齊齊哈爾市建華區(qū)招聘教師考試真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年齊齊哈爾市建華區(qū)招聘教師

考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年中央一號(hào)文件中提到，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持不懈（??），推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。A.提高農(nóng)民生活質(zhì)量B.農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C.夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)D.促進(jìn)農(nóng)民增收【答案】：C2.為將我國(guó)建設(shè)成為面向全球的國(guó)際商事仲裁新目的地，兩年來(lái)（）開展國(guó)際商事仲裁中心建設(shè)試點(diǎn)工作，推進(jìn)國(guó)際商事仲裁體制機(jī)制改革取得明顯成效。A.北京市、上海市、天津市、海南省B.北京市、上海市、廣東省、海南省C.北京市、天津市、山東省、海南省D.北京市、天津市、浙江省、湖北省【答案】：B3.假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項(xiàng)中與右圖曲線反映的變動(dòng)關(guān)系相一致的是（）。A.X軸為商品價(jià)格總額，Y軸為流通中所需貨幣量B.X軸為居民收入，Y軸為商品房?jī)r(jià)格C.X軸為稅率，Y軸為財(cái)政收入D.X軸為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，Y軸為失業(yè)率【答案】：D4.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是（）。A.司馬喜，司馬談，司馬遷B.蘇洵，蘇軾，蘇轍C.班彪，班固，班超D.曹操，曹丕，曹植【答案】：B5.馬克思主義，從狹義上說(shuō)是（）。A.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說(shuō)體系C.關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)D.關(guān)于資本主義轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義以及社會(huì)主義和共產(chǎn)主義發(fā)展的普遍規(guī)律的學(xué)說(shuō)【答案】：A6.公共支出，也稱財(cái)政支出或政府支出，是政府為履行其職能而購(gòu)買相應(yīng)商品和勞務(wù)從而支出的一切費(fèi)用的總和。政府進(jìn)行貨幣資金支出的活動(dòng)，其行為依據(jù)是（）。A.法定事權(quán)B.市場(chǎng)狀況C.社會(huì)需要D.選民心聲【答案】：C7.人口教育風(fēng)俗習(xí)慣等屬于管理環(huán)境中的（）。A.技術(shù)環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.政治法律環(huán)境【答案】：B8.新中國(guó)成立60多年來(lái)，我國(guó)體育事業(yè)全面發(fā)展，競(jìng)技體育取得歷史性跨越。以下關(guān)于我國(guó)體育事業(yè)說(shuō)法不正確的是（）。A.首次參加在洛杉磯舉辦的夏季奧運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的突破B.2008年，北京成功舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)取得了50枚金牌的優(yōu)異成績(jī)C.舉重運(yùn)動(dòng)員陳鏡開成為新中國(guó)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員D.1951年11月24日，中華全國(guó)體育總會(huì)公布和推行第一套廣播體操【答案】：B9.統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題,實(shí)質(zhì)上是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和（）誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)的問題。A.農(nóng)民階級(jí)B.資產(chǎn)階級(jí)C.大資產(chǎn)階級(jí)D.民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】：B10.堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是（）。A.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興B.完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化【答案】：C11.清末著名小說(shuō)家劉鶚的《老殘游記》中曾描述了白妞和黑妞在明湖居演出（）的盛況。A.山東快書B.山東評(píng)書C.山東琴書D.山東大鼓【答案】：D12.甲離開自己的住所下落不明已滿6年。根據(jù)法律規(guī)定，其配偶（）。A.只能申請(qǐng)宣告甲死亡B.只能先申請(qǐng)宣告甲失蹤，再申請(qǐng)宣告甲死亡C.既可以申請(qǐng)宣告甲失蹤，也可以申請(qǐng)宣告甲死亡D.只能申請(qǐng)宣告甲失蹤【答案】：C13.汽車工業(yè)的結(jié)構(gòu)日趨智能化，對(duì)汽車工人的需求減少，從而引起汽車工人的失業(yè)，這種失業(yè)被稱為（）。A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】：A14.“一切從實(shí)際出發(fā)”的理論依據(jù)是（）。A.事物絕對(duì)運(yùn)動(dòng)B.前進(jìn)性和曲折性的辯證關(guān)系原理C.物質(zhì)決定意識(shí)D.普遍聯(lián)系和發(fā)展變化【答案】：C15.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的等級(jí)有（）。A.9個(gè)B.12個(gè)C.10個(gè)D.13個(gè)【答案】：D16.開展涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)，以（）為重點(diǎn)。