃圾革命:如何減少浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境》。這些材料可以幫助學(xué)生更深入地理解清潔工作對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。
-**清潔技術(shù)的發(fā)展**:介紹一些關(guān)于清潔技術(shù)發(fā)展的文章,如《未來(lái)清潔技術(shù):創(chuàng)新與挑戰(zhàn)》,讓學(xué)生了解清潔行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)。
-**清潔工作者的故事**:閱讀一些關(guān)于清潔工作者的真實(shí)故事,如《清潔工的微笑:他們的故事和夢(mèng)想》,讓學(xué)生了解從事清潔工作的人們的辛勤付出和他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究
-**清潔習(xí)慣調(diào)查**:學(xué)生可以設(shè)計(jì)一份關(guān)于個(gè)人和家庭清潔習(xí)慣的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查并記錄周圍人的清潔習(xí)慣,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,撰寫調(diào)查報(bào)告。
-**清潔創(chuàng)新項(xiàng)目**:鼓勵(lì)學(xué)生思考如何通過(guò)創(chuàng)新的方法來(lái)提高清潔效率,比如設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)器人或提出一個(gè)減少垃圾產(chǎn)生的創(chuàng)意方案。
-**清潔教育課程**:學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)短的清潔教育課程,內(nèi)容包括清潔的重要性、清潔用語(yǔ)和清潔技巧,然后向同學(xué)或低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)演示。
-**清潔用語(yǔ)詞典**:讓學(xué)生收集并制作一個(gè)清潔用語(yǔ)的詞典,包括英文和中文翻譯,以及每個(gè)詞匯的用法示例。
-**清潔歌曲創(chuàng)作**:鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一首關(guān)于清潔的歌曲,可以是兒歌或流行歌曲,通過(guò)音樂(lè)的形式傳達(dá)清潔的重要性。
-**清潔環(huán)保廣告**:讓學(xué)生分組制作一個(gè)清潔環(huán)保的廣告,可以是海報(bào)、視頻或短視頻,旨在提高公眾對(duì)清潔和環(huán)保的意識(shí)。
這些拓展與延伸活動(dòng)不僅與教材內(nèi)容相符,而且具有實(shí)用性,能夠幫助學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。課后作業(yè)1.**詞匯練習(xí)**:
-**作業(yè)內(nèi)容**:將下列單詞或短語(yǔ)翻譯成中文,并構(gòu)造一個(gè)句子使用這些詞匯。
-clean
-dust
-sweep
-mop
-throwaway
-**答案示例**:
-clean-清潔
-Weneedtocleantheclassroombeforethenewsemesterstarts.
-dust-擦拭灰塵
-It'stimetodustthefurnitureeveryweek.
-sweep-掃地
-Thestudentssweptthefloorafterlunch.
-mop-拖地
-Shemoppedthekitchenflooraftercooking.
-throwaway-丟棄
-Pleasedon'tthrowawaythetrashontheground.
2.**祈使句寫作**:
-**作業(yè)內(nèi)容**:根據(jù)以下場(chǎng)景,寫出一個(gè)祈使句。
-場(chǎng)景一:圖書(shū)館
-場(chǎng)景二:教室
-場(chǎng)景三:公共場(chǎng)合
-**答案示例**:
-圖書(shū)館:Pleasebequietinthelibrary.
-教室:Keepyourdeskscleanandorganized.
-公共場(chǎng)合:Don'tthrowtrashinthepark.
3.**對(duì)話創(chuàng)作**:
-**作業(yè)內(nèi)容**:創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于清潔工作的對(duì)話,角色可以是同學(xué)、老師和清潔工。
-**答案示例**:
-A:Hey,didyouseethecleanerthismorning?
-B:Yeah,shewassweepingtheflooranddustingtheshelves.
-A:Sheworksreallyhard,doesn'tshe?
-B:Definitely,andshealwayskeepstheschoolclean.
4.**清潔標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)**:
-**作業(yè)內(nèi)容**:設(shè)計(jì)一句簡(jiǎn)潔有力的清潔標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)大家保持清潔。
-**答案示例**:
-CleanTogether,HealthyForever.
-KeepOurSchoolClean,MakeItShine.
5.**清潔習(xí)慣日記**:
-**作業(yè)內(nèi)容**:記錄你今天為保持清潔所做的事情,至少包括三件事情。
-**答案示例**:
-Today,I:
-Washedthedishesafterdinner.
-Pickedupthetrashinmyroom.
-Wroteareminderonmyphonetocleanmydeskbeforetheendoftheday.板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-清潔用語(yǔ):clean,dust,sweep,mop,throwaway
-祈使句結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他
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