貴州省畢節(jié)市金沙縣金沙二中、三中、四中期中聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題（含答案）

貴州省畢節(jié)市金沙縣金沙二中、三中、四中期中聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項(xiàng)選擇題。第9、10題為多項(xiàng)選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分）1．下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．“孤掌難鳴”說明一個(gè)物體無法發(fā)生力的作用B．水平面上的物體對(duì)水平面的壓力就是其重力C．人用槳?jiǎng)澊勾斑M(jìn)的施力物體是人D．力的單位是牛頓，符號(hào)是N，10N=1kg2．下列有關(guān)物體的描述，其中物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．加速跑動(dòng)的龍陵黃山羊 B．站立觀察周圍環(huán)境的林麝C．勻速繞樹轉(zhuǎn)圈的獼猴 D．從樹上掉落的保山甜柿3．如圖所示是中國女排在某次比賽時(shí)的場(chǎng)景。女排運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同位置、會(huì)使排球飛向不同的方向，這個(gè)現(xiàn)象可以說明（）A．改變力的作用點(diǎn)可以改變力的作用效果B．改變力的方向可以改變力的作用效果C．改變力的大小可以改變力的作用效果D．力可以使物體發(fā)生形變4．一個(gè)空茶杯靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．水平桌面對(duì)茶杯的支持力是由于茶杯的形變產(chǎn)生的B．茶杯對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力C．茶杯的重力與水平桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D．將桌面傾斜（茶杯不滑動(dòng)），茶杯對(duì)桌面壓力的方向豎直向下5．下面的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．吸管剪成斜口 B．書包帶做得較寬C．沙發(fā)墊做得松軟 D．高樓大廈的墻基做得較寬6．下列實(shí)例中，是利用連通器原理工作的是（）A．使用醫(yī)用注射器抽取藥液 B．大壩的形狀是上窄下寬C．菜刀的刀刃磨得很鋒利 D．三峽船閘7．如圖所示為某同學(xué)自制的氣壓計(jì)，他將氣壓計(jì)由A地拿到B地，細(xì)玻璃管中液面會(huì)升高，下列說法正確的是（）A．A地水的沸點(diǎn)低于B地水的沸點(diǎn)B．A地的海拔低于B地的海拔C．自制氣壓計(jì)時(shí)、瓶中的水可以裝滿D．細(xì)玻璃管越粗水柱高度變化越明顯8．如圖所示，在U形管中加入適量的水，并將U形管的左邊密封，靜止時(shí)U形管兩側(cè)液面相平，下列選項(xiàng)中的情形合理的是（）A． B．C． D．9．3月10日上午，2024年貴安首場(chǎng)馬拉松賽事——2024貴安女子櫻花馬拉松賽在賢安櫻花園舉行。5000名參賽者在萬畝櫻林內(nèi)激情奔跑，好似一幅活力滿滿、如詩如畫的春日畫卷，如圖所示。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在比賽中涉及的物理知識(shí)、下列說法正確的是（）A．跑鞋底部有凹凸花紋是為了增大摩擦B．跑步時(shí)，地面對(duì)人的摩擦力的方向向后C．若一名跑步的選手在跑步時(shí)突然不受任何力的作用，她將靜止D．通過彎道和加速快跑說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．如圖甲所示，有A、B兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上，A的邊長(zhǎng)為0.4m。將B沿水平方向切去厚度為h的部分，并將切去的部分疊放在A的上方中央。疊放后A對(duì)地面的壓強(qiáng)與B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)隨切去的B的厚度h變化的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（g取10N/kg）A．圖甲中，左邊的實(shí)心正方體是AB．圖乙中，圖象1代表B物體C．A的密度小于B的密度D．將未切割的B放在A的上方中央，A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1875N二、填空題（本題共5個(gè)小題、每空2分、共12分）11．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著物體的質(zhì)量為kg。（g取10N/kg）12．如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為其底面積的34，此時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1。如果先豎直切除該物體右邊的陰影部分①，則物體剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2；如果再豎直切除該物體右邊的陰影部分②，則物體剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3。則可知p13．如圖甲所示，物塊A重20N，物塊B重5N，用80N的水平推力F將物塊A壓在豎直墻壁上。若物塊A和物塊B一起勻速下滑，A受到摩擦力的大小為N。如圖乙所示，容器中裝有密度為0.8×103kg/m14．甲、乙兩個(gè)底面積相同的輕質(zhì)容器內(nèi)盛有液體，置于水平桌面時(shí)，液面相平，如圖所示，若甲、乙兩容器底部受到的液體的壓強(qiáng)相等，且兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則容器甲的質(zhì)量（選填“大于”“小于”或“等于”）容器乙的質(zhì)量。15．如圖所示，一充滿水的圓形水管左粗右細(xì)，a、b為同一水平面上的兩點(diǎn)，當(dāng)水向右流動(dòng)時(shí)，水管中有一氣泡，隨水向右運(yùn)動(dòng)，氣泡經(jīng)過（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)的體積較小。三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分）16．一個(gè)茶杯放在水平桌面上，如圖所示，請(qǐng)作出茶杯對(duì)桌面的壓力及桌面對(duì)茶杯的支持力的示意圖。17．如圖所示，用手指頂住湯匙，使湯匙處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出此時(shí)湯匙的受力示意圖。18．如圖甲所示是冰壺比賽中正在水平冰面（冰面的粗糙程度不變）上向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的冰壺，它從運(yùn)動(dòng)員手中離開后開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過時(shí)間t0靜止。