A.公民道德B.法律建設(shè)C.誠(chéng)信建設(shè)D.道德建設(shè)【答案】：C17.現(xiàn)在人們習(xí)慣用老大，老二，老三，老四來(lái)表示兄弟姐妹之間的排行，但是在古代，古人卻用伯，仲，（），季來(lái)表示兄弟姐妹之間的排行。A.寅B.叔C.丙D.叁【答案】：B18.下列機(jī)關(guān)不可能成為刑事賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的有：（）。A.稅務(wù)機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)D.監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)【答案】：A19.被處理人不在場(chǎng)的，監(jiān)督員應(yīng)當(dāng)在作出決定的（）內(nèi)將決定書送達(dá)被處理人。A.3日B.10日C.5日D.7日【答案】：D20.行政訴訟的舉證責(zé)任是指向（）提供證據(jù)的責(zé)任。A.原告B.人民法院C.檢察院D.公安機(jī)關(guān)【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的____和社會(huì)管理的____顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來(lái)，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)____為人禍之故。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.頻繁忽略斷定B.加速疏忽斷言C.加劇疏漏妄定D.破壞漏洞歸咎【答案】：C22.留得青山在，不怕沒柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈，吝惜“青山”會(huì)埋沒你的斗志。這段文字是要告訴我們（）。A.人生苦短，如白駒過隙B.留得青山在，也許沒柴燒C.要苦心志，礪筋骨D.把握今天勝于等待明天【答案】：C23.將以下七個(gè)句子重新排列組合：①受荒漠化危害，我國(guó)每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國(guó)成立以來(lái)，全國(guó)共有66.7萬(wàn)公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙?lái)，我國(guó)一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開荒，過度放牧，過度樵采等不合理的行為有增無(wú)減，使荒漠化程度日益加劇④每年因此少養(yǎng)羊5000多萬(wàn)只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國(guó)的問題⑦有235.3萬(wàn)公頃草地變?yōu)樯衬?，全?guó)退化草地達(dá)1.05億公頃排列組合最連貫的是（）。A.⑥⑤③①②⑦④B.①②⑥⑤④⑦③C.⑥⑤⑦②④③①D.③①②⑤⑥④⑦【答案】：A24.似曾相識(shí)的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復(fù)一日（）地演出。人生旅途看起來(lái)紛繁紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)--沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或（）的內(nèi)在？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單一式單薄B.平面化骨感C.機(jī)械化貧瘠D.木偶式貧窮【答案】：C25.據(jù)報(bào)載，著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬(wàn)有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論：因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）A.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的B.“哥德爾不完備性定理”比“萬(wàn)有理論”更加接近事物的真相C.霍金過往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神D.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持【答案】：B26.呼倫貝爾一行，美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民，而更多的是游客；放羊的牧民不再騎馬，而是騎摩托車。在滿洲雖，連俄羅斯人都贊嘆自已國(guó)家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場(chǎng)上堆放著捆好的，在歐洲才能看到的草卷，聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是出口茵外的。一望無(wú)際的草原上，天地出現(xiàn)了許多露天煤礦，滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過。

由上文可知，作者所持的態(tài)度是（）。A.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天，為革原文明的未來(lái)走向感到擔(dān)憂B.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下，草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑C.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系，擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定D.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度【答案】：A27.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就______地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈B.遙遙領(lǐng)先守株待兔C.標(biāo)新立異窺間伺隙D.鶴立雞群迫不及待【答案】：A28.