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沿灘中學2012級畢業(yè)會考化學學科復習計劃一、指導思想以學校“2012級畢業(yè)班工作意見”為指導,以“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”為指南。抓考點、突重點、破難點,努力提高課時復習效率,有計劃保質保量的按時完成復習教學任務,以確保完成學校的總體質量目標任務。二、重點、難點1、復習重點:身邊常見的化學物質及變化;常用化學用語的意義及正確書寫;物質的組成及構成;科學探究與實驗;化學基本計算;化學與社會發(fā)展等。復習難點:物質的構成;科學探究;常用重點化學方程式的書寫;相關化學式、化學方程式及溶質質量分數和設計不純物的綜合計算。三、使用資料分析以“全品中考復習方案”為主要復習資料,該資料每課時均由“聽課手冊”和“作業(yè)手冊”兩大部分組成?!奥犝n手冊”供學生復習知識網絡時隨堂練習所用,既有重點知識的填寫,也有精選于各地的例題和習題,有利于學生對每課時重點知識的再現與鞏固?!白鳂I(yè)手冊”是配合每課時“聽課手冊”后具有較強針對性的專用練習,有利于及時檢查學生對所復習知識的掌握程度,同是也有利于學生對所學知識的進一步鞏固。該資料第一輪復習分五大板塊約要30-35學時完成,每一版塊結束后均設有活頁的單元測試題;第二輪設有四個專題訓練(專供能力提高練習所用),約需要8-10學時。方法與措施加強集體備課,分章節(jié)、分課時明確考點,落實復習重點,強化復習的針對性,使課時復習效率達到最佳,以收到最好的預期效果。認真分析自貢市(及周邊城市)近幾年的中考試卷,領會到“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”之精神,力爭做到把握今年的命題趨勢,僅僅抓住重點、考點進行復習。講、練、考結合,精講、精練、精評。對資料內容及習題進行適當的取舍和補充,以更加適應本地中考,避免不必要的簡單機械重復,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。認真分析學生,增強預見性。指導學生在課前預先預習“知識網絡”并填寫好“考點整合”的主要內容,課堂上師生一起回顧重點,有針對性的完成“歸類示例變式題”,以強化考點練習,課后有選擇性的留一些習題,以達到檢查鞏固考點的目的復習內容及時間安排復習時間:10-17周共約9周,分兩輪完成第一輪:“基礎過關”分五個單元。立足于對每課時各考點的強化訓練(30-35課時)第10周:第一單元“物質的變化與性質”(5-6課時)第11-12周:第二單元:“身邊的化學物質”(15-18課時)第13周:第三單元:“物質構成的奧秘”(5-7課時)第14周:第四單元:“化學與社會發(fā)展”(3-5課時)第15周:第五單元:“科學探究”(5-7課時)第二輪:“專題訓練”分四個專題。立足于能力提高的強化訓練。(8-10課時)第16、17周:“信息給予題”、“創(chuàng)新開放題”“計算應用題”“科學探究題”。第15周:查漏補缺?;瘜W備課組:袁剛2012年3月5日沿灘中學2012級畢業(yè)會考化學學科復習計劃一、指導思想以學?!?012級畢業(yè)班工作意見”為指導,以“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”為指南。抓考點、突重點、破難點,努力提高課時復習效率,有計劃保質保量的按時完成復習教學任務,以確保完成學校的總體質量目標任務。二、重點、難點1、復習重點:身邊常見的化學物質及變化;常用化學用語的意義及正確書寫;物質的組成及構成;科學探究與實驗;化學基本計算;化學與社會發(fā)展等。復習難點:物質的構成;科學探究;常用重點化學方程式的書寫;相關化學式、化學方程式及溶質質量分數和設計不純物的綜合計算。三、使用資料分析以“全品中考復習方案”為主要復習資料,該資料每課時均由“聽課手冊”和“作業(yè)手冊”兩大部分組成。“聽課手冊”供學生復習知識網絡時隨堂練習所用,既有重點知識的填寫,也有精選于各地的例題和習題,有利于學生對每課時重點知識的再現與鞏固。“作業(yè)手冊”是配合每課時“聽課手冊”后具有較強針對性的專用練習,有利于及時檢查學生對所復習知識的掌握程度,同是也有利于學生對所學知識的進一步鞏固。該資料第一輪復習分五大板塊約要30-35學時完成,每一版塊結束后均設有活頁的單元測試題;第二輪設有四個專題訓練(專供能力提高練習所用),約需要8-10學時。方法與措施加強集體備課,分章節(jié)、分課時明確考點,落實復習重點,強化復習的針對性,使課時復習效率達到最佳,以收到最好的預期效果。認真分析自貢市(及周邊城市)近幾年的中考試卷,領會到“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”之精神,力爭做到把握今年的命題趨勢,僅僅抓住重點、考點進行復習。