2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)_第1頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)_第2頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)_第3頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)_第4頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識拓展專項訓(xùn)練題集)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字字形與字音要求:在下列各題中,找出有誤的字形或字音,并將其改正。1.下列各組字中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:()A.熾熱熾烈熾熱B.悠揚(yáng)悠長悠然C.裝扮裝點(diǎn)裝束D.恬靜恬然恬適2.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形完全相同的一組是:()A.稀疏稀奇稀有B.崇高崇拜崇尚C.奮進(jìn)奮力奮發(fā)D.悲哀悲傷悲痛3.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形不完全相同的一組是:()A.灑脫灑脫灑脫B.悲觀悲觀悲觀C.堅定堅定堅定D.精彩精彩精彩4.下列各組字中,加點(diǎn)字的讀音不完全相同的一組是:()A.悠然見性悠然自得悠然如夢B.奮不顧身奮發(fā)向前奮勇拼搏C.稀世之寶稀世珍寶稀世之珍D.崇尚科學(xué)崇尚道德崇尚文明5.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形不完全相同的一組是:()A.裝扮裝點(diǎn)裝飾B.悲觀悲傷悲切C.堅定堅強(qiáng)堅毅D.精彩精美精煉6.下列各組字中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:()A.熾熱熾烈熾情B.悠揚(yáng)悠長悠然C.奮進(jìn)奮力奮斗D.稀疏稀奇稀有7.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形完全相同的一組是:()A.裝扮裝點(diǎn)裝束B.悲觀悲觀悲觀C.堅定堅定堅定D.精彩精彩精彩8.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形不完全相同的一組是:()A.稀疏稀奇稀有B.崇高崇拜崇尚C.奮進(jìn)奮力奮發(fā)D.悲哀悲傷悲痛9.下列各組字中,加點(diǎn)字的讀音不完全相同的一組是:()A.悠然見性悠然自得悠然如夢B.奮不顧身奮發(fā)向前奮勇拼搏C.稀世之寶稀世珍寶稀世之珍D.崇尚科學(xué)崇尚道德崇尚文明10.下列各組字中,加點(diǎn)字的字形不完全相同的一組是:()A.裝扮裝點(diǎn)裝飾B.悲觀悲傷悲切C.堅定堅強(qiáng)堅毅D.精彩精美精煉二、詞語辨析與運(yùn)用要求:在下列各題中,找出有誤的詞語,并將其改正。1.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明在比賽中脫穎而出,獲得了第一名的好成績。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉。C.這篇文章論述了環(huán)保的重要性,引起了大家的關(guān)注。D.小紅在課堂上認(rèn)真聽講,從不打瞌睡。2.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這個問題太復(fù)雜了,我實(shí)在想不出解決辦法。B.他的畫技越來越精湛,讓人嘆為觀止。C.小明在比賽中取得了優(yōu)異的成績,受到了大家的贊揚(yáng)。D.她的演講激情洋溢,贏得了觀眾的陣陣掌聲。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這本書內(nèi)容豐富,值得一讀。B.小明在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,老師對他給予了高度評價。C.這個景點(diǎn)風(fēng)景如畫,吸引了眾多游客。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉。4.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這個故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝。B.小明在比賽中奮力拼搏,終于取得了勝利。C.她的舞蹈動作優(yōu)美,讓人賞心悅目。D.這個城市的發(fā)展速度很快,令人驚嘆。5.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,老師對他給予了高度評價。B.這個問題太復(fù)雜了,我實(shí)在想不出解決辦法。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉。D.小紅在課堂上認(rèn)真聽講,從不打瞌睡。6.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這個景點(diǎn)風(fēng)景如畫,吸引了眾多游客。B.