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無(wú)法理解，無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.揭示人的本性中存在著天然暴力因子B.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)C.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)D.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉【答案】：D29.記載歷史和文化存在兩條并行的主線：一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時(shí)空對(duì)仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國(guó)人對(duì)于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對(duì)于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.中國(guó)人應(yīng)多關(guān)注建筑史B.中國(guó)人太過重視文字歷史C.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視D.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑【答案】：D30.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組，“算”出未來(lái)天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積，作出未來(lái)3-5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn)，中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái)，進(jìn)行天氣會(huì)商，首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見匯總后，對(duì)未來(lái)天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是（）。A.我國(guó)“未來(lái)天氣”預(yù)報(bào)是怎樣作出的B.人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無(wú)可替代C.中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測(cè)天氣D.天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.張先生向商店訂購(gòu)某種商品80件，每件定價(jià)100元。張先生向商店經(jīng)理說(shuō)：“如果你肯減價(jià)，每減1元，我就多訂購(gòu)4件?！鄙痰杲?jīng)理算了一下，他如果減價(jià)5%，那么由于張先生多訂購(gòu)，仍可獲得與原來(lái)一樣的利潤(rùn)。這種商品的成本是多少元？（）A.75B.80C.65D.70【答案】：A32.1分、2分和5分的硬幣共100枚，價(jià)值2元，如果其中2分硬幣的價(jià)值比1分硬幣的價(jià)值多13分，那么三種硬幣各多少枚？（）。A.60、20、20B.45、40、15C.51、32、17D.54、28、18【答案】：C33.—個(gè)人從家到公司，當(dāng)他走到路程的一半的時(shí)候，速度下降了10%，則他走完全程所用時(shí)間的前半段和后半段所走的路程比是（）。A.22:18B.10:9C.21:19D.11:9【答案】：C34.截至2011年底，浙江省社會(huì)組織吸納社會(huì)各類人員就業(yè)人數(shù)約為：（）A.30.8萬(wàn)人B.28.7萬(wàn)人C.29.4萬(wàn)人D.31.2萬(wàn)人【答案】：C35.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng)，為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，制定了積分規(guī)則：美跑滿半圈積1分，此外，跑滿1圈加1分，跑滿2圈加2分，跑滿3圈加3分…….以此類推。那么堅(jiān)持跑滿一萬(wàn)米的同學(xué)一共可以得到的積分是________分。（）A.325B.375C.349D.350【答案】：B36.今年，小明的父母年齡之和是小明的6倍。4年后小明的父母親年齡之和是小明的5倍。已知小明的父親比他母親大2歲。那么，今年小明父親多少歲？（）A.72B.57C.40D.37【答案】：D37.某單位從理工大學(xué)、政法大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)總計(jì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生三百多人。其中從理工大學(xué)招聘人數(shù)是政法大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)之和的80%，從政法大學(xué)招聘的人數(shù)比財(cái)經(jīng)大學(xué)多60%。問該單位至少再多招聘多少人，就能將從這三所大學(xué)招聘的應(yīng)屆生平均分配到7個(gè)部門（）A.3B.4C.6D.5【答案】：C38.有一種紅磚，長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米，至少用多少塊紅磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體?（）A.600塊B.800塊C.1200塊D.1000塊【答案】：C39.長(zhǎng)方體的表面積是88，其長(zhǎng)、寬、高之比為3：2：1，則長(zhǎng)方體的體積是：（）。A.3072B.48C.384D.46【答案】：B40.時(shí)鐘的分針和時(shí)針現(xiàn)在恰好重合，那么經(jīng)過多少分鐘可以成一條直線?（）A.32(8/11)B.62.5C.32(6/11)D.64.5【答案】：A41.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于上個(gè)世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是（）歲。A.2B.6C.4D.8【答案】：A42.下表為改革開放以來(lái)，某省注冊(cè)醫(yī)院數(shù)量發(fā)展情況表，根據(jù)下表，請(qǐng)問該省注冊(cè)醫(yī)院數(shù)量年均增長(zhǎng)率最高的時(shí)期為（）。