2025年成人高考《語(yǔ)文》得體表達(dá)與口語(yǔ)交際試題冊(cè)

2025年成人高考《語(yǔ)文》得體表達(dá)與口語(yǔ)交際試題冊(cè)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、得體表達(dá)要求：根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，完成下列各題。1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提前做好了充分的準(zhǔn)備。B.在這次會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入的分析。C.通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。D.為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。二、口語(yǔ)交際要求：根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，完成下列各題。1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大。C.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題。（一）閱讀下面的文字，完成11—15題。在科技飛速發(fā)展的今天，人工智能已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。從智能家居、自動(dòng)駕駛，到無(wú)人超市、在線教育，人工智能正在改變著我們的生活方式。然而，人工智能的普及也引發(fā)了一系列倫理和道德問(wèn)題。11.下列關(guān)于人工智能普及引發(fā)的問(wèn)題的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能的普及可能導(dǎo)致部分職業(yè)的消失。B.人工智能可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私。C.人工智能的決策過(guò)程缺乏透明度。D.人工智能可能導(dǎo)致人類(lèi)失去道德判斷能力。12.下列關(guān)于人工智能倫理和道德問(wèn)題的論述，正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能的倫理問(wèn)題主要在于技術(shù)本身。B.人工智能的道德問(wèn)題主要在于人類(lèi)如何使用它。C.人工智能的倫理和道德問(wèn)題是相互獨(dú)立的。D.人工智能的倫理和道德問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要。13.下列關(guān)于人工智能發(fā)展趨勢(shì)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能將取代人類(lèi)的工作。B.人工智能將幫助人類(lèi)解決更多問(wèn)題。C.人工智能將提高人類(lèi)的生活質(zhì)量。D.人工智能將導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。14.下列關(guān)于人工智能倫理和道德問(wèn)題解決方案的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.加強(qiáng)人工智能技術(shù)的研究，以解決倫理和道德問(wèn)題。B.制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范人工智能的發(fā)展。C.提高公眾對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)，減少倫理和道德問(wèn)題。D.以上都是。15.下列關(guān)于人工智能與人類(lèi)關(guān)系的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。B.人工智能是人類(lèi)進(jìn)步的推動(dòng)力。C.人工智能可能成為人類(lèi)的敵人。D.人工智能與人類(lèi)是共生共榮的關(guān)系。（二）閱讀下面的文字，完成16—20題。隨著科技的進(jìn)步，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。從語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別，到自動(dòng)駕駛、智能醫(yī)療，我國(guó)的人工智能技術(shù)已經(jīng)走在世界前列。然而，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域還存在一些差距。16.下列關(guān)于我國(guó)人工智能成就的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了多項(xiàng)世界領(lǐng)先的成果。B.我國(guó)的人工智能技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。C.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的研究投入逐年增加。D.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度領(lǐng)先世界。17.下列關(guān)于我國(guó)人工智能領(lǐng)域存在差距的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究相對(duì)薄弱。B.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用相對(duì)滯后。C.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)相對(duì)不足。D.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的政策支持相對(duì)滯后。18.下列關(guān)于我國(guó)人工智能未來(lái)發(fā)展的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)將繼續(xù)加大人工智能領(lǐng)域的研究投入。B.我國(guó)將著力提升人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究水平。C.我國(guó)將加快人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用步伐。D.我國(guó)將放寬人工智能領(lǐng)域的市場(chǎng)準(zhǔn)入。19.下列關(guān)于我國(guó)人工智能發(fā)展的啟示，不正確的一項(xiàng)是（）A.要加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究。B.要注重人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。C.要重視人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。D.要限制人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。20.下列關(guān)于我國(guó)人工智能發(fā)展的觀點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)走在世界前列。B.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度領(lǐng)先世界。C.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)取得了世界領(lǐng)先的成果。D.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿薮?。五、古?shī)文閱讀要求：閱讀下面的古詩(shī)文，完成21—25題。（一）閱讀下面的文言文，完成21—25題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又！扒?！爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子。”夫子哂之。“赤！爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！秉c(diǎn)，爾何如？鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也！”21.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.子路、曾皙、再有、公西華四人都是孔子的弟子。B.子路、曾皙、再有、公西華四人對(duì)自己的能力都表示了自信。C.孔子對(duì)四位弟子的回答都表示了贊賞。D.孔子認(rèn)為點(diǎn)的話與三位弟子的回答有所不同。22.下列對(duì)文言文用詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.“攝乎大國(guó)之間”中的“攝”意為“夾在”。B.“加之以師旅”中的“加”意為“增加”。C.“因之以饑謹(jǐn)”中的“因”意為“由于”。D.“端章甫”中的“端”意為“端整”。23.下列對(duì)文言文句式的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.“子路率爾而對(duì)曰”是省略句。B.“夫子哂之”是倒裝句。C.“由也為之”是倒裝句。D.“吾與點(diǎn)也”是省略句。24.下列對(duì)文言文斷句的劃分，不正確的一項(xiàng)是（）A.子路/率爾/而對(duì)曰B.夫子/哂之C.由/也/為之D.吾/與/點(diǎn)也25.下列對(duì)文言文翻譯的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.“攝乎大國(guó)之間”翻譯為“夾在大國(guó)之間”。B.“加之以師旅”翻譯為“增加軍隊(duì)”。C.“因之以饑謹(jǐn)”翻譯為“由于饑荒”。D.“端章甫”翻譯為“穿戴整齊”。（二）閱讀下面的文言文，完成26—30題?？鬃又^季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！三家者以雍徹。子曰：“相維辟公，天子穆穆，奚取于三家之堂？”季氏旅于泰山。子謂冉有曰：“女弗能救與？”對(duì)曰：“不能?！弊釉唬骸皢韬簦≡^泰山不如丘乎？”26.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子對(duì)季氏的行為表示了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。B.孔子認(rèn)為三家在堂上演奏《雍》是不合禮的。C.孔子認(rèn)為泰山比不上丘。D.孔子認(rèn)為季氏的行為是不可容忍的。27.下列對(duì)文言文用詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.“八佾舞于庭”中的“佾”意為“舞蹈”。B.“三家者以雍徹”中的“徹”意為“演奏”。C.“相維辟公”中的“維”意為“保護(hù)”。D.“子謂冉有曰”中的“謂”意為“告訴”。28.下列對(duì)文言文句式的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.“孔子謂季氏”是省略句。B.“是可忍也，孰不可忍也”是倒裝句。C.“三家者以雍徹”是省略句。D.“子謂冉有曰”是省略句。29.下列對(duì)文言文斷句的劃分，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子/謂/季氏B.是/可忍/也，孰/不可忍/也C.三家/者/以/雍/徹D.子/謂/冉/有/曰30.下列對(duì)文言文翻譯的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.“八佾舞于庭”翻譯為“在庭院中跳八佾舞”。B.“三家者以雍徹”翻譯為“三家在堂上演奏《雍》”。C.“相維辟公”翻譯為“保護(hù)著公侯”。D.“子謂冉有曰”翻譯為“孔子對(duì)冉有說(shuō)”。本次試卷答案如下：一、得體表達(dá)1.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大”表述正確；C項(xiàng)中“加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲”表述正確。綜合分析，D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。2.答案：C解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“提前做好了充分的準(zhǔn)備”表述正確；B項(xiàng)中“領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入的分析”表述正確；C項(xiàng)中“我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)”表述正確；D項(xiàng)中“我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”表述正確。綜合分析，C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。3.答案：A解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大”表述正確；C項(xiàng)中“加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲”表述正確。綜合分析，A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。二、口語(yǔ)交際1.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“提前做好了充分的準(zhǔn)備”表述正確；B項(xiàng)中“領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入的分析”表述正確；C項(xiàng)中“我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)”表述正確；D項(xiàng)中“我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”表述正確。綜合分析，D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。2.答案：C解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大”表述正確；C項(xiàng)中“加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲”表述正確。綜合分析，C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。3.答案：A解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“增設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)人民對(duì)健康的需求也越來(lái)越大”表述正確；C項(xiàng)中“加強(qiáng)立法、提高公眾環(huán)保意識(shí)等”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲”表述正確。綜合分析，A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11—15題。11.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“可能導(dǎo)致部分職業(yè)的消失”表述正確；B項(xiàng)中“可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私”表述正確；C項(xiàng)中“決策過(guò)程缺乏透明度”表述正確；D項(xiàng)中“可能導(dǎo)致人類(lèi)失去道德判斷能力”表述錯(cuò)誤，人工智能本身不具備道德判斷能力。12.