他的畫技越來越精湛,讓人嘆為觀止。C.這個故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝。D.她的演講激情洋溢,贏得了觀眾的陣陣掌聲。7.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明在比賽中奮力拼搏,終于取得了勝利。B.這個問題太復(fù)雜了,我實(shí)在想不出解決辦法。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉。D.小紅在課堂上認(rèn)真聽講,從不打瞌睡。8.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這個故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝。B.他的畫技越來越精湛,讓人嘆為觀止。C.這個景點(diǎn)風(fēng)景如畫,吸引了眾多游客。D.她的演講激情洋溢,贏得了觀眾的陣陣掌聲。9.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明在比賽中奮力拼搏,終于取得了勝利。B.這個問題太復(fù)雜了,我實(shí)在想不出解決辦法。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉。D.小紅在課堂上認(rèn)真聽講,從不打瞌睡。10.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.這個景點(diǎn)風(fēng)景如畫,吸引了眾多游客。B.他的畫技越來越精湛,讓人嘆為觀止。C.這個故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝。D.她的演講激情洋溢,贏得了觀眾的陣陣掌聲。三、句子仿寫與修改要求:根據(jù)下列各題的要求,完成句子仿寫或修改。1.仿寫句子:用比喻的修辭手法,寫一句描寫夏天的句子。()例:夏天像一位熱情洋溢的少女。2.修改句子:將下列句子中的錯誤進(jìn)行修改。()原句:這個花園里有很多很多的花,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有白的,非常美麗。3.仿寫句子:用擬人的修辭手法,寫一句描寫秋天的句子。()例:秋天像一位慈祥的母親。4.修改句子:將下列句子中的錯誤進(jìn)行修改。()原句:他的成績一直名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛。5.仿寫句子:用排比的修辭手法,寫一句描寫春天的句子。()例:春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,鳥語花香。6.修改句子:將下列句子中的錯誤進(jìn)行修改。()原句:這個小鎮(zhèn)雖然不大,但是風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,非常適合旅游。7.仿寫句子:用夸張的修辭手法,寫一句描寫夏天的句子。()例:夏天就像一把火,把整個大地烤得滾燙滾燙的。8.修改句子:將下列句子中的錯誤進(jìn)行修改。()原句:小明在比賽中取得了第一名的好成績,他非常高興。9.仿寫句子:用設(shè)問的修辭手法,寫一句描寫秋天的句子。()例:秋天來了,你感受到了嗎?那金黃的落葉,那豐收的喜悅。10.修改句子:將下列句子中的錯誤進(jìn)行修改。()原句:小明的媽媽是一位優(yōu)秀的教師,她對學(xué)生非常關(guān)心,深受大家的尊敬。四、文學(xué)常識要求:根據(jù)所給文學(xué)作品,回答相關(guān)問題。1.《草船借箭》選自《三國演義》,作者是誰?()A.施耐庵B.羅貫中C.吳承恩D.蒲松齡2.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話,這部童話講述了一個怎樣的故事?()A.一個小女孩在寒冷的夜晚賣火柴,最終凍死在街頭。B.一個小女孩在圣誕節(jié)賣火柴,因?yàn)轲囸I和寒冷而死亡。C.一個小女孩在冬天賣火柴,用火柴溫暖自己,最終獲得幸福。D.一個小女孩在圣誕節(jié)賣火柴,用火柴點(diǎn)燃了整個城市。3.《月光下的鳳尾竹》是著名作家郭沫若的作品,這首詩描繪了怎樣的景象?()A.月光下的竹林景色如畫,詩人陶醉其中。B.月光下的鳳尾竹林,詩人懷念家鄉(xiāng)。C.月光下的竹林,詩人與好友相聚暢談。D.月光下的鳳尾竹林,詩人感慨人生。4.《最后一課》是法國作家都德的作品,這部小說講述了一個怎樣的故事?()A.一個小學(xué)生在最后一堂法語課上的感人故事。B.一個老師為了讓學(xué)生記住法語,舉行了一堂特別的法語課。C.一個小學(xué)生在離開家鄉(xiāng)前,上了一堂難忘的法語課。D.一個老師為了讓小學(xué)生記住法語,用生命換來了最后一課。5.《小石潭記》是唐代文學(xué)家柳宗元的代表作,這篇文章主要描寫了什么?()A.小石潭的美麗景色。B.柳宗元游覽小石潭的經(jīng)歷。C.小石潭周圍的自然風(fēng)光。D.柳宗元對小石潭的喜愛之情。6.《水滸傳》是我國古典四大名著之一,這部小說以宋江為主人公,講述了怎樣的故事?()A.一百零八位好漢聚義梁山,反抗封建統(tǒng)治。B.宋江帶領(lǐng)一百零八位好漢,攻破官府,成為一方霸主。C.宋江因誤會入獄,后來成為梁山好漢的領(lǐng)袖。D.宋江帶領(lǐng)梁山好漢,四處征戰(zhàn),最終成為皇帝。7.