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文檔簡介
GREEN
BUSINESS第15講
說明對象及特征(標(biāo)題)現(xiàn)代文閱讀2025年中考語文專題復(fù)習(xí)講練測考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航第一部分課標(biāo)要求考查形式課標(biāo)要求要求學(xué)生閱讀說明性文字以及非連續(xù)性文本,能區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn),能提取、歸納、概括主要信息,把握信息之間的聯(lián)系,得出有意義的結(jié)論。閱讀能力要求層面01閱讀科技作品,欣賞人類的科學(xué)創(chuàng)造,關(guān)注祖國的科技創(chuàng)新和社會(huì)主義建設(shè)成就,交流自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)。通過對標(biāo)題及文本的閱讀,激發(fā)對生活和科學(xué)的熱愛,培養(yǎng)對科技創(chuàng)新等的關(guān)注和興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀要求層面02考查形式與內(nèi)容考查題型內(nèi)容要點(diǎn)命題趨勢直接提問類題干直接問“本文的說明對象是什么”或“第×段的說明對象是什么”。常見問法有“文章說明了××事物的哪些特征”“請概括××的特征”等。1.選文方面:以生態(tài)環(huán)境、前沿科學(xué)、社會(huì)熱點(diǎn)、民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化為主。2.能力考查方面:更為關(guān)注對考生思維過程的考查,注重考查學(xué)生分析、歸納、推理等思維能力。標(biāo)題分析類考查標(biāo)題在文中的作用,如“分析本文標(biāo)題有什么作用”。要求“給本文擬寫一個(gè)能顯示說明對象及其特點(diǎn)的標(biāo)題”。知識導(dǎo)圖·思維引航第二部分考點(diǎn)突破·考法探究第三部分考點(diǎn)一:說明對象及特征提問形式
思路分析
答題模板
考題形式1.“××
的主要特點(diǎn)有哪些?請簡要回答?!?.“文章從哪些方面體現(xiàn)了
××
的特征?”3.“本文中的
××
與
××
在特征上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?”“××
與一般的
××
相比,在特征方面有什么獨(dú)特之處?”
思路分析1.明確說明對象事物說明文:一般標(biāo)題就是說明對象,如《中國石拱橋》說明對象就是中國石拱橋。事理說明文:需找開頭、結(jié)尾的總結(jié)句,或者分析文章圍繞什么事理展開,如《大自然的語言》說明對象是物候現(xiàn)象及物候?qū)W。2.提取特征信息關(guān)注關(guān)鍵位置:標(biāo)題中的修飾詞可能體現(xiàn)特征。首段、尾段以及段落開頭、結(jié)尾處可能有對特征的概括。
思路分析分析關(guān)鍵語句:文中的中心句、過渡句等往往也會(huì)揭示說明對象的特征。如《蘇州園林》中“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫”概括了蘇州園林的總體特征。提煉整合內(nèi)容:若沒有明顯關(guān)鍵句,需逐段分析內(nèi)容,提煉整合出說明對象的特征。答題模板“相同點(diǎn):……;不同點(diǎn):本文中的
××
具有……特征,××
具有……特征”。比較分析式當(dāng)需要自己歸納時(shí),格式為“××
具有以下特征:①……;②……;③……”,分點(diǎn)概括。歸納概括式
如果文中有明確表明特征的語句,可直接提取。如“××