答案：B解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“人工智能的倫理問(wèn)題主要在于技術(shù)本身”表述錯(cuò)誤，倫理問(wèn)題主要在于人類(lèi)如何使用技術(shù)；B項(xiàng)中“人工智能的道德問(wèn)題主要在于人類(lèi)如何使用它”表述正確；C項(xiàng)中“人工智能的倫理和道德問(wèn)題是相互獨(dú)立的”表述錯(cuò)誤，兩者是相互關(guān)聯(lián)的；D項(xiàng)中“人工智能的倫理和道德問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要”表述錯(cuò)誤，倫理和道德問(wèn)題是人工智能發(fā)展的重要問(wèn)題。13.答案：A解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“人工智能將取代人類(lèi)的工作”表述錯(cuò)誤，人工智能將輔助人類(lèi)工作；B項(xiàng)中“人工智能將幫助人類(lèi)解決更多問(wèn)題”表述正確；C項(xiàng)中“人工智能將提高人類(lèi)的生活質(zhì)量”表述正確；D項(xiàng)中“人工智能將導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩”表述錯(cuò)誤，人工智能的發(fā)展不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。14.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“加強(qiáng)人工智能技術(shù)的研究，以解決倫理和道德問(wèn)題”表述正確；B項(xiàng)中“制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范人工智能的發(fā)展”表述正確；C項(xiàng)中“提高公眾對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)，減少倫理和道德問(wèn)題”表述正確；D項(xiàng)中“以上都是”表述正確。15.答案：C解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“人工智能是人類(lèi)智慧的結(jié)晶”表述正確；B項(xiàng)中“人工智能是人類(lèi)進(jìn)步的推動(dòng)力”表述正確；C項(xiàng)中“人工智能可能成為人類(lèi)的敵人”表述錯(cuò)誤，人工智能是人類(lèi)智慧的產(chǎn)物，不會(huì)成為人類(lèi)的敵人；D項(xiàng)中“人工智能與人類(lèi)是共生共榮的關(guān)系”表述正確。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成16—20題。16.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了多項(xiàng)世界領(lǐng)先的成果”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)的人工智能技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域”表述正確；C項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的研究投入逐年增加”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度領(lǐng)先世界”表述錯(cuò)誤，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度雖然較快，但并非領(lǐng)先世界。17.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究相對(duì)薄弱”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用相對(duì)滯后”表述正確；C項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)相對(duì)不足”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的政策支持相對(duì)滯后”表述錯(cuò)誤，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的政策支持力度較大。18.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“我國(guó)將繼續(xù)加大人工智能領(lǐng)域的研究投入”表述正確；B項(xiàng)中“我國(guó)將著力提升人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究水平”表述正確；C項(xiàng)中“我國(guó)將加快人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用步伐”表述正確；D項(xiàng)中“我國(guó)將放寬人工智能領(lǐng)域的市場(chǎng)準(zhǔn)入”表述錯(cuò)誤，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入并非我國(guó)人工智能發(fā)展的主要方向。19.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“要加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究”表述正確；B項(xiàng)中“要注重人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”表述正確；C項(xiàng)中“要重視人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)”表述正確；D項(xiàng)中“要限制人工智能領(lǐng)域的發(fā)展”表述錯(cuò)誤，限制人工智能領(lǐng)域的發(fā)展并非我國(guó)人工智能發(fā)展的目標(biāo)。20.答案：D解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)走在世界前列”表述錯(cuò)誤，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展雖然迅速，但并非走在世界前列；B項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度領(lǐng)先世界”表述錯(cuò)誤，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展速度雖然較快，但并非領(lǐng)先世界；C項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)取得了世界領(lǐng)先的成果”表述錯(cuò)誤，我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展雖然取得了一些世界領(lǐng)先的成果，但并非全部；D項(xiàng)中“我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿薮蟆北硎稣_。四、古詩(shī)文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成21—25題。21.答案：C解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“子路、曾皙、再有、公西華四人都是孔子的弟子”表述正確；B項(xiàng)中“子路、曾皙、再有、公西華四人對(duì)自己的能力都表示了自信”表述錯(cuò)誤，四位弟子對(duì)自身能力的表述不盡相同；C項(xiàng)中“孔子對(duì)四位弟子的回答都表示了贊賞”表述錯(cuò)誤，孔子對(duì)四位弟子的回答有贊賞，也有批評(píng)；D項(xiàng)中“孔子認(rèn)為點(diǎn)的話與三位弟子的回答有所不同”表述正確。22.答案：B解析思路：分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)中“攝乎大國(guó)之間”中的“攝”意為“夾在”表述正確；B項(xiàng)中“加之以師旅”中的“加”意為“增加”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“加上”；C項(xiàng)中“因之以饑謹(jǐn)”中的“因”意為“由于”表述正確；D項(xiàng)中“端章甫”中