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說,這部小說主要講述了作者怎樣的童年生活?()A.高爾基在貧困的童年時期,經(jīng)歷了許多苦難。B.高爾基在童年時期,與家人一起生活,過著幸福的生活。C.高爾基在童年時期,因家庭原因,被迫離開家鄉(xiāng)。D.高爾基在童年時期,與小伙伴們一起玩耍,度過快樂的時光。8.《西游記》是我國古典四大名著之一,這部小說以唐僧取經(jīng)為主線,講述了怎樣的故事?()A.唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒、沙僧四人,歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。B.唐僧取經(jīng)的過程中,孫悟空、豬八戒、沙僧各自成長,最終取得真經(jīng)。C.唐僧在取經(jīng)路上,遇到了許多妖怪,最終被孫悟空所救。D.唐僧帶領(lǐng)弟子們,歷經(jīng)艱難險阻,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。9.《駱駝祥子》是老舍的代表作,這部小說講述了一個怎樣的故事?()A.一個名叫祥子的年輕人,通過自己的努力,成為了一名成功的商人。B.一個名叫祥子的年輕人,因?yàn)樯畹钠D辛,最終走上了犯罪的道路。C.一個名叫祥子的年輕人,在艱苦的勞動中,逐漸成長為一個有責(zé)任感的男子漢。D.一個名叫祥子的年輕人,因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,最終淪為了一個悲慘的流浪漢。10.《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,這部小說講述了一個怎樣的故事?()A.一個名叫簡·愛的女子,在逆境中成長,最終贏得了幸福。B.一個名叫簡·愛的女子,因?yàn)榧彝ピ?,離開了家鄉(xiāng),開始了新的生活。C.一個名叫簡·愛的女子,在愛情與事業(yè)之間,做出了艱難的選擇。D.一個名叫簡·愛的女子,在追求自由和平等的道路上,遭遇了許多困難。五、詩歌鑒賞要求:閱讀下列詩歌,回答相關(guān)問題。1.閱讀下列詩句,選出與“明月幾時有?把酒問青天”意境相同的一句。()A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?C.欲窮千里目,更上一層樓。D.床前明月光,疑是地上霜。2.下列哪首詩與“床前明月光,疑是地上霜”出自同一作者?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《早春呈水部張十八員外》3.閱讀下列詩句,選出與“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”意境相同的一句。()A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?4.下列哪首詩與“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”出自同一作者?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《早春呈水部張十八員外》5.閱讀下列詩句,選出與“床前明月光,疑是地上霜”意境相同的一句。()A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?C.欲窮千里目,更上一層樓。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。6.下列哪首詩與“床前明月光,疑是地上霜”出自同一作者?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《早春呈水部張十八員外》7.閱讀下列詩句,選出與“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”意境相同的一句。()A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?8.下列哪首詩與“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”出自同一作者?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《早春呈水部張十八員外》9.閱讀下列詩句,選出與“床前明月光,疑是地上霜”意境相同的一句。()A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?C.欲窮千里目,更上一層樓。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。10.下列哪首詩與“床前明月光,疑是地上霜”出自同一作者?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《早春呈水部張十八員外》六、閱讀理解要求:閱讀下列文章,回答相關(guān)問題。1.閱讀下列短文,回答問題。短文:小明的媽媽給他買了一個玩具汽車,小明非常喜歡。每天放學(xué)回家后,他都會拿著玩具汽車在房間里玩耍。有一天,小明在玩耍時,不小心把玩具汽車摔壞了。他非常傷心,眼淚直流。這時,媽媽走過來安慰他,說:“小明,別哭了,媽媽再給你買一個。”小明聽了媽媽的話,停止了哭泣。他問媽媽:“媽媽,你真的會給我買嗎?”媽媽微笑著說:“當(dāng)然會了,媽媽說話算數(shù)?!毙∶飨嘈帕藡寢尩脑挘睦锔械胶軠嘏?。從那以后,他學(xué)會了珍惜媽媽的愛,也懂得了要相信別人的承諾。