請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙所示的坐標(biāo)系中畫出冰壺所受摩擦力f的大小隨時(shí)間t四、簡(jiǎn)答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）19．如圖所示是小明在旅游時(shí)拍攝的響水灘瀑布，奔流的河水向下奔淌，極其壯觀。小明站在瀑布旁，進(jìn)行思考，提出了以下問題，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：（1）瀑布的水總是由高處流向低處，這是為什么呢？（2）撞擊到石頭上的水流會(huì)向相反的方向?yàn)R出，這是為什么呢？20．如圖所示，這是一款屋頂風(fēng)帽，它不用電，無噪聲，節(jié)能環(huán)保。只要速度很小的微風(fēng)就可讓其輕盈運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)室內(nèi)換氣。請(qǐng)你解釋它是如何利用自然風(fēng)來實(shí)現(xiàn)換氣的，并寫出一個(gè)與其原理相同的應(yīng)用。五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題（本題共3個(gè)小題，每小題10分，共30分）21．在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小華和小明進(jìn)行了如下操作。（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于（填具體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），說明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出：能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件呢？（選填“能”或“不能”）。（2）接著兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：（用圖乙中字母表示）；這樣的改進(jìn)是為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（3）為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)方案。利用該裝置探究“作用在不同物體上的兩個(gè)力能否平衡”時(shí)可以進(jìn)行的操作是。22．小紅利用小桌、海綿、砝碼等器材做探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，她是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是法。（2）比較兩圖，可初步得到結(jié)論：受力面積相同時(shí)，壓力越，壓力作用效果越明顯。（3）為了探究受力面積對(duì)壓力作用效果的影響、小紅將質(zhì)量分布均勻的三個(gè)長(zhǎng)方體用如圖丁所示的三種方法切去一半，分別留下序號(hào)為①②③的三個(gè)半塊保持原有位置，先后放到同一塊海綿上，發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度越來越大，可初步得到結(jié)論：其他條件相同時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。（4）如圖戊所示，一場(chǎng)雜技表演中，一名雜技演員躺在釘板上，另一名演員站在他的身上。躺在釘板上的演員沒有因釘板而受傷，是因?yàn)槔昧薣選填“（2）”或“（3）”]中的結(jié)論。23．使用如圖甲所示的液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，用手指按壓橡皮膜，若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差、則出現(xiàn)的現(xiàn)象是，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是。（2）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，需要將探頭以同一朝向分別放在如圖乙所示的A位置和（選填“B”“C”或“D”）位置。（3）將探頭以同一朝向分別放在如圖乙所示B位置和C位置，觀察到放在C位置時(shí)U形管兩邊液面的高度差大于放在B位置時(shí)U形管兩邊液面的高度差，可得到初步結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。（4）某小組同學(xué)用水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大，他們的研究情況如圖所示[圖（a）、（b）中的容器內(nèi)均裝滿水]。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可直接得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與無關(guān)。六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，每小題8分、共16分。解答時(shí)需寫出必要的計(jì)算公式及過程或文字說明，若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分）24．如圖所示、置于水平桌面上的甲、乙兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器，容器高0.8m，質(zhì)量為0.5kg，底面積為1×10?2m2，甲容器中盛有深度為0.6m的水、乙容器中盛有深度為0.3m的某種液體。已知乙容器底部受到的液體的壓強(qiáng)大小等于甲容器底部受到的水的壓強(qiáng)，（1）求甲容器中水對(duì)容器底部的壓力；（2）求乙容器中液體的密度；（3）現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的實(shí)心不吸水物塊粘在甲容器底部，水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)等于甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)、求實(shí)心物塊的密度。25．隨著社會(huì)的進(jìn)步、“綠色出行，低碳生活”的理念已經(jīng)深入人心。小明同學(xué)在上學(xué)時(shí)騎著自行車在平直的水平路面上勻速行駛，已知小明同學(xué)的質(zhì)量為60kg，自行車的質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為20cm2，在小明騎行過程中，自行車受到的阻力是人和車總重力的15（1）求騎行過程中自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；（2）求騎行過程中自行車受到的牽引力；（3）請(qǐng)各寫出一個(gè)自行車上增大摩擦力和減小摩擦力的設(shè)計(jì)；（4）小明正在騎行時(shí)突然看到路邊的小雷向他打招呼，他停止蹬自行車，沒有捏閘剎車，自行車?yán)^續(xù)滑行了一段距離后才停下。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋停止蹬自行車后，自行車不會(huì)立刻停下的原因。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，故A正確；