的特征是……(原文中的詞句)”。直接提取式
課文舉例《中國石拱橋》,說明對象是中國石拱橋。其特征可從文中關(guān)鍵語句得出,如“形式優(yōu)美”“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”“歷史悠久”?!吨袊皹颉窐?biāo)題直接點(diǎn)明說明對象,文章通過趙州橋和盧溝橋,從多個(gè)方面體現(xiàn)了中國石拱橋的特征。也是中國石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固特征的具體體現(xiàn)?!吨袊皹颉房键c(diǎn)二:說明文標(biāo)題提問形式
答題模板
課文舉例
提問形式1.”本文以XX為標(biāo)題,有什么作用?”2.“談?wù)勀銓?biāo)題‘××’含義的理解。”3.“文章標(biāo)題‘××’能否換成‘××’?為什么?”4.“請給本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題?!薄案鶕?jù)文章內(nèi)容,為本文設(shè)計(jì)一個(gè)合適的標(biāo)題。”
答題模板1.標(biāo)題作用內(nèi)容上:點(diǎn)明了說明對象……,概括了文章關(guān)于……的主要內(nèi)容。手法上:運(yùn)用了……的修辭手法(表現(xiàn)手法),生動(dòng)形象地說明了……,新穎獨(dú)特。效果上:設(shè)置懸念,引發(fā)讀者思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.標(biāo)題替換觀點(diǎn)(同意或不同意)。理由:原標(biāo)題“××”的好處是……,替換后的標(biāo)題“××”存在……問題,所以……。
答題模板以說明對象為核心,可擬題為“……的
××”或“××
的奧秘”等;若突出說明對象特征,可擬為“××
的
××
特點(diǎn)”等。
3.標(biāo)題擬寫
說明文標(biāo)題舉例《探尋火星的神秘面紗》《龍卷風(fēng)的形成與危害》《蜜蜂的奇妙社會(huì)》《揭開秦朝軍事與文化的神秘面紗》《5G時(shí)代:通信技術(shù)的革命與變革》《優(yōu)質(zhì)睡眠如何提升生活質(zhì)量》《廚房清潔小妙招》
課文舉例
以《中國石拱橋》為例,標(biāo)題直接點(diǎn)明了說明對象是中國石拱橋。簡潔明了地告知讀者主要內(nèi)容。含義上,表層就是指中國的石拱橋這一建筑類型,深層則暗示著要介紹中國石拱橋在歷史、結(jié)構(gòu)、形式等多方面的特點(diǎn)和價(jià)值。若將標(biāo)題換成《橋梁建筑》,就過于寬泛,不能準(zhǔn)確聚焦到中國石拱橋這一特定對象上,無法突出文章的具體說明內(nèi)容。題型精研·考向洞悉第四部分
考向一
說明對象及特征(2024·河南·一模)閱讀下面兩個(gè)文本,完成下面小題?!疚谋疽弧勘銛y式無人機(jī):不可小覷的“低空之眼”①在電影《天空之眼》中,有一段使用微型無人機(jī)的場景:甲蟲狀的微型無人機(jī)從平放著的控制面板屏幕上起飛,一路穿越帳篷,繞過墻角,飛進(jìn)屋內(nèi),停留在開放式屋架的橫梁上,開始對屋內(nèi)情況進(jìn)行拍攝……②這段場景之所以讓人印象深刻,是因?yàn)樗鷦?dòng)展示了微型無人機(jī)“隱蔽進(jìn)入”“對目標(biāo)一覽無余”等功用。③像麻雀一樣大小,能在室內(nèi)自由穿行,邊飛邊回傳圖像……類似的小微型無人機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。④從20世紀(jì)90年代微型無人飛行器概念提出時(shí)起,微型無人機(jī)的發(fā)展便受到多國關(guān)注。⑤作戰(zhàn)需求的牽引及作戰(zhàn)理念的變化,尤其是特種作戰(zhàn)對環(huán)境感知能力的更高要求,使小微型便攜式無人機(jī)逐漸進(jìn)入“快速成長期”。美國、以色列、挪威、英國、澳大利亞等國先后在這方面取得進(jìn)展。
