呂梁學(xué)院《港澳臺(tái)文學(xué)專題研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)呂梁學(xué)院《港澳臺(tái)文學(xué)專題研究》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《哈姆雷特》中，奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后，與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動(dòng)了故事的發(fā)展，展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系？（）A.沒(méi)有推動(dòng)B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突，將劇情推向高潮D.說(shuō)明情節(jié)無(wú)關(guān)緊要2、古代詩(shī)歌中，邊塞詩(shī)以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，表達(dá)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥臎Q心和意志？（）（）A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?、李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸，充滿了奇思妙想?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)展現(xiàn)了他怎樣的創(chuàng)作特點(diǎn)（）A.運(yùn)用夸張的修辭手法，增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力B.注重對(duì)自然景觀的細(xì)致描繪，追求真實(shí)感C.表達(dá)對(duì)人生的悲觀情緒，充滿了無(wú)奈D.借鑒前人的詩(shī)句，缺乏創(chuàng)新4、在中國(guó)古代文學(xué)中，“樂(lè)府雙璧”指的是《孔雀東南飛》和以下哪部作品？（）A.《木蘭詩(shī)》B.《陌上桑》C.《西洲曲》D.《長(zhǎng)歌行》5、《巴黎圣母院》是法國(guó)作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨(dú)特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但內(nèi)心善良，以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)（）A.劫持愛(ài)斯梅拉達(dá)B.勇救愛(ài)斯梅拉達(dá)C.對(duì)副主教克洛德言聽(tīng)計(jì)從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐6、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢(mèng)生情，為情而死，又因情而復(fù)生的情節(jié)曲折離奇?！霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！”這段唱詞如何表達(dá)杜麗娘對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)封建禮教的反抗，以及作品怎樣的思想內(nèi)涵？（）A.沒(méi)有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發(fā)了情感，展現(xiàn)了深刻的思想D.說(shuō)明杜麗娘不渴望愛(ài)情7、《巴黎圣母院》中，愛(ài)斯梅拉達(dá)的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對(duì)比。克洛德對(duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)的覬覦和迫害，反映了他怎樣扭曲的靈魂和當(dāng)時(shí)宗教怎樣的黑暗面？（）A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內(nèi)心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對(duì)人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環(huán)境8、現(xiàn)代文學(xué)作品中，魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗?！拔覚M豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這句話反映了作者怎樣的思想？（）（）A.對(duì)封建禮教的盲目尊崇B.對(duì)傳統(tǒng)文化的全盤(pán)否定C.對(duì)封建社會(huì)本質(zhì)的深刻洞察D.對(duì)人性善良的堅(jiān)定信念9、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚(yú)的搏斗中展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這句話，如何體現(xiàn)了小說(shuō)的主題？（）（）A.強(qiáng)調(diào)人類在自然面前的渺小和無(wú)助B.贊美失敗，否定成功C.宣揚(yáng)人類在面對(duì)困境時(shí)應(yīng)有的勇氣和尊嚴(yán)D.認(rèn)為命運(yùn)是不可抗拒的10、《哈姆雷特》中，國(guó)王克勞狄斯的陰謀和罪行，反映了宮廷政治的何種黑暗面？（）（）A.權(quán)力斗爭(zhēng)的殘酷和不擇手段B.團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同治理國(guó)家C.尊重法律，依法行事D.公平公正，任人唯賢11、《錢(qián)塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景象？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季12、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢(mèng)生情，為情而死，又因情而復(fù)生，這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛，表達(dá)了對(duì)自由愛(ài)情的熱烈追求？（）A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對(duì)自由愛(ài)情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對(duì)封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)定信念和對(duì)封建禮教的反抗13、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守信念，追求理想？（）A.沒(méi)有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹(shù)立了榜樣，鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒(méi)有用的14、《駱駝祥子》中，祥子的夢(mèng)想一次次破滅，最終從一個(gè)充滿希望的年輕人墮落為行尸走肉。造成他命運(yùn)悲劇的原因除了社會(huì)的黑暗，還有他自身怎樣的性格弱點(diǎn)？（）A.勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓B.固執(zhí)己見(jiàn)、不聽(tīng)勸告C.軟弱無(wú)能、缺乏斗志D.