第二篇　一、選擇題解題技巧

解題技巧與增分策略單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：選擇題主要考查對(duì)物理概念、物理現(xiàn)象、物理過程和物理規(guī)律的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用等。題目具有信息量大、知識(shí)覆蓋面廣、干擾性強(qiáng)、層次分明、難度易控制，能考查考生的多種能力等優(yōu)勢(shì)。要想迅速、準(zhǔn)確地解答物理選擇題，不僅要熟練掌握和應(yīng)用物理的基本概念和規(guī)律直接判斷和定量計(jì)算，還要掌握以下解答物理選擇題的基本方法和特殊技巧。一、選擇題解題技巧方法1排除法通過對(duì)物理知識(shí)的理解、物理過程的分析或計(jì)算，把不符合題意的選項(xiàng)，從尋找差異性的角度，采用逐一排除的方法來確定答案。在遇到用已有知識(shí)解決不了的問題時(shí)，換個(gè)角度，排除錯(cuò)誤的，剩下的就是正確的。

如圖所示，直角邊長為2d的等腰直角三角形EFG區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，左側(cè)有邊長為d的正方形金屬線框ABCD以恒定速度v水平穿過磁場區(qū)域，設(shè)逆時(shí)針方向?yàn)殡娏髡较?，則線框通過磁場過程中，感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖像是√例1由楞次定律知，在線框進(jìn)入磁場過程電路中的電流為順時(shí)針方向，即進(jìn)入磁場時(shí)電流方向?yàn)樨?fù)方向，可排除A、D選項(xiàng)。在線框離開磁場過程中，由楞次定律知，電路中電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向，可排除C選項(xiàng)，故B項(xiàng)正確。方法2二級(jí)結(jié)論法熟記并巧用一些“二級(jí)結(jié)論”可以使思維過程簡化，節(jié)約解題時(shí)間，非常實(shí)用的二級(jí)結(jié)論有：(1)等時(shí)圓規(guī)律；(2)平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長線過水平位移的中點(diǎn)；(3)不同質(zhì)量和電荷量的同種帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場，軌跡重合；(4)直流電路中動(dòng)態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論；(5)平行通電導(dǎo)線同向相吸，異向相斥；(6)帶電平行板電容器與電源斷開，改變極板間距離不影響極板間勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度等。

如圖所示，OA、OB為兩條不同的光滑軌道，端點(diǎn)O、A、B都在豎直圓周上，OC為豎直直徑。完全相同的兩個(gè)小球分別從A、B兩點(diǎn)沿兩條軌道由靜止開始同時(shí)釋放，不計(jì)空氣阻力。兩小球到達(dá)O點(diǎn)的過程中，下列判斷正確的是A.沿BO軌道運(yùn)動(dòng)的小球先到達(dá)O點(diǎn)B.兩個(gè)小球重力的沖量不相同C.兩小球的動(dòng)量變化率相同D.沿AO軌道運(yùn)動(dòng)小球的動(dòng)量變化率大√例2設(shè)軌道與水平方向的夾角為θ，對(duì)小球研究，小球受重力和支持力，將重力沿軌道方向和垂直軌道方向正交分解，根據(jù)牛頓第二定律可得ma=mgsinθ，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，小球的位移為x=2Rsinθ，由于小球運(yùn)動(dòng)過程中做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故下落

小球的末速度為v=at=gtsinθ，由于AO軌道的傾角大，即sinθ

大，故從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的小球末速度大，根據(jù)Δp=mv-mv0，可知沿AO軌道運(yùn)動(dòng)小球的動(dòng)量變化率大，C錯(cuò)誤，D正確。方法3圖像法根據(jù)題目的條件畫出圖像或示意圖，如多物體或多過程的運(yùn)動(dòng)關(guān)系示意圖可直觀反映物體間的位移、時(shí)間關(guān)系等，對(duì)弄清各物理量關(guān)系建立方程有幫助；物理圖像能直觀反映兩個(gè)物理量間的定量或定性關(guān)系，可避免煩瑣的計(jì)算，迅速找到正確答案。

有一種“貓捉老鼠”趣味游戲，如圖所示，D是洞口，貓從A點(diǎn)沿水平線ABD勻速追趕老鼠，老鼠甲從B點(diǎn)沿曲線BCD先加速后減速逃跑，老鼠乙從B點(diǎn)沿曲線BED先減速后加速逃跑，已知貓和兩只老鼠同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)且初速率相等，到達(dá)洞口D時(shí)速率也相等，貓追趕的路程ABD與兩只老鼠逃跑的路程BCD和BED均相等，則下列說法正確的是A.貓能在洞口堵住老鼠甲B.貓能在洞口堵住老鼠乙C.兩只老鼠在洞口都被貓堵住D.兩只老鼠均能從洞口逃離√例3因兩只老鼠運(yùn)動(dòng)的加速度大小不清楚，所以無法進(jìn)行計(jì)算，但可根據(jù)題中三者運(yùn)動(dòng)路程相等，畫出速率隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，利用圖線與t軸所圍面積相等來求解。根據(jù)貓與老鼠的運(yùn)動(dòng)情況可大致作出圖像如圖所示，由圖知老鼠甲可以逃離洞口，故選B。方法4尺規(guī)作圖法有些選擇題，若用常規(guī)的方法做會(huì)很煩瑣，帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)能不能經(jīng)過某一點(diǎn)，可用圓規(guī)改變半徑進(jìn)行作圖判斷，光學(xué)中光線能不能經(jīng)過某一點(diǎn)，也可以通過作圖判斷，在某種變化的過程中比較兩個(gè)物理量的大小，還可以作圖，用刻度尺測(cè)量。