考向一
說明對象及特征⑥與大中型及部分小型無人機(jī)相比,小微型便攜式無人機(jī)由于要求易于攜帶,因此個(gè)頭都不大,搭載能力較弱,航程也較短。但是,上述不足顯然未能阻擋各國對它進(jìn)行研制與使用的熱情。原因之一,就是因?yàn)椤靶∮行〉暮锰帯?,小微型便攜式無人機(jī)在“寸有所長”的基礎(chǔ)上做到了揚(yáng)其所長,且使其長處更長。⑦靈活機(jī)動(dòng)。此類便攜式無人機(jī)身形小巧,這使它能在有限的空間里飛行。以色列埃爾比特系統(tǒng)公司推出的LANIUS微型四旋翼無人機(jī)長與寬相同,均不及A4紙的長度,其高度則遠(yuǎn)不及A4紙的寬度。這樣的“小身板”,使它能輕松地從窗口進(jìn)入室內(nèi)尋找目標(biāo)。英國UAVTEK無人機(jī)公司與BAE系統(tǒng)公司聯(lián)合研制的“昆蟲”微型無人機(jī),其長寬還沒有普通人的手掌大,重量不到200克,能在狹小空間穿行并執(zhí)行任務(wù)。⑧安全隱蔽。除體形較小難被發(fā)現(xiàn)外,小微型便攜式無人機(jī)常用電池驅(qū)動(dòng),噪音很小,紅外特征也不明顯。它們的機(jī)體大多選用復(fù)合材料制造,在減輕體重的同時(shí),還增加了對手感知的難度。美軍列裝的“黑黃蜂”微型無人機(jī),據(jù)稱采用納米塑料殼體設(shè)計(jì),比一支鋼筆大不了多少。飛行時(shí),它幾乎難以被察覺。⑨使用方便。這是小微型便攜式無人機(jī)的最大優(yōu)勢。從當(dāng)前此類無人機(jī)使用情況來看,它們的發(fā)射方式大多較為簡單,或者直接從手上放飛,如英陸軍的“昆蟲”微型無人機(jī);或者用槍掛榴彈器來發(fā)射,如美陸軍的GLAUS無人機(jī)。其操作也相對容易,操控面板或地面站設(shè)計(jì)簡約,界面簡單,作戰(zhàn)人員僅需要經(jīng)過較短時(shí)間培訓(xùn)就可操作。
考向一
說明對象及特征⑩當(dāng)然,小微型便攜式無人機(jī)航程較短、載荷較小。即使一些體形較大的此類無人機(jī),這方面的能力也比較有限。這一特點(diǎn),使它們中的大多數(shù)只能享有“低空之眼”的稱謂。?如今在部分國家軍隊(duì)中,一些小微型便攜式無人機(jī)已配備到作戰(zhàn)班組,使用更加方便。?經(jīng)過多年來的發(fā)展,此類無人機(jī)本身也在發(fā)生變化,這集中表現(xiàn)為它在多個(gè)維度上不斷拓能。?一是偵察功能越來越強(qiáng)。二是戰(zhàn)斗功能受到關(guān)注。三是自主能力顯著提升。此外,經(jīng)過多年的發(fā)展,此類無人機(jī)的環(huán)境適應(yīng)性也在變強(qiáng)。防風(fēng)、防塵、防水、抗干擾……諸多進(jìn)步使它越來越適合“低空之眼”的角色?!疚谋径竣匐S著科技的進(jìn)步和發(fā)展,三次工業(yè)革命讓機(jī)器生產(chǎn)從無到有,機(jī)器人從一開始的想象到困守于工廠或藏于某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,目前已經(jīng)全面走向透明和開放。同時(shí),隨著智能化水平不斷提高,適應(yīng)特殊環(huán)境的能力不斷增強(qiáng),應(yīng)用于軍事、安防、應(yīng)急、電力、井下、石化、農(nóng)業(yè)、建筑等眾多領(lǐng)域的特種機(jī)器人前景越來越廣闊,使人類生活發(fā)生了巨大的變化。
考向一