過(guò)于善良、容易輕信他人15、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過(guò)程，展現(xiàn)了作者怎樣對(duì)人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考？（）A.對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有思考B.簡(jiǎn)單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認(rèn)為這些問(wèn)題不重要16、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間的愛(ài)情充滿波折。“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說(shuō)話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”?jiǎn)·愛(ài)的這番話如何體現(xiàn)她對(duì)平等愛(ài)情的堅(jiān)定追求和怎樣獨(dú)立自尊的性格，以及反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)怎樣（）的階級(jí)差異和愛(ài)情觀念？（）A.平等開(kāi)放，自由戀愛(ài)B.等級(jí)分明，門(mén)當(dāng)戶對(duì)C.混亂無(wú)序，毫無(wú)準(zhǔn)則D.冷漠無(wú)情，毫無(wú)感情17、《老人與?！分欣蠞O夫圣地亞哥與大海和大魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的場(chǎng)景驚心動(dòng)魄。“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)老人的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神，以及這種精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)具有怎樣的啟示意義？（）A.沒(méi)有啟示意義B.具有重要的激勵(lì)作用C.只是一個(gè)普通的故事，沒(méi)有價(jià)值D.對(duì)當(dāng)代社會(huì)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)18、《堂吉訶德》中，堂吉訶德把風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗，這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突？（）A.沒(méi)有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)知D.說(shuō)明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)19、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，通過(guò)對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪，營(yíng)造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境，表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求？（）A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈，求而不得的悵惘D.沒(méi)有意境和追求20、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)持自我，追求平等和真愛(ài)。在面對(duì)羅切斯特先生的財(cái)富和地位時(shí)，她不卑不亢，這一情節(jié)如何體現(xiàn)了女性的獨(dú)立意識(shí)和對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)？（）A.表現(xiàn)了她的攀附心理B.說(shuō)明她不在乎尊嚴(yán)C.突出了她對(duì)平等和尊嚴(yán)的執(zhí)著追求D.認(rèn)為財(cái)富和地位最重要21、在古代文學(xué)的長(zhǎng)河中，《詩(shī)經(jīng)》以其豐富的內(nèi)容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風(fēng)·無(wú)衣》這首詩(shī)通過(guò)“豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛”這樣激昂的語(yǔ)句，展現(xiàn)了一種怎樣的精神風(fēng)貌？（）（）A.同仇敵愾的團(tuán)結(jié)精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛(ài)情的浪漫情懷22、現(xiàn)代詩(shī)歌中，艾青的作品具有濃郁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格?！段覑?ài)這土地》一詩(shī)中，“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”這句詩(shī)傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感（）A.對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美B.對(duì)民族命運(yùn)的憂慮和對(duì)祖國(guó)的深情C.對(duì)個(gè)人遭遇的悲憤和不滿D.對(duì)美好生活的向往和期待23、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這句詩(shī)是詩(shī)人在什么情況下寫(xiě)的？（）A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇24、《紅樓夢(mèng)》中探春這一人物形象精明能干?！跋骷缂?xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗。”這樣的外貌描寫(xiě)如何與她的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了她在賈府中怎樣的處境和追求？（）A.安逸舒適，無(wú)所追求B.艱難掙扎，無(wú)力改變C.積極進(jìn)取，試圖改革D.隨波逐流，聽(tīng)天由命25、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。”這首詩(shī)如何通過(guò)描繪宴飲的歡樂(lè)場(chǎng)景表達(dá)主人對(duì)賓客的熱情款待，以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)禮儀和人際關(guān)系？（）A.冷漠自私，互不關(guān)心B.熱情友好，和諧融洽C.緊張對(duì)立，矛盾重重D.虛偽做作，毫無(wú)真誠(chéng)二、名詞解釋（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的鄉(xiāng)村意象2、（本題5分）解釋“邊塞詩(shī)的英雄氣概”這一名詞，分析其定義、在詩(shī)歌中的表現(xiàn)、代表詩(shī)人及作品，探討邊塞詩(shī)英雄氣概所展現(xiàn)的民族精神和愛(ài)國(guó)情感。3、（本題5分）對(duì)“南北朝民歌的特色與差異”進(jìn)行全面解釋，包括其各自的特色、產(chǎn)生的地域背景、代表作品，論述南北朝民歌特色與差異所反映的社會(huì)文化狀況。4、（本題5分）七月派三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）解讀《尤利西斯》中的意識(shí)流寫(xiě)作與讀者接受。2、（本