2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)：現(xiàn)代文閱讀理解難點(diǎn)突破試題

2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)：現(xiàn)代文閱讀理解難點(diǎn)突破試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格。1.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.崇尚賞識(shí)傾注鐵石心腸B.調(diào)劑拘束謙虛貪生怕死C.妄自尊大慷慨激昂喜聞樂(lè)見(jiàn)比比皆是D.拱手相讓艷陽(yáng)高照雞犬升天破釜沉舟2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.沒(méi)有社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局。B.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民軍隊(duì)永遠(yuǎn)不變的軍魂，是我們黨、我們國(guó)家、我們軍隊(duì)取得勝利的根本保證。C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，使我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力得到了很大的解放和發(fā)展。D.她是我們學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之一，在同學(xué)們當(dāng)中享有很高的聲譽(yù)。3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是（）A.艱苦卓絕：形容斗爭(zhēng)十分艱苦，超出尋常。B.恣意妄為：任意而為，不顧法紀(jì)和社會(huì)公德。C.舉世無(wú)雙：全世界找不到第二個(gè)，形容十分稀有。D.意氣風(fēng)發(fā)：形容精神振奮，氣概豪邁。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)教育的投入越來(lái)越大。B.通過(guò)這次參觀(guān)，使我們認(rèn)識(shí)到，我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)廣大科技工作者的辛勤努力。C.他的演講博得了大家熱烈的掌聲，充分表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。D.在這次比賽中，他的表現(xiàn)贏得了教練和隊(duì)友的一致好評(píng)。5.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是（）A.堅(jiān)如磐石：像大石頭一樣堅(jiān)固，比喻意志堅(jiān)定不可動(dòng)搖。B.舍本逐末：放棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的。C.毛遂自薦：比喻自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作或完成某項(xiàng)任務(wù)。D.畫(huà)龍點(diǎn)睛：比喻作文或說(shuō)話(huà)時(shí)在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活水平不斷提高，人們對(duì)精神文化的需求也越來(lái)越大。B.面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要敢于迎難而上，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。C.這篇論文的作者，是一位年輕有為的學(xué)者。D.在這次活動(dòng)中，他表現(xiàn)出了很高的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。7.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是（）A.談笑風(fēng)生：形容談話(huà)時(shí)談得高興而有風(fēng)趣。B.赴湯蹈火：比喻不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。C.破釜沉舟：比喻下定決心，不顧一切地干到底。D.傾盆大雨：形容雨下得非常大。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.在這次比賽中，我們隊(duì)的表現(xiàn)贏得了觀(guān)眾的一致好評(píng)。B.通過(guò)這次參觀(guān)，我們了解了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展歷程。C.她是我們學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之一，在同學(xué)們當(dāng)中享有很高的聲譽(yù)。D.在這次比賽中，他的表現(xiàn)贏得了教練和隊(duì)友的一致好評(píng)。9.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是（）A.畫(huà)龍點(diǎn)睛：比喻作文或說(shuō)話(huà)時(shí)在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。B.毛遂自薦：比喻自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作或完成某項(xiàng)任務(wù)。C.堅(jiān)如磐石：像大石頭一樣堅(jiān)固，比喻意志堅(jiān)定不可動(dòng)搖。D.赴湯蹈火：比喻不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)教育的投入越來(lái)越大。B.面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要敢于迎難而上，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。C.這篇論文的作者，是一位年輕有為的學(xué)者。D.在這次活動(dòng)中，他表現(xiàn)出了很高的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。四、填空題要求：在橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.《荷塘月色》是我國(guó)現(xiàn)代作家朱自清的散文作品，通過(guò)描寫(xiě)月夜下的荷塘景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和贊美。2.在《背影》中，作者朱自清以樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感，講述了一個(gè)感人至深的故事，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。3.《小狗包弟》是魯迅的散文作品，通過(guò)講述一只小狗的悲慘遭遇，揭露了舊社會(huì)的黑暗和人性的丑惡。4.在《記念劉和珍君》中，魯迅先生以激昂的筆觸，表達(dá)了對(duì)革命烈士的無(wú)限哀思和深切懷念。5.《背影》中的“背影”，既是父親的形象，也是作者對(duì)父愛(ài)的感悟，體現(xiàn)了作者對(duì)家庭和親情的珍視。