說明對象及特征②特種機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域較為廣泛。從軍用機(jī)器人到特殊環(huán)境作業(yè)機(jī)器人,從應(yīng)急救援到智能裝備,機(jī)器人技術(shù)正在改變著人們的生活方式和工作方式。③我們正在進(jìn)入智能機(jī)器人時(shí)代。很多人發(fā)現(xiàn)在日常生活中,時(shí)常會(huì)有機(jī)器人“出沒”,特別是一些需要“特殊服務(wù)”的場景。④在景區(qū),我們可以看到安保巡邏機(jī)器人在維護(hù)秩序;在科技館、博物館、商場等公共服務(wù)場所,我們可以看到具有導(dǎo)覽、交互等多功能的應(yīng)用于各種場景的機(jī)器人;在施工現(xiàn)場,建筑機(jī)器人各司其職地處理鋼筋綁扎、墻體筑造、墻體噴涂、地面平整、輔助搬運(yùn)等工作……⑤隨著人類想象與思考的開始,關(guān)于特種機(jī)器人的奧秘,也將一步步推向現(xiàn)實(shí)。⑥我國特種機(jī)器人市場保持較快發(fā)展,各種類型產(chǎn)品不斷出現(xiàn),比如搶險(xiǎn)救援機(jī)器人、無人作戰(zhàn)系統(tǒng)、警用巡邏機(jī)器人、深海探測機(jī)器人等。⑦未來,我國特種機(jī)器人的發(fā)展方向?qū)⒅攸c(diǎn)關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新和自主研發(fā),提高特種機(jī)器人的智能化能力、自主決策能力和控制精度,同時(shí)探究特種機(jī)器人的新應(yīng)用領(lǐng)域,尤其是在各種條件惡劣、對人體有危害的環(huán)境或人員無法進(jìn)入的狹窄空間去代替人工進(jìn)行作業(yè)。
考向一
說明對象及特征文本一和文本二對各自說明對象的說明,側(cè)重點(diǎn)各是什么?請結(jié)合文本內(nèi)容分析?!敬鸢浮课谋疽灰孕∥⑿捅銛y式無人機(jī)為說明對象,側(cè)重說明他的優(yōu)點(diǎn)和不足。文本二以特種機(jī)器人為說明對象,側(cè)重說明特種機(jī)器人應(yīng)用領(lǐng)域廣泛的特征和我國特種機(jī)器人的發(fā)展情況。文本一第①段和第④段可知,電影《天空之眼》引出了本文的說明對象——小微型便攜式無人機(jī),第⑥段和第⑦段第⑧段第⑨段介紹了微型便攜式無人機(jī)的優(yōu)點(diǎn),第⑩段“當(dāng)然,小微型便攜式無人機(jī)航程較短、載荷較小”則點(diǎn)出了小微型便攜式無人機(jī)的不足。根據(jù)文本二第②段“隨著智能化水平不斷提高,適應(yīng)特殊環(huán)境的能力不斷增強(qiáng),應(yīng)用于軍事、安防、應(yīng)急、電力、井下、石化、農(nóng)業(yè)、建筑等眾多領(lǐng)域的特種機(jī)器人前景越來越廣闊,使人類生活發(fā)生了巨大的變化”可知,文章開頭點(diǎn)出了說明對象——特種機(jī)器人??枷蚨?/p>
說明文標(biāo)題的作用(2024·寧夏銀川·三模)閱讀下面文章,完成下面小題。大漠孤煙直,“煙”是什么煙?于鵬翔①在寧夏的黃河岸邊,有個(gè)著名的旅游景點(diǎn)叫作沙坡頭。據(jù)說,唐朝著名詩人王維當(dāng)年經(jīng)過這里,寫下了著名的《使至塞上》。②其中“大漠孤煙直,長河落日圓”成為流傳至今的千古名句。你有沒有想過,“大漠孤煙直”到底是詩人的想象,還是他親眼看到的情景呢?若是他親眼所見,那什么煙能孤零零地、筆直地上升呢?③其實(shí)我們很容易想到,塞外黃沙漫天、植被稀少,能形成煙的一般有兩種情況:生活中的炊煙和軍事中的狼煙。④什么是炊煙呢?生活在城市里的同學(xué)們可能不太熟悉。在一些地區(qū),人們做飯還是要用木柴來生火的。木柴在剛開始點(diǎn)燃時(shí)因燃燒不充分,會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,這些濃煙通過煙囪排到室外,這就是我們所說的炊煙了。⑤大漠中會(huì)有炊煙嗎?我們印象中的大漠都是荒無人煙、寸草不生的,照理來說這樣的地方應(yīng)該不會(huì)有人居住啊。但是我們不要忘了后面那句“長河落日圓”。在戈壁沙漠中有一條大河,是生命之河,周圍很可能會(huì)有綠洲。在干旱地區(qū),綠洲是不少動(dòng)植物生活的地方,很可能有人居住。翻開中國地圖,你會(huì)看到新疆南部有一片沙漠——塔克拉瑪干沙漠。在沙漠的周邊就有很多河,比如著名的塔里木河。河水周圍就會(huì)形成沙漠綠洲,人在此居住就形成了村莊甚至城市,比如阿克蘇市、和田市等??枷蚨?/p>
