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仁愛科普版(2024)初中英語七年級(jí)下冊(cè)(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納目錄Unit7BeingaSmartShopperUnit8OurBluePlanetUnit9FromHeretoThereUnit10LendingaHelpingHandUnit11RulesMatter!Unit12BetterTogether(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納一、Unit7BeingaSmartShopper(做個(gè)精明的購物者)(一)重點(diǎn)詞匯smart:形容詞,意為“聰明的;精明的”,在本單元引申為“懂得精打細(xì)算的”,常見搭配smartshopper(精明的購物者),副詞形式為smartly。shopper:名詞,“購物者”,由動(dòng)詞shop(購物)加-er后綴構(gòu)成,相關(guān)詞shopping可作名詞,“購物”,如goshopping(去購物)。price:名詞,“價(jià)格”,常用短語atahigh/lowprice(以高/低價(jià)),詢問價(jià)格用What'sthepriceof...?或Howmuchis/are...?。compare:動(dòng)詞,“比較”,compare...with...表示“把……和……作比較”,compare...to...意為“把……比作……”,名詞形式為comparison。quality:名詞,“質(zhì)量”,形容詞qualified表示“有資格的;合格的”,短語high-quality(高質(zhì)量的)。brand:名詞,“品牌”,如famousbrand(著名品牌)。bargain:名詞,“便宜貨;廉價(jià)商品”;動(dòng)詞,“討價(jià)還價(jià)”,bargainwithsb.(和某人討價(jià)還價(jià))。save:動(dòng)詞,“節(jié)?。还?jié)約”,也有“拯救;儲(chǔ)蓄”之意,名詞saving表示“節(jié)??;存款”,短語savemoney(省錢)。(二)核心短語begoodat:擅長(zhǎng)compare...with...:把……和……作比較atalowprice:以低價(jià)high-qualityproducts:高質(zhì)量產(chǎn)品bargainwith:和……討價(jià)還價(jià)savemoney:省錢makeadecision:做決定goshopping:去購物avarietyof:各種各樣的onsale:出售;減價(jià)出售(三)經(jīng)典句型Asmartshopperisgoodatcomparingpricesandqualityofdifferentproducts.精明的購物者擅長(zhǎng)比較不同產(chǎn)品的價(jià)格和質(zhì)量。begoodat后接動(dòng)詞-ing形式,and連接兩個(gè)并列的賓語。Beforeyoubuysomething,youshouldcompareitwithotherstogetthebestdeal.在你買東西之前,你應(yīng)該把它和其他東西作比較以獲得最劃算的交易。before引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,togetthebestdeal為動(dòng)詞不定式作目的狀語。TheT-shirtisonsaleataverylowprice,soIdecidetobuyit.這件T恤正在低價(jià)出售,所以我決定買它。onsale表示“減價(jià)出售”,so連接因果關(guān)系的并列句。Youcanbargainwiththeshopkeeperifyouthinkthepriceistoohigh.如果你認(rèn)為價(jià)格太高,你可以和店主討價(jià)還價(jià)。if引導(dǎo)條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則。(四)語法知識(shí)動(dòng)詞不定式作目的狀語:結(jié)構(gòu)為to+動(dòng)詞原形,用于說明動(dòng)作的目的,可置于句首或句末,如“Hegetsupearlytocatchthefirstbus.”(他早起是為了趕上第一班公交車)。條件狀語從句:if引導(dǎo)的條件句,當(dāng)主句為祈使句、含有情態(tài)動(dòng)詞或一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí),注意從句的時(shí)態(tài)和語序。比較級(jí)的用法:在compare...with...結(jié)構(gòu)中,涉及對(duì)事物特征的比較,需掌握形容詞和副詞比較級(jí)的構(gòu)成及用法,如“Thisbookismoreinterestingthanthatone.”(這本書比那本書更有趣)。動(dòng)名詞作賓語:begoodat、enjoy、finish等動(dòng)詞或短語后接動(dòng)名詞作賓語,如“Sheenjoysreadingbooks.”(她喜歡讀書)。二、Unit8OurBluePlanet(我們的藍(lán)色星球)(一)重點(diǎn)詞匯planet:名詞,“行星”,theplanet常特指地球,planetary為形容詞,“行星的”。ocean:名詞,“海洋”,oceanic為形容詞,“海洋的”,短語oceanfloor(海底)。pollution:名詞,“污染”,動(dòng)詞pollute,“污染”,polluted為形容詞,“被污染的”,如airpollution(空氣污染)。protect:動(dòng)詞,“保護(hù)”,protect...from/against...表示“保護(hù)……免受……”,名詞protection,形容詞protective。save:再次出現(xiàn),本單元側(cè)重“拯救(地球、環(huán)境等)”之意。