B.水平面上的物體對(duì)水平面的壓力大小等于其重力，但不是其重力，故B錯(cuò)誤；

C.人用槳?jiǎng)澊?，使船前進(jìn)的施力物體是水，故C錯(cuò)誤；

D.力的單位是牛頓，符號(hào)是N，10N=10N/kg，故D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；水平面上的物體對(duì)水平面的壓力大小等于其重力，但不是其重力。2．【答案】B【解析】【解答】A、加速奔跑的黃山羊，其速度大小發(fā)生改變，不是處于平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、站立觀察周圍環(huán)境的林麝，處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，故B正確；

C、勻速繞樹轉(zhuǎn)圈的獼猴，其運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，不是處于平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、從樹上掉落的保山甜柿，其速度大小和運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，不是處于平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

【分析】根據(jù)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)，據(jù)此判斷。3．【答案】A【解析】【解答】力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果。排球運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同位置，會(huì)使排球飛向不同的方向，這個(gè)現(xiàn)象可以說明改變力的作用點(diǎn)可以改變力的作用效果。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

【分析】根據(jù)力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果。4．【答案】C【解析】【解答】A.水平桌面對(duì)茶杯的支持力是由于桌面的形變產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

B.茶杯對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C.茶杯的重力與水平桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，故C正確；

D.將桌面傾斜(茶杯不滑動(dòng))，茶杯對(duì)桌面壓力的方向垂直于桌面向下，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】根據(jù)水平桌面對(duì)茶杯的支持力是由于桌面的形變產(chǎn)生的；茶杯對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力。5．【答案】A【解析】【解答】A、吸管剪成斜口，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；

B、書包帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不合題意；

C、沙發(fā)墊做得松軟，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不合題意；

D、高樓大廈的墻基做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不合題意。

故選A.