講、練、考結合,精講、精練、精評。對資料內容及習題進行適當的取舍和補充,以更加適應本地中考,避免不必要的簡單機械重復,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。認真分析學生,增強預見性。指導學生在課前預先預習“知識網絡”并填寫好“考點整合”的主要內容,課堂上師生一起回顧重點,有針對性的完成“歸類示例變式題”,以強化考點練習,課后有選擇性的留一些習題,以達到檢查鞏固考點的目的復習內容及時間安排復習時間:10-17周共約9周,分兩輪完成第一輪:“基礎過關”分五個單元。立足于對每課時各考點的強化訓練(30-35課時)第10周:第一單元“物質的變化與性質”(5-6課時)第11-12周:第二單元:“身邊的化學物質”(15-18課時)第13周:第三單元:“物質構成的奧秘”(5-7課時)第14周:第四單元:“化學與社會發(fā)展”(3-5課時)第15周:第五單元:“科學探究”(5-7課時)第二輪:“專題訓練”分四個專題。立足于能力提高的強化訓練。(8-10課時)第16、17周:“信息給予題”、“創(chuàng)新開放題”“計算應用題”“科學探究題”。第15周:查漏補缺。2012級化學備課組:劉俊玲2012年3月5日沿灘中學2012級畢業(yè)會考化學學科復習計劃一、指導思想以學?!?012級畢業(yè)班工作意見”為指導,以“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”為指南。抓考點、突重點、破難點,努力提高課時復習效率,有計劃保質保量的按時完成復習教學任務,以確保完成學校的總體質量目標任務。二、重點、難點1、復習重點:身邊常見的化學物質及變化;常用化學用語的意義及正確書寫;物質的組成及構成;科學探究與實驗;化學基本計算;化學與社會發(fā)展等。2、復習難點:物質的構成;科學探究;常用重點化學方程式的書寫;相關化學式、化學方程式及溶質質量分數和設計不純物的綜合計算。三、使用資料分析以“全品中考復習方案”為主要復習資料,該資料每課時均由“聽課手冊”和“作業(yè)手冊”兩大部分組成?!奥犝n手冊”供學生復習知識網絡時隨堂練習所用,既有重點知識的填寫,也有精選于各地的例題和習題,有利于學生對每課時重點知識的再現與鞏固?!白鳂I(yè)手冊”是配合每課時“聽課手冊”后具有較強針對性的專用練習,有利于及時檢查學生對所復習知識的掌握程度,同是也有利于學生對所學知識的進一步鞏固。該資料第一輪復習分五大板塊約要30-35學時完成,每一版塊結束后均設有活頁的單元測試題;第二輪設有四個專題訓練(專供能力提高練習所用),約需要8-10學時。四、方法與措施1、加強集體備課,分章節(jié)、分課時明確考點,落實復習重點,強化復習的針對性,使課時復習效率達到最佳,以收到最好的預期效果。2、認真分析自貢市(及周邊城市)近幾年的中考試卷,領會到“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”之精神,力爭做到把握今年的命題趨勢,僅僅抓住重點、考點進行復習。3、講、練、考結合,精講、精練、精評。對資料內容及習題進行適當的取舍和補充,以更加適應本地中考,避免不必要的簡單機械重復,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。4、認真分析學生,增強預見性。指導學生在課前預先預習“知識網絡”并填寫好“考點整合”的主要內容,課堂上師生一起回顧重點,有針對性的完成“歸類示例變式題”,以強化考點練習,課后有選擇性的留一些習題,以達到檢查鞏固考點的目的五、復習內容及時間安排復習時間:6-17周共約12周,分兩輪完成第一輪:“基礎過關”分五個單元。立足于對每課時各考點的強化訓練(40-50課時)第6周:第一單元“物質的變化與性質”(5-6課時)第7-9周:第二單元:“身邊的化學物質”(15-18課時)第10周:第三單元:“物質構成的奧秘”(5-7課時)第11周:第四單元:“化學與社會發(fā)展”(3-5課時)第12周:第五單元:“科學探究”(5-7課時)第二輪:“專題訓練”分四個專題。立足于能力提高的強化訓練。(15-20課時)第13-16周:“信息給予題”、“創(chuàng)新開放題”“計算應用題”“科學探究題”。第17周:查漏補缺。2012級化學備課組:劉武2012年3月5日沿灘中學2012級畢業(yè)會考化學學科復習計劃一、指導思想以學校“2012級畢業(yè)班工作意見”為指導,以“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”為指南。抓考點、突重點、破難點,努力提高課時復習效率,有計劃保質保量的按時完成復習教學任務,以確保完成學校的總體質量目標任務。二、重點、難點1、復習重點:身邊常見的化學物質及變化;常用化學用語的意義及正確書寫;物質的組成及構成;科學探究與實驗;化學基本計算;化學與社會發(fā)展等。