(多選)如圖，站在水平臺(tái)面上的工作人員用輕繩將一個(gè)光滑小球從四分之一圓弧最底端緩慢拉到定滑輪處，不計(jì)定滑輪摩擦，在此過程中，下列說法正確的是A.繩的拉力一直增大B.繩的拉力一直減小C.圓弧對(duì)小球支持力一直增大D.圓弧對(duì)小球支持力一直減小√例4√力的矢量三角形如圖所示，由圖可知繩的拉力一直增大，圓弧對(duì)小球支持力一直減小，故A、D正確，B、C錯(cuò)誤。

√例5√

方法5逆向思維法正向思維法在解題中運(yùn)用較多，但有時(shí)利用正向思維法解題比較煩瑣，這時(shí)我們可以考慮利用逆向思維法解題。應(yīng)用逆向思維法解題的基本思路：(1)分析確定研究問題的類型是否能用逆向思維法解決；(2)確定逆向思維法的類型(由果索因、轉(zhuǎn)換研究對(duì)象、過程倒推等)；(3)通過轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)過程、研究對(duì)象等確定求解思路。

√例6

方法6類比分析法將兩個(gè)(或兩類)研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比，分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律，然后根據(jù)它們?cè)谀承┓矫嬗邢嗤蛳嗨频膶傩?，進(jìn)一步推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡苡邢嗤蛳嗨频膶傩缘囊环N思維方法，在處理一些物理背景很新穎的題目時(shí)，可以嘗試使用這種方法。比如：恒力作用下或電場與重力場疊加場中的類平拋問題、斜拋問題，可直接類比使用平拋、斜拋相關(guān)結(jié)論。

在光滑的水平面上，一滑塊的質(zhì)量m=2kg，在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下運(yùn)動(dòng)，如圖所示給出了滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的一段軌跡，滑塊過P、Q兩點(diǎn)時(shí)速度大小均為v=5m/s?；瑝K在P點(diǎn)的速度方向與PQ連線的夾角α=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則下列說法正確的是A.水平恒力F的方向與PQ連線成53°角B.滑塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間為3sC.滑塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的過程中速度最小值為3m/sD.P、Q兩點(diǎn)間的距離為15m√例7

沿垂直水平恒力F方向上滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，有xPQ=v't'=vcos37°·t'=12m，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)沿水平恒力F方向上的速度為0時(shí)，只有垂直水平恒力F方向的速度v'，此時(shí)速度最小，所以滑塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的過程中速度最小值為4m/s，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。方法7對(duì)稱法對(duì)稱法就是利用物理現(xiàn)象、物理過程具有對(duì)稱性的特點(diǎn)來分析解決物理問題的方法。常見的應(yīng)用：(1)運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)中物體向上、向下運(yùn)動(dòng)的兩過程中同位置處速度大小相等，加速度相等；(2)結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性，如均勻帶電的圓環(huán)，在其圓心處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為零；(3)幾何關(guān)系的對(duì)稱性，如粒子從某一直線邊界垂直磁感線射入勻強(qiáng)磁場，再從同一邊界射出勻強(qiáng)磁場時(shí)，速度與邊界的夾角相等；(4)場的對(duì)稱性，等量同種、異種點(diǎn)電荷形成的場具有對(duì)稱性；電流周圍的磁場，條形磁體和通電螺線管周圍的磁場等都具有對(duì)稱性。

√例8√

平向左，知圓形薄板帶正電；若圓形薄板所帶電荷量集中在圓心O，則電荷量大小應(yīng)為Q，而實(shí)際上圓形薄板的電荷量是均勻分布在薄板上的，除了圓心O處距離A點(diǎn)的距離與點(diǎn)電荷+Q距離A點(diǎn)的距離相同外，其余各點(diǎn)距離O點(diǎn)的距離都大于R，若將電荷量Q均勻的分布在薄板上，則根據(jù)點(diǎn)電荷在某點(diǎn)處產(chǎn)生的場強(qiáng)公式可知，合場強(qiáng)一定小于E，因此可知圓形薄板所帶電荷量一定大于+Q，故A錯(cuò)誤，B正確；

方法8等效替換法等效替換法是把陌生、復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過程在保證某種效果、特性或關(guān)系不變的前提下，轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過程來研究，從而認(rèn)識(shí)研究對(duì)象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法。等效替換法廣泛應(yīng)用于物理問題的研究中，如：力的合成與分解、運(yùn)動(dòng)的合成與分解、等效場、等效電源、變壓器問題中的等效電阻等。

√例9√

方法9特殊值法有些選擇題，根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況較難直接判斷選項(xiàng)的正誤時(shí)，可以讓某些物理量取特殊值，代入到各選項(xiàng)中逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn)。凡是用特殊值檢驗(yàn)證明不正確的選項(xiàng)，可以排除。

√當(dāng)m1=m2時(shí)，兩物體處于平衡狀態(tài)，繩的拉力FT1=m1g=m2g，由所給的選項(xiàng)驗(yàn)證可得C正確。例10方法10極限思維法物理學(xué)中的極限思維是把某個(gè)物理量推向極端，從而作出科學(xué)的推理分析，給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調(diào)變化的情況。極限思維法在進(jìn)行某些物理過程分析時(shí)，具有獨(dú)特作用，使問題化難為易，化繁為簡，起到事半功倍的效果。

√例11

√例12

方法11量綱法量綱法就是用物理量的單位來鑒別答案，主要判斷等式兩邊的單位是否一致，或所選列式的單位與題干是否統(tǒng)一。

√

例13方法12降維法將三維立體的復(fù)雜問題利用降維法分解為一維加二維問題，變成簡單的問題，比如立體空間的平衡問題，帶電物體(粒子)在空間中的運(yùn)動(dòng)等。

圖甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形槽，它與水平面成傾角θ放置?，F(xiàn)將