【分析】根據(jù)吸管剪成斜口，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B、書包帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。6．【答案】D【解析】【解答】A.使用醫(yī)用注射器抽取藥液，是利用大氣壓工作的，故A不符合題意；

B.大壩的形狀是窄下寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故B不符合題意；

C.菜刀的刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；

D.三峽船閘是利用連通器原理工作的，故D符合題意。

故選D。

【分析】根據(jù)使用醫(yī)用注射器抽取藥液，是利用大氣壓工作的；大壩的形狀是窄下寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。7．【答案】B【解析】【解答】A、自制氣壓計(jì)是利用大氣壓工作的，當(dāng)外界的氣壓發(fā)生變化時(shí)，內(nèi)部氣壓保持不變，液柱在內(nèi)外氣壓的作用下，其高度會(huì)發(fā)生變化，所以瓶中的水不能裝滿，故A正確；

B、由于瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)等于外界大氣壓與液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，所以水柱的壓強(qiáng)就等于瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)減去外界大氣壓，則水柱高度h越大，表示瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)越小，故B錯(cuò)誤；

C、受器材自身影響，自制氣壓計(jì)不能測(cè)量大氣壓的準(zhǔn)確值，故C錯(cuò)誤；

D、水柱高度變化反映了瓶?jī)?nèi)外的氣壓差大小的變化，由于液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)，即水柱h越大，液體的壓強(qiáng)越大，與玻璃管的粗細(xì)沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】(1)根據(jù)大氣壓和高度有關(guān)，大氣壓隨高度的增加而減小；

(2)瓶中水面上方是空氣，這部分氣體的壓強(qiáng)等于外界大氣壓與液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和；若水柱高度越高，說明瓶?jī)?nèi)外的氣壓差越大，據(jù)此可對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷。大氣壓隨高度的增加而減小。8．【答案】B【解析】【解答】A、由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，從U形管右邊上方吹氣時(shí)，右邊上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，而左邊的氣壓相較右邊就大一些，所以在左右兩邊壓強(qiáng)差的作用下，右邊液面升高，故A錯(cuò)誤；

B.加熱U形管的左邊密封的氣體，由于熱脹冷縮，左邊氣體體積膨脹，體積變大，就使得右邊液面升高，故B正確；

C.向U形管右邊充氣時(shí)，其右邊液面上方的氣壓變大，右邊的氣壓大于左邊的氣壓，所以左邊的液面上升，故C錯(cuò)誤；

D.對(duì)U形管的左邊密封的氣體進(jìn)行降溫，由于熱脹冷縮，左邊氣體體積收縮，使得左邊液面升高，右邊液面下降，故D錯(cuò)誤。

故本題選：B。

【分析】(1)流體流速大的位置壓強(qiáng)?。?2)氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；(3)右側(cè)充入的氣體越多，壓強(qiáng)越大。9．【答案】A,D【解析】【解答】A.跑鞋底部有凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；

B.沖過終點(diǎn)不能立即停下來是因?yàn)槿司哂袘T性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯(cuò)誤；

C.運(yùn)動(dòng)員靜止站立時(shí)所受重力和人對(duì)地的壓力，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；

D.運(yùn)動(dòng)員通過彎道、加速快跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了變化，說明力改變了人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。

故選：AD。

【分析】(1)根據(jù)增大摩擦的方式是增大壓力或增大接觸面的粗糙程度；

(2)物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性；

(3)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；(4)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．【答案】A,C,D【解析】【解答】B.由題知B切去的越多，即h越大，則B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)越小，則