recycle:動(dòng)詞,“回收利用”,recycling可作名詞,“回收利用”,recyclable為形容詞,“可回收的”。reduce:動(dòng)詞,“減少;降低”,reduction為名詞,“減少;降低”,短語reducewaste(減少浪費(fèi))。energy:名詞,“能源;能量”,renewableenergy(可再生能源),energetic為形容詞,“精力充沛的”。(二)核心短語ourblueplanet:我們的藍(lán)色星球oceanpollution:海洋污染airpollution:空氣污染protect...from/against...:保護(hù)……免受……savetheplanet:拯救地球recyclewaste:回收垃圾reducepollution:減少污染useup:用完;耗盡renewableenergy:可再生能源takeaction:采取行動(dòng)(三)經(jīng)典句型Ourblueplanetisindangerbecauseofpollution,andwemusttakeactiontoprotectit.我們的藍(lán)色星球因污染而處于危險(xiǎn)之中,我們必須采取行動(dòng)保護(hù)它。becauseof后接名詞或名詞短語表原因,and連接并列句。Weshouldreducewasteandrecyclethingstoprotecttheenvironment.我們應(yīng)該減少浪費(fèi)并回收物品來保護(hù)環(huán)境。and連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞短語,toprotecttheenvironment為目的狀語。Ifwedon'tsaveenergy,wewilluseituponeday.如果我們不節(jié)約能源,總有一天我們會(huì)把它用完。if引導(dǎo)條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則。Thegovernmentistakingstepstoreduceairpollution,whichmakesourplanethealthier.政府正在采取措施減少空氣污染,這使我們的星球更健康。which引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾前面整個(gè)句子。(四)語法知識(shí)原因狀語:becauseof后接名詞、代詞或動(dòng)名詞短語,because后接從句,如“Hedidn'tcometoschoolbecauseofillness.”(他因病沒來上學(xué));“Hedidn'tcometoschoolbecausehewasill.”。非限制性定語從句:which引導(dǎo)的非限制性定語從句,對(duì)主句進(jìn)行補(bǔ)充說明,與主句用逗號(hào)隔開,不能用that替換,如“Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinteresting.”(我昨天買的那本書非常有趣)。一般將來時(shí):結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形或begoingto+動(dòng)詞原形,表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),注意與條件狀語從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)。情態(tài)動(dòng)詞should的用法:should后接動(dòng)詞原形,用于提出建議或表達(dá)責(zé)任,如“Youshouldstudyhard.”(你應(yīng)該努力學(xué)習(xí))。三、Unit9FromHeretoThere(從這里到那里)(一)重點(diǎn)詞匯journey:名詞,“旅行;旅程”,側(cè)重指長(zhǎng)途陸路旅行,goonajourney(去旅行)。transport:名詞,“運(yùn)輸;交通”,英式英語也可寫作transportation,動(dòng)詞transport表示“運(yùn)輸;運(yùn)送”。vehicle:名詞,“車輛;交通工具”,如motorvehicle(機(jī)動(dòng)車)。traffic:名詞,“交通”,trafficjam(交通堵塞),trafficlight(交通信號(hào)燈)。route:名詞,“路線;路程”。distance:名詞,“距離”,distant為形容詞,“遙遠(yuǎn)的”,短語atadistance(在遠(yuǎn)處)。speed:名詞,“速度”;動(dòng)詞,“快速前行;加速”,athighspeed(高速地)。convenient:形容詞,“方便的;便利的”,副詞conveniently,名詞convenience,短語It'sconvenientforsb.todosth.(對(duì)某人來說做某事是方便的)。(二)核心短語fromheretothere:從這里到那里goonajourney:去旅行publictransport:公共交通trafficjam:交通堵塞trafficlight:交通信號(hào)燈bybus/car/train/plane:乘公共汽車/汽車/火車/飛機(jī)takeataxi:乘出租車athighspeed:高速地It'sconvenientforsb.todosth.:對(duì)某人來說做某事是方便的shortdistance:短距離(三)經(jīng)典句型Thejourneyfrommyhometowntothecityisabout200kilometers,andIusuallygotherebytrain.從我家鄉(xiāng)到城市的旅程大約200公里,我通常乘火車去那里。and連接并列句,分別說明距離和交通方式。Weshouldfollowthetrafficrulestoavoidtrafficjamsandaccidents.我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則以避免交通堵塞和事故。