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Page3第23課《漂亮的小興安嶺》復(fù)習(xí)檢測一、我會(huì)拼,我會(huì)寫。sōngruǎn
huìchéng()()xīnshǎng
yàocái()()二、多音字組詞。舍shě(
)
漲zhǎng(
)
shè(
)
zhàng(
)沒méi(
)
盛shèng(
)
mò(
)
chéng(
)三、給加點(diǎn)的字選擇正確的說明。(填序號)浸:①泡在液體里;②液體滲人或滲出。1.浸泡(
)2.他額頭上浸出了幾顆豆大的汗珠。(
)3.汗水浸濕十衣服。(
)
四、仿寫句子。1.松鼠靠秋天保藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散漫步,看看春天是不是快要來臨。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照耀在工人宿舍門前的草地上。五、精讀課文,完成練習(xí)。1.細(xì)讀課文第三自然段,回答問題。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得密密層層的,攔住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照耀在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花□紅的□白的□黃的□紫的□真像個(gè)漂亮的大花壇□(1)給選段最終一句話加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(2)這段話抓住了樹木、霧、太陽、草地、野花等景物,寫出了小興安嶺
(季節(jié))的美。(3)選段中有一些疊詞,如“郁郁蔥蔥”,請你再找兩個(gè):
、
。從這些詞語中可以體會(huì)到
。(4)從“密密層層的枝葉把森林封得密密層層的”中的“封”感受到
。(5)“整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里”中的“浸”寫出了
。2.聯(lián)系全文,填一填。
作者在描寫小興安嶺四季景色時(shí),不僅抓住不同季節(jié)的景物特點(diǎn),而且緊緊圍繞一個(gè)共同點(diǎn)一
來寫。其次至五自然段根據(jù)
的依次寫小興安嶺四季的特點(diǎn)。最終一個(gè)自然段總結(jié)了小興安嶺一年四季景色迷人,是一座
,也是一座
。六、拓展閱讀。
《漂亮的小興安嶺》這篇課文寫了小興安嶺四季不同的景物特點(diǎn),讓我們感受到了小興安嶺的漂亮富裕。下面這篇短文寫祖國的其次大島——海南島,作者又是從哪些方面來介紹的呢?你好啊,海南島!
海南島同大陸隔著一個(gè)瓊(qióng)州海峽,最窄的地方只有18千米。天氣晴朗的時(shí)候,從雷州半島可以望見誨南島。這個(gè)寶島的總面積有3萬多平方千米,僅次于臺灣,是祖國的其次大島。整個(gè)海南島像一個(gè)雪梨,又像一把打開的傘,中間高,四周的高度漸漸降低。
海南島是個(gè)寶島,是祖國南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是;橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物遍布全島。在五指山區(qū),在遮天蔽日的原始森林里,有各種珍貴的藥材,還有珍奇的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中,盛產(chǎn)魷(yóu)魚、馬鮫(jiāo)魚、飛魚、龍壞,還有?;ㄊ?、海鹽和五花八門的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次?;舅募境>G,鮮花四季常開……一句話:這是一座漂亮的花園,這是一座巨大的寶庫。
海南島不但是個(gè)漂亮的寶島,還是一個(gè)有著光榮革命傳統(tǒng)的海島。
早在1926年,當(dāng)?shù)氐臐h族和黎族群眾,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了瓊崖游擊隊(duì),同反動(dòng)派和日本侵略者進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,表現(xiàn)了中華民族威猛不屈的精神。海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富的島,是英雄的島。
我不禁面對大海高喊□你好啊□海南島□
(選自《中小學(xué)作文教學(xué)》)1.給短文的最終一個(gè)自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。2.文中把海南島比作
,還比作
。3.文中畫橫線的句子是
句,在文中起著承上啟下的作用。4.短文是從地理位置和形態(tài)、
、
三方面介紹海南島的。參考答案:一、松軟匯成觀賞藥材二、舍己為人
漲潮宿舍
頭昏腦漲
沒有
茂密沉沒
盛飯三、1.①2.②3.②示例:1.船頭飛濺起的浪花,吟唱著快樂的歌兒。皎潔的明月高掛在深藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、
l.(l),、、、,。(2)夏天(3)密密層
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