圖像2代表B物體，那么圖像1代表A物體。故B錯(cuò)誤。

故答案為：ACD。

【分析】(1)由圖乙可知，當(dāng)將B沿水平方向切去厚度為0.3m時(shí)B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為0，據(jù)此分析出B邊長(zhǎng)，求出B的底面積，再根據(jù)F=pS求出沒被切去之前對(duì)水平地面的壓力，再根據(jù)水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力即可求出B的重力；(2)將物體B沿水平方向切下的一部分，再根據(jù)放上物體C后A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等分析解答。11．【答案】0.28【解析】【解答】如圖物塊受到豎直向上的拉力施力物體是彈簧測(cè)力計(jì)；讀數(shù)可知，彈簧測(cè)力計(jì)將1N分成了5份，其分度值就是0.2N，故其示數(shù)為2.8N；根據(jù)G=mg得，m=Gg=2.8N12．【答案】>【解析】【解答】柱體對(duì)支持面(柱體全部放在支持面上)的壓強(qiáng)為：

p=FS=GS=mgs=ρVgs=ρgh，即壓強(qiáng)大小只與柱體的密度和高度有關(guān)，

如果再豎直切除該物體右邊的陰影部分②，柱體的密度和高度不變，故p313．【答案】25；2400【解析】【解答】當(dāng)A和B勻速下滑時(shí)，為平衡狀態(tài)，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A與B的重，所以摩擦力為f=20N+5N=25N；

B點(diǎn)所受油的壓強(qiáng)為p=ρgh=0.8×103kgm3×10Nkg×30cm=2400Pa

故答案為：25；2400。

14．【答案】大于【解析】【解答】根據(jù)題意可知，甲容器中液體的深度與乙容器中液體的深度相等，容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，根據(jù)p=ρgh可知，

甲容器中液體密度與乙容器中液體密度相等，由圖可知，甲容器中液體比乙容器中液體的體積小，而液體的密度相等，

根據(jù)m=pV可知，甲容器中液體的質(zhì)量小于乙容器中液體的質(zhì)量，

由G=mg可知，甲容器中液體的重力小于乙容器中液體的重力，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，

根據(jù)G=mg可知，兩容器對(duì)桌面的壓力相同，又因?yàn)樗矫嫔系奈矬w對(duì)水平面的壓力等于其重力，

所以此時(shí)兩容器的總重力相同，

又因?yàn)榧兹萜髦幸后w的重力小于乙容器中液體的重力，

所以甲容器的重力大于乙容器的重力，

根據(jù)G=mg可知，甲容器的質(zhì)量大于乙容器的質(zhì)量。

【分析】根據(jù)題意可知，甲容器中液體的深度與乙容器中液體的深度相等，容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，根據(jù)p=ρgh???????可知，甲容器中液體密度與乙容器中液體密度相等，由圖可知，甲容器中液體比乙容器中液體的體積小，而液體的密度相等。15．【答案】a【解析】【解答】一充滿水的圓形水管左粗右細(xì)，a、b為同一水平面上的兩點(diǎn)，當(dāng)水向右流動(dòng)時(shí)，水流在a點(diǎn)時(shí)的速度較小，a點(diǎn)所在位置水的壓強(qiáng)較大，所以氣泡經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的體積較小。

故答案為：a。

【分析】根據(jù)水流在a點(diǎn)時(shí)的速度較小，a點(diǎn)所在位置水的壓強(qiáng)較大。16．【答案】【解析】【解答】茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，則二力的大小相等、方向相反。過茶杯的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，如圖所示：

【分析】根據(jù)茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力。17．【答案】【解析】【解答】湯匙靜止時(shí)，受重力和支持力這兩個(gè)力的作用，重力從重心(湯匙的重心在支撐點(diǎn)的正下方)豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等，如圖所示：

【分析】根據(jù)湯匙靜止時(shí)，手對(duì)湯匙的支持力和重力是一對(duì)平衡力，由二力平衡可知，湯匙的重心在支撐點(diǎn)的正下方，然后過重心表示出重力和支持力的示意圖。18．【答案】【解析】【解答】冰壺正在水平向右運(yùn)動(dòng)，則冰壺受到水平向左的摩擦力，力作用點(diǎn)在0點(diǎn)，從0點(diǎn)沿水平向左的方向畫出冰壺所受摩擦力f，如圖所示：