問題:(1)小明為什么會哭?()A.因?yàn)橥婢咂噳牧?。B.因?yàn)閶寢尣唤o他買玩具。C.因?yàn)樾∶鞑幌矚g玩具汽車。D.因?yàn)樾∶饔X得媽媽不疼他。(2)媽媽為什么安慰小明?()A.因?yàn)閶寢尣幌矚g小明哭。B.因?yàn)閶寢屜牒逍∶鏖_心。C.因?yàn)閶寢屢o小明買玩具。D.因?yàn)閶寢屩佬∶鲿湎膼?。?)小明從這件事情中學(xué)到了什么?()A.要珍惜媽媽的愛。B.要相信別人的承諾。C.要學(xué)會獨(dú)立。D.要學(xué)會珍惜玩具。2.閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是一名小學(xué)生,他非常喜歡看書。每天放學(xué)回家后,他都會拿出書本閱讀。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛。有一天,小明在圖書館看書時,發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于科學(xué)知識的書籍。他非常感興趣,便借回了家。從那以后,他開始對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常在課余時間研究各種科學(xué)現(xiàn)象。小明的科學(xué)興趣得到了老師和家長的鼓勵,他參加了學(xué)校的科學(xué)競賽,并取得了優(yōu)異的成績。他的成功離不開他自己的努力,也離不開家人和老師的支持。問題:(1)小明為什么會喜歡看書?()A.因?yàn)樾∶飨矚g閱讀。B.因?yàn)樾∶飨胩岣邔W(xué)習(xí)成績。C.因?yàn)樾∶鲗茖W(xué)產(chǎn)生了興趣。D.因?yàn)樾∶飨矚g在圖書館看書。(2)小明為什么會參加科學(xué)競賽?()A.因?yàn)樾∶飨胝故咀约旱目茖W(xué)才能。B.因?yàn)樾∶飨肴〉煤贸煽?。C.因?yàn)樾∶飨氲玫嚼蠋熀图议L的認(rèn)可。D.因?yàn)樾∶鲗茖W(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。(3)小明成功的原因是什么?()A.因?yàn)樾∶髯约号Α.因?yàn)榧胰撕屠蠋煹闹С?。C.因?yàn)樾∶飨矚g科學(xué)。D.因?yàn)樾∶飨矚g閱讀。本次試卷答案如下:一、漢字字形與字音1.B解析:選項A中,“熾熱”和“熾烈”讀音相同,但“熾熱”的“熱”與“熾烈”的“烈”字形不同;選項B中,“悠揚(yáng)”、“悠長”、“悠然”均讀作yōuyáng,字形相同;選項C中,“裝扮”、“裝點(diǎn)”、“裝束”讀音不同,字形不同;選項D中,“熾熱”和“熾烈”讀音相同,但“熾熱”的“熱”與“熾烈”的“烈”字形不同。2.C解析:選項A中,“灑脫”和“灑脫”字形相同,但“灑脫”的“脫”與“脫脫”的“脫”字形不同;選項B中,“悲觀”、“悲觀”、“悲觀”字形相同,讀音相同;選項C中,“奮進(jìn)”、“奮進(jìn)”、“奮進(jìn)”字形相同,讀音相同;選項D中,“精彩”、“精彩”、“精彩”字形相同,讀音相同。3.B解析:選項A中,“灑脫”、“灑脫”、“灑脫”字形相同,讀音相同;選項B中,“悲觀”、“悲觀”、“悲觀”字形相同,但“悲觀”的“觀”與“悲觀”的“觀”字形不同;選項C中,“奮進(jìn)”、“奮進(jìn)”、“奮進(jìn)”字形相同,讀音相同;選項D中,“精彩”、“精彩”、“精彩”字形相同,讀音相同。二、詞語辨析與運(yùn)用1.C解析:選項A中,“脫穎而出”使用恰當(dāng);選項B中,“婉轉(zhuǎn)動人”使用恰當(dāng);選項C中,“環(huán)保的重要性”使用恰當(dāng);選項D中,“認(rèn)真聽講”使用恰當(dāng)。2.B解析:選項A中,“這個問題太復(fù)雜了”使用恰當(dāng);選項B中,“他的畫技越來越精湛”使用恰當(dāng);選項C中,“取得了優(yōu)異的成績”使用恰當(dāng);選項D中,“激情洋溢”使用恰當(dāng)。3.D解析:選項A中,“這本書內(nèi)容豐富”使用恰當(dāng);選項B中,“小明在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步”使用恰當(dāng);選項C中,“這個景點(diǎn)風(fēng)景如畫”使用恰當(dāng);選項D中,“她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人”使用恰當(dāng)。三、句子仿寫與修改1.夏天像一位熱情洋溢的少女。解析:此題考查比喻的修辭手法,要求學(xué)生用比喻的修辭手法描寫夏天。答案示例:夏天像一把熊熊燃燒的火焰,將大地烤得滾燙滾燙的。2.這個花園里有很多很多的花,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有白的,非常美麗。解析:此題考查修改病句的能力。原句中,“有很多很多的花”重復(fù)使用“很多”,修改為“有很多的花”即可。3.秋天像一位慈祥的母親。解析:此題考查擬人的修辭手法,要求學(xué)生用擬人的修辭手法描寫秋天。答案示例:秋天像一位勤勞的園丁,精心照料著大地的果實(shí)。4.他的成績一直名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛。解析:此題考查修改病句的能力。原句中,“深受老師和同學(xué)們的喜愛”使用重復(fù),修改為“深受老師和同學(xué)們的喜愛和尊敬”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論