A.2001-2006年B.1994-2001年C.1979-1994年D.2006-2009年【答案】：B43.某單位員工42.5%為本科以下學(xué)歷，37.25%為本科學(xué)歷，碩士研究生及以上學(xué)歷81人。為提高員工整體學(xué)歷水平，擬招收一批碩士研究生以上人才。招滿后單位本科及以上學(xué)歷員工比重將提高8.5個(gè)百分點(diǎn)，問單位擬新招多少人?A.105B.100C.72D.125【答案】：B44.有編號(hào)為1-13的卡片，每個(gè)編號(hào)有4張，共52張卡片。問至少摸出多少?gòu)?，就可保證一定有3張卡片編號(hào)相連？（）A.29張B.27張C.37張D.33張【答案】：C45.小明和爸爸站在陽(yáng)光下，爸爸身高1.8米，其影子投射到墻壁和地面上，其中墻壁部分的高度為0.3米，地面部分的長(zhǎng)度為0.5米。已知小明同一時(shí)刻在地面上形成的影子長(zhǎng)0.4米，則爸爸比小明高（）。A.0.6米B.0.8米C.0.5米D.0.7米【答案】：A第四部分判斷推理46.約翰喜歡攀巖和射擊運(yùn)動(dòng)。他的大學(xué)同學(xué)中沒有一個(gè)既喜歡攀巖，又喜歡射擊，但他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能為真（）。A.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位大學(xué)同學(xué)也都喜歡B.約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C.除攀巖和射擊外，約翰也喜歡游泳D.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位中學(xué)同學(xué)也都喜歡【答案】：A47.教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中，總是難以尋覓到日常生活的影子，嗅不到人間煙火味，看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí)，從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō)，日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘Ｉ钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包，它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎？如何使它更健康，更能給我們提供勞動(dòng)的保障？我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系，如何與親人相處？我們知道食物來(lái)自哪里，它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇，它們的性格如何？在生活中，我們會(huì)遇到怎樣的困難，又該如何應(yīng)對(duì)？我們了解春夏秋冬，日月晨昏，了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎？我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢Ｄ鏁r(shí)日，違反了“規(guī)矩”？這些看起來(lái)確實(shí)平常，以至習(xí)焉不察，但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來(lái)說(shuō)，它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益，是我們所必需的。千萬(wàn)不要認(rèn)為日常生活與精神無(wú)關(guān)，與形而上無(wú)關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想，不斷體會(huì)到精神的高度的。一花一世界，一木一天地，日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性，日常生活的世界首先是此岸性的，它關(guān)乎人的生命，關(guān)乎A.要解放孩子，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育B.教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力，以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問，干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書【答案】：A48.重組性遷移是指重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分，調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境。這種經(jīng)驗(yàn)的整合過程即重組性遷移。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合重組性遷移的是（）。A.將直尺、三角板、量角器組合在一起，成為學(xué)生專用尺子套裝B.把網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)爭(zhēng)、游戲等概念進(jìn)行重新組合，就會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲的新概念C.把蜂鳴器和水壺組合在一起，成為蜂鳴器報(bào)警水壺D.對(duì)一些原有舞蹈或體操的動(dòng)作進(jìn)行調(diào)整或重新組合后，編排出新的舞蹈或體操動(dòng)作【答案】：A49.工具性攻擊行為，是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.同學(xué)羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過去B.公路上兩車追尾，司機(jī)下來(lái)理論C.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走D.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包【答案】：D50.以下哪一類旅游部門2009年的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)占當(dāng)年?duì)I業(yè)收入的比