【分析】根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，0點(diǎn)是摩擦力f的作用點(diǎn)，據(jù)此作圖。19．【答案】（1）瀑布的水受到重力的作用，而重力的方向總是豎直向下的，所以總是由高處流向低處。（2）撞擊到石頭上的水流會(huì)對(duì)石頭施加力的作用，由于案物體間力的作用是相互的，石頭也會(huì)對(duì)水流施加一個(gè)相反的力的作用，所以水流會(huì)向相反的方向?yàn)R出?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。動(dòng)能是由于物體運(yùn)動(dòng)而具有的能。勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。根據(jù)瀑布的運(yùn)動(dòng)情況，對(duì)其能量進(jìn)行分析。20．【答案】風(fēng)帽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部空氣流速變大、壓強(qiáng)變小，室內(nèi)的污濁氣體在大氣壓的作用下被排出，從而達(dá)到利用自然風(fēng)來實(shí)現(xiàn)換氣的目的。應(yīng)用：飛機(jī)機(jī)翼?！窘馕觥俊窘獯稹匡L(fēng)帽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部空氣流速變大、壓強(qiáng)變小，室內(nèi)的污濁氣體在大氣壓的作用下被排出，從而達(dá)到利用自然風(fēng)來實(shí)現(xiàn)換氣的目的。

【分析】根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉奈恢?，壓強(qiáng)越大。21．【答案】（1）靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；不能（2）BAC；摩擦力（3）重力；沿豎直方向?qū)⒖ㄆ魯唷窘馕觥俊窘獯稹浚?）當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到的力是平衡的。

（2）B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，他們改進(jìn)的先后順序：B、A、C；這樣的改進(jìn)是為了減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

故答案為：（1）靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、不能；（2）BAC、摩擦力；（3）重力、沿豎直方向?qū)⒖ㄆ魯唷?/p>

【分析】根據(jù)當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到的力是平衡的。B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，他們改進(jìn)的先后順序：B、A、C；這樣的改進(jìn)是為了減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。22．【答案】（1）轉(zhuǎn)換（2）甲、乙；大（3）?。?）（3）【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中，是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，用到了轉(zhuǎn)換法；

(2)比較甲、乙兩圖可知看出，受力面積相同，而壓力不同，故可初步得到：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

(3)僅將丙圖的海綿換成丁圖的木板，則小桌對(duì)木板和海綿的壓力相同、受力面積也相同，則壓強(qiáng)相等；

(4)由題意知，用三種不同的方法切去一半后，所剩質(zhì)量均為總質(zhì)量的一半，則質(zhì)量相等，對(duì)桌面的壓力相等；圖中③對(duì)桌面的受力面積最小，因此，對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大的是③。

故答案為：(1)轉(zhuǎn)換；(2)甲、乙；大；(3)小。（4）（3）。

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中，是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，用到了轉(zhuǎn)換法；比較甲、乙兩圖可知看出，受力面積相同，而壓力不同，故可初步得到：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；23．【答案】（1）U形管兩邊的液面總是相平的（或U形管兩邊的液面高度差很小）；將橡皮管拔下重新進(jìn)行安裝（2）B（3）密度（4）容器形狀【解析】【解答】(1)組裝好的完好的壓強(qiáng)計(jì)的下端雖然相通，但上面有一端是不開口的，所以不是連通器；壓強(qiáng)計(jì)的氣密性較差，用手指輕壓或重壓橡皮膜時(shí)，U形管內(nèi)兩側(cè)液柱的高度差變化都不大；

(2)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系要控制液體的密度相同，故將探頭分別放在圖乙所示A、B位置，可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；

(3)將探頭分別放在圖乙所示B、C位置，液體深度相同，而鹽水的密度大于水的密度，根據(jù)

p=pgh，鹽水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，由轉(zhuǎn)換法，觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差△hB<△hc；

(4)①比較圖(a)、(b)，可看出液