2、復習難點:物質的構成;科學探究;常用重點化學方程式的書寫;相關化學式、化學方程式及溶質質量分數和設計不純物的綜合計算。三、使用資料分析以“全品中考復習方案”為主要復習資料,該資料每課時均由“聽課手冊”和“作業(yè)手冊”兩大部分組成?!奥犝n手冊”供學生復習知識網絡時隨堂練習所用,既有重點知識的填寫,也有精選于各地的例題和習題,有利于學生對每課時重點知識的再現與鞏固?!白鳂I(yè)手冊”是配合每課時“聽課手冊”后具有較強針對性的專用練習,有利于及時檢查學生對所復習知識的掌握程度,同是也有利于學生對所學知識的進一步鞏固。該資料第一輪復習分五大板塊約要30-35學時完成,每一版塊結束后均設有活頁的單元測試題;第二輪設有四個專題訓練(專供能力提高練習所用),約需要8-10學時。四、方法與措施1、加強集體備課,分章節(jié)、分課時明確考點,落實復習重點,強化復習的針對性,使課時復習效率達到最佳,以收到最好的預期效果。2、認真分析自貢市(及周邊城市)近幾年的中考試卷,領會到“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”之精神,力爭做到把握今年的命題趨勢,僅僅抓住重點、考點進行復習。3、講、練、考結合,精講、精練、精評。對資料內容及習題進行適當的取舍和補充,以更加適應本地中考,避免不必要的簡單機械重復,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。4、認真分析學生,增強預見性。指導學生在課前預先預習“知識網絡”并填寫好“考點整合”的主要內容,課堂上師生一起回顧重點,有針對性的完成“歸類示例變式題”,以強化考點練習,課后有選擇性的留一些習題,以達到檢查鞏固考點的目的五、復習內容及時間安排復習時間:6-17周共約12周,分兩輪完成第一輪:“基礎過關”分五個單元。立足于對每課時各考點的強化訓練(40-50課時)第6周:第一單元“物質的變化與性質”(5-6課時)第7-9周:第二單元:“身邊的化學物質”(15-18課時)第10周:第三單元:“物質構成的奧秘”(5-7課時)第11周:第四單元:“化學與社會發(fā)展”(3-5課時)第12周:第五單元:“科學探究”(5-7課時)第二輪:“專題訓練”分四個專題。立足于能力提高的強化訓練。(15-20課時)第13-16周:“信息給予題”、“創(chuàng)新開放題”“計算應用題”“科學探究題”。第17周:查漏補缺。2012級化學備課組:舒仕芳2012年3月5日沿灘中學2012級畢業(yè)會考化學學科復習計劃一、指導思想以學?!?012級畢業(yè)班工作意見”為指導,以“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”為指南。抓考點、突重點、破難點,努力提高課時復習效率,有計劃保質保量的按時完成復習教學任務,以確保完成學校的總體質量目標任務。二、重點、難點1、復習重點:身邊常見的化學物質及變化;常用化學用語的意義及正確書寫;物質的組成及構成;科學探究與實驗;化學基本計算;化學與社會發(fā)展等。2、復習難點:物質的構成;科學探究;常用重點化學方程式的書寫;相關化學式、化學方程式及溶質質量分數和設計不純物的綜合計算。三、使用資料分析以“全品中考復習方案”為主要復習資料,該資料每課時均由“聽課手冊”和“作業(yè)手冊”兩大部分組成?!奥犝n手冊”供學生復習知識網絡時隨堂練習所用,既有重點知識的填寫,也有精選于各地的例題和習題,有利于學生對每課時重點知識的再現與鞏固?!白鳂I(yè)手冊”是配合每課時“聽課手冊”后具有較強針對性的專用練習,有利于及時檢查學生對所復習知識的掌握程度,同是也有利于學生對所學知識的進一步鞏固。該資料第一輪復習分五大板塊約要30-35學時完成,每一版塊結束后均設有活頁的單元測試題;第二輪設有四個專題訓練(專供能力提高練習所用),約需要8-10學時。四、方法與措施1、加強集體備課,分章節(jié)、分課時明確考點,落實復習重點,強化復習的針對性,使課時復習效率達到最佳,以收到最好的預期效果。2、認真分析自貢市(及周邊城市)近幾年的中考試卷,領會到“自貢市2012級畢業(yè)會考化學學科命題范圍與依據”之精神,力爭做到把握今年的命題趨勢,僅僅抓住重點、考點進行復習。3、講、練、考結合,精講、精練、精評。對資料內容及習題進行適當的取舍和補充,以更加適應本地中考,避免不必要的簡單機械重復,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。4、認真分析學生,增強預見性。指導學生在課前預先預習“知識網絡”并填寫好“考點整合”的主要內容,課堂上師生一起回顧重點,有針對性的完成“歸類示例變式題”,以強化考點練習,課后有選擇性的留一些習題,以達到檢查鞏固考點的目的五、復習內容及時間安排復習時
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