toavoid...為動(dòng)詞不定式作目的狀語。It'sconvenientforustotakethesubwaybecauseit'sfastandcheap.對(duì)我們來說乘地鐵很方便,因?yàn)樗挚煊直阋?。It'sconvenientforsb.todosth.句型,because引導(dǎo)原因狀語從句。Theplanefliesathighspeed,soitcancoveralongdistanceinashorttime.飛機(jī)高速飛行,所以它能在短時(shí)間內(nèi)飛行很長(zhǎng)的距離。so連接因果關(guān)系的并列句。(四)語法知識(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法:表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,客觀事實(shí)或普遍真理,如“Theearthmovesaroundthesun.”(地球繞著太陽轉(zhuǎn));在本單元中用于描述交通方式、交通規(guī)則等客觀情況。動(dòng)詞不定式作目的狀語:進(jìn)一步鞏固其用法,強(qiáng)調(diào)在句子中表示目的的功能。It's+adj.+forsb.todosth.句型:掌握convenient等形容詞在此句型中的應(yīng)用,注意for后的人稱代詞用賓格。并列句:and、so等連接詞連接并列句,明確不同連接詞所表達(dá)的邏輯關(guān)系,如and表并列或順承,so表因果。四、Unit10LendingaHelpingHand(伸出援手)(一)重點(diǎn)詞匯lend:動(dòng)詞,“借出;借給”,lendsth.tosb.或lendsb.sth.(把某物借給某人),反義詞borrow(借入),borrowsth.fromsb.(從某人那里借入某物)。help:名詞和動(dòng)詞,“幫助”,helpful為形容詞,“有幫助的”,helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.(幫助某人做某事)。volunteer:名詞,“志愿者”;動(dòng)詞,“自愿做”,volunteertodosth.(自愿做某事),voluntary為形容詞,“自愿的;志愿的”。charity:名詞,“慈善;慈善機(jī)構(gòu)”,charitable為形容詞,“慈善的”。donate:動(dòng)詞,“捐贈(zèng);捐獻(xiàn)”,donatesth.to...(把某物捐贈(zèng)給……),donation為名詞,“捐贈(zèng);捐贈(zèng)物”。disabled:形容詞,“殘疾的”,名詞thedisabled表示“殘疾人”。cheer:動(dòng)詞,“歡呼;使振奮”,cheerup(使振作起來),名詞cheer表示“歡呼;喝彩”。support:動(dòng)詞和名詞,“支持”,supportsb.insth.(在某方面支持某人),supportive為形容詞,“支持的”。(二)核心短語lendahelpinghand:伸出援手helpsb.withsth.:在某方面幫助某人volunteertodosth.:自愿做某事charitywork:慈善工作donatesth.to...:把某物捐贈(zèng)給……thedisabled:殘疾人cheerup:使振作起來giveahand:幫忙inneed:在困難中;在困境中supportsb.insth.:在某方面支持某人(三)經(jīng)典句型Weshouldlendahelpinghandtothoseinneed,suchasthedisabledandthepoor.我們應(yīng)該向那些有需要的人伸出援手,比如殘疾人和窮人。lendahelpinghandto表示“幫助”,suchas用于舉例。Manyvolunteersdonatetheirtimeandmoneytocharitytohelpothers.許多志愿者把他們的時(shí)間和金錢捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)來幫助他人。donatesth.to...結(jié)構(gòu),tohelpothers為目的狀語。Whenyouseesomeonefeelingsad,youcancheerhimupbytalkingwithhim.當(dāng)你看到有人感到難過時(shí),你可以通過和他交談使他振作起來。when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,bydoingsth.表示“通過做某事”。Myfriendsalwayssupportmeinmystudy,andI'mverygratefultothem.我的朋友們總是在學(xué)習(xí)上支持我,我非常感激他們。and連接并列句。(四)語法知識(shí)時(shí)間狀語從句:when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,注意主從句的時(shí)態(tài)一致,也可與主句形成“主祈從現(xiàn)”“主將從現(xiàn)”等時(shí)態(tài)搭配。by+動(dòng)名詞:表示通過某種方式或手段,如“Hemakesalivingbysellingnewspapers.”(他通過賣報(bào)紙謀生)。the+形容詞:thedisabled表示一類人,類似的還有thepoor(窮人)、therich(富人),作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。動(dòng)詞不定式作目的狀語:持續(xù)強(qiáng)化該語法點(diǎn)在句子中的運(yùn)用。五、Unit11RulesMatter!(規(guī)則很重要?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)詞匯rule:名詞,“規(guī)則;規(guī)章”,makerules(制定規(guī)則),followtherules(遵守規(guī)則)。衍生詞ruler除了表示“統(tǒng)治者”,還可指“尺子”。