6.《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有詩(shī)意。7.在《小狗包弟》中，魯迅先生通過(guò)講述小狗的遭遇，表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)黑暗和人性的批判。8.《記念劉和珍君》一文，魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)革命烈士的無(wú)限哀思和深切懷念。9.《背影》中的“背影”，既是父親的形象，也是作者對(duì)父愛(ài)的感悟，體現(xiàn)了作者對(duì)家庭和親情的珍視。10.《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有詩(shī)意。五、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述《荷塘月色》的寫(xiě)作背景和主題。2.結(jié)合具體事例，分析《背影》中父親的形象。3.簡(jiǎn)述《小狗包弟》的主要內(nèi)容和思想意義。4.如何理解《記念劉和珍君》中的“記念”二字？5.分析《背影》中“背影”的含義及其在文中的作用。六、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述自己對(duì)某一問(wèn)題的看法。1.結(jié)合所學(xué)課文，談?wù)勀銓?duì)“家”的理解。2.如何看待“父愛(ài)如山”這一說(shuō)法？3.在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？4.面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，青少年應(yīng)該如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)？5.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“人生的意義”這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)，找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組。A項(xiàng)中“賞識(shí)”應(yīng)為“賞識(shí)”；B項(xiàng)中“調(diào)劑”應(yīng)為“調(diào)節(jié)”；D項(xiàng)中“拱手相讓”應(yīng)為“拱手讓賢”。2.B解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。A項(xiàng)中“大發(fā)展大繁榮”與“大局”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)中“我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力得到了很大的解放和發(fā)展”句式雜糅；D項(xiàng)中“贏得了教練和隊(duì)友的一致好評(píng)”缺少主語(yǔ)。3.B解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)，找出使用正確的成語(yǔ)。A項(xiàng)中“艱苦卓絕”與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)中“舉世無(wú)雙”與語(yǔ)境不符；D項(xiàng)中“艷陽(yáng)高照”與語(yǔ)境不符。4.C解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。A項(xiàng)中“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高”缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)中“面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要敢于迎難而上，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新”句式雜糅；D項(xiàng)中“在這次比賽中，他的表現(xiàn)贏得了教練和隊(duì)友的一致好評(píng)”缺少主語(yǔ)。5.D解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)，找出使用正確的成語(yǔ)。A項(xiàng)中“畫(huà)龍點(diǎn)睛”與語(yǔ)境不符；B項(xiàng)中“毛遂自薦”與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)中“堅(jiān)如磐石”與語(yǔ)境不符。四、填空題1.朱自清；美好生活；贊美解析思路：根據(jù)題干中的《荷塘月色》和作者朱自清，結(jié)合課文內(nèi)容，概括文章主題。2.父親的形象；感悟；家庭和親情解析思路：根據(jù)題干中的《背影》和父親的形象，結(jié)合課文內(nèi)容，分析父親的形象以及作者對(duì)家庭和親情的感悟。3.小狗的遭遇；揭露；批判解析思路：根據(jù)題干中的《小狗包弟》和小狗的遭遇，結(jié)合課文內(nèi)容，分析文章揭露了舊社會(huì)的黑暗和人性的丑惡。4.革命烈士；哀思；懷念解析思路：根據(jù)題干中的《記念劉和珍君》和“記念”二字，結(jié)合課文內(nèi)容，理解作者對(duì)革命烈士的無(wú)限哀思和深切懷念。5.父親的形象；感悟；家庭和親情解析思路：根據(jù)題干中的《背影》和“背影”的含義，結(jié)合課文內(nèi)容，分析“背影”在文中的作用以及作者對(duì)家庭和親情的感悟。五、簡(jiǎn)答題1.寫(xiě)作背景：作者朱自清于1927年夏夜，在清華園荷塘散步時(shí)，被月光下的荷塘景色所吸引，觸發(fā)靈感，寫(xiě)下了這篇散文。主題：通過(guò)對(duì)荷塘月色美景的描繪，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和贊美。2.父親的形象：父親的形象是一位慈愛(ài)、勤勞、善良的人。他為了家庭，辛勤勞作，默默付出，卻從不張揚(yáng)。在兒子面前，他總是顯得堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，但在兒子面前，他又流露出了對(duì)兒子的深深關(guān)愛(ài)。3.主要內(nèi)容：文章通過(guò)講述小狗包弟的悲慘遭遇，揭露了舊社會(huì)的黑暗和人性的丑惡。小狗包弟被主人賣(mài)掉，遭受虐待，最終悲慘死去。作者借此表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的批判和對(duì)人性的反思。4.“記念”二字表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的深切懷念和對(duì)他們英勇事跡的無(wú)限敬仰。5.“背影”既是父親的形象，也是作者對(duì)父愛(ài)的感悟。在文中，“背影”象征著父愛(ài)的偉大，表達(dá)了作者對(duì)家庭和親情的珍視。六、論述題1.“家”是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是情感的寄托，是人生的港灣。家，是我們心靈的歸宿，是我們力量的源泉。2.“父愛(ài)如山”這一說(shuō)法形象地表達(dá)了父愛(ài)的偉大和深沉。父親如同山一樣，默默承受著生活的壓力，為家庭和孩子付出一切。3.傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