說明文標(biāo)題的作用⑥由此可見,王維站在河邊望見遠(yuǎn)處有炊煙是有可能的。大家應(yīng)該都聽說過狼煙吧?狼煙又叫烽燧——白天燃煙叫烽,夜晚放火叫燧,是古代戰(zhàn)爭時(shí)期用來傳遞信息的一種工具。長城上的烽火臺就是當(dāng)時(shí)用來點(diǎn)燃狼煙的地方。實(shí)際上,用狼糞點(diǎn)火并不會(huì)產(chǎn)生很多的煙霧,狼糞甚至比不上更常見的牛、羊這些食草動(dòng)物的干糞。⑦根據(jù)研究,狼煙名字的由來更可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)與中原民族打仗的少數(shù)民族多以狼為圖騰,他們被稱為狼兵,而他們的將領(lǐng)被稱為狼主,所以示警的烽火被稱為狼煙。考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)古時(shí)候點(diǎn)烽火更多是使用胡楊、紅柳、駱駝草等干枯的植物。⑧那王維當(dāng)時(shí)看到的孤煙會(huì)是烽火狼煙嗎?作為傳遞敵情的方法,狼煙并不是隨意點(diǎn)燃的,不同的烽火數(shù)目代表了不同的含義。點(diǎn)燃一個(gè)烽火在漢代代表了“看見敵情”,但在明代的關(guān)外,代表了“來襲敵人在1~100人”。王維巡視涼州的時(shí)候并無戰(zhàn)爭,此時(shí)放狼煙就成了“烽火戲諸侯”了,謊報(bào)軍情可是大罪。⑨還有一種情況,當(dāng)時(shí)邊疆也有每日點(diǎn)平安火的習(xí)俗。陸游在《秋波媚》中說“秋到邊城角聲哀,烽火照高臺”,這里的“烽火”說的就是平安火。宋代古籍《清波雜志》中記載,每日平安,沿江的烽火臺會(huì)于發(fā)更時(shí)(打更于晚上7點(diǎn)開始)舉火一把;每夜平安,則于次日天剛亮?xí)r舉煙一把。王維看到的孤煙也很可能是平安火。⑩但無論是炊煙,還是代表平安的烽火,都會(huì)遇到一個(gè)問題:大漠里孤煙難直!在大漠中煙能筆直地升騰,一定是因?yàn)轱L(fēng)小,甚至沒有風(fēng)。但去過戈壁沙漠的人都知道,那里很少有沒風(fēng)的時(shí)候。一是因?yàn)楦瓯谏衬孛姹容^平坦,風(fēng)在吹過的時(shí)候沒有任何阻擋,不僅可以吹很遠(yuǎn),吹的時(shí)間還長;二是因?yàn)楦稍锏牡胤綔夭畋容^大——太陽曬得到的地方溫度會(huì)很高,而太陽曬不到的地方溫度比較低。溫差導(dǎo)致了氣壓差,而氣壓的差異又容易產(chǎn)生風(fēng)——空氣會(huì)從高氣壓的地方流向低氣壓的地方,像是水從高處流向低處,這些流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。大漠容易產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)又不容易消失,那么孤煙在大漠中怎么才能直呢?考向二
說明文標(biāo)題的作用?難道王維在沙漠中看到的不是真正的煙?那會(huì)是什么呢?在大漠中有一種天氣現(xiàn)象叫作塵卷。?因?yàn)樯衬貐^(qū)陽光強(qiáng)烈,但地面受熱又不均勻,某個(gè)地方被加熱得很厲害,空氣就會(huì)受熱不斷上升,周圍冷空氣也就補(bǔ)充過來,最終會(huì)形成氣旋、旋風(fēng)。通俗來說就是一
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