matter:動(dòng)詞,“重要;要緊”;名詞,“事情;問題”,Itdoesn'tmatter.(沒關(guān)系)。常見搭配nomatter(無論),如nomatterwhat/when/where(無論什么/何時(shí)/何地)。obey:動(dòng)詞,“遵守;服從”,反義詞disobey(不遵守;違抗),obedience為名詞,“服從;順從”,形容詞obedient表示“順從的;聽話的”。break:動(dòng)詞,“打破;違反”,breaktherules(違反規(guī)則),過去式broke,過去分詞broken。短語breakdown(出故障;分解)、breakout(爆發(fā))。punish:動(dòng)詞,“懲罰”,punishsb.forsth.(因某事懲罰某人),punishment為名詞,“懲罰”,形容詞punitive表示“懲罰性的”。warn:動(dòng)詞,“警告;告誡”,warnsb.todosth.(警告某人做某事),warnsb.againstdoingsth.(警告某人不要做某事),warning為名詞,“警告”。sign:名詞,“標(biāo)志;跡象”;動(dòng)詞,“簽署”,如trafficsign(交通標(biāo)志),signacontract(簽署合同)。require:動(dòng)詞,“要求;需要”,requiresb.todosth.(要求某人做某事),requirement為名詞,“要求;需求”。(二)核心短語makerules:制定規(guī)則followtherules:遵守規(guī)則breaktherules:違反規(guī)則obeythelaw:遵守法律punishsb.forsth.:因某事懲罰某人warnsb.todosth.:警告某人做某事trafficsign:交通標(biāo)志requiresb.todosth.:要求某人做某事nomatter:無論inorderto:為了(三)經(jīng)典句型Rulesmatteralotinourdailylife,andweshouldfollowthemtokeepeverythinginorder.在我們的日常生活中,規(guī)則非常重要,我們應(yīng)該遵守它們以保持一切井然有序。and連接并列句,強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性和遵守規(guī)則的必要性。Ifyoubreaktheschoolrules,youwillbepunishedbytheteacher.如果你違反校規(guī),你將受到老師的懲罰。if引導(dǎo)條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則。Thegovernmentwarnspeopletoprotecttheenvironmentandnottolittereverywhere.政府告誡人們保護(hù)環(huán)境,不要到處亂扔垃圾。warnsb.todosth.和warnsb.nottodosth.結(jié)構(gòu)同時(shí)運(yùn)用。Inordertokeepsafeontheroad,wemustobeythetrafficrules.為了在路上保持安全,我們必須遵守交通規(guī)則。inorderto引導(dǎo)目的狀語,可置于句首或句中。(四)語法知識(shí)條件狀語從句:再次強(qiáng)化if引導(dǎo)的條件句,注意從句時(shí)態(tài)與主句的呼應(yīng),特別是在規(guī)則類場(chǎng)景中的應(yīng)用。動(dòng)詞不定式:warnsb.todosth.、requiresb.todosth.、inorderto等結(jié)構(gòu)中,動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語或目的狀語,需掌握其用法和動(dòng)詞搭配。被動(dòng)語態(tài):在“youwillbepunished”等句子中,學(xué)習(xí)一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)willbe+過去分詞,理解動(dòng)作承受者作為句子主語的表達(dá)。nomatter引導(dǎo)讓步狀語從句:如“Nomatterhowdifficultthetaskis,weshouldtryourbest.”(無論任務(wù)有多難,我們都應(yīng)該盡力),掌握nomatter+疑問詞的用法。六、Unit12BetterTogether(團(tuán)結(jié)力量大)(一)重點(diǎn)詞匯together:副詞,“一起;共同”,gettogether(聚會(huì);聚集),togetherwith(和……一起)。team:名詞,“團(tuán)隊(duì);小組”,teamwork為名詞,“團(tuán)隊(duì)合作”,teammember(團(tuán)隊(duì)成員)。cooperate:動(dòng)詞,“合作;協(xié)作”,cooperatewithsb.(與某人合作),cooperation為名詞,“合作”,形容詞cooperative表示“合作的”。achieve:動(dòng)詞,“實(shí)現(xiàn);達(dá)到”,achievement為名詞,“成就”,常見搭配makegreatachievements(取得巨大成就)。share:動(dòng)詞,“分享;分擔(dān)”,sharesth.withsb.(與某人分享某物),名詞share表示“份額;股份”。trust:動(dòng)詞和名詞,“信任;信賴”,trustsb.(信任某人),trustworthy為形容詞,“值得信賴的”。encourage:動(dòng)詞,“鼓勵(lì)”,encouragesb.todosth.(鼓勵(lì)某人做某事),encouragement為名詞,“鼓勵(lì)”。success:名詞,“成功”,succeed為動(dòng)詞,“成功”,successful為形
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