東北秧歌的動(dòng)作組合訓(xùn)練_第1頁
東北秧歌的動(dòng)作組合訓(xùn)練_第2頁
東北秧歌的動(dòng)作組合訓(xùn)練_第3頁
東北秧歌的動(dòng)作組合訓(xùn)練_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX學(xué)年第X學(xué)期編號(hào)一一、課程信息課程名稱幼兒舞蹈基礎(chǔ)與編創(chuàng)任務(wù)名稱東北秧歌動(dòng)作組合訓(xùn)練授課班級(jí)嬰幼兒托育服務(wù)與管理X班學(xué)時(shí)2/周授課時(shí)間X月X日二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解東北秧歌的基本動(dòng)作組合,包括動(dòng)律訓(xùn)練、前踢步組合和綜合表演組合。2、通過動(dòng)作組合的訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和舞蹈表現(xiàn)力。3、讓學(xué)生了解東北秧歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)對(duì)民間舞蹈的興趣和鑒賞能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)(技能點(diǎn))1、東北秧歌動(dòng)作組合的規(guī)范性和節(jié)奏感。2、動(dòng)律訓(xùn)練組合中的上下律動(dòng)、前后律動(dòng)和畫圓律動(dòng)的掌握。3、前踢步組合中手腳配合的協(xié)調(diào)性。4、綜合表演組合中動(dòng)作的連貫性和表現(xiàn)力。5、動(dòng)律訓(xùn)練組合中手腳配合的精準(zhǔn)性,尤其是重拍的把握。6、前踢步組合中快速切換動(dòng)作時(shí)的穩(wěn)定性。7、綜合表演組合中多種動(dòng)作的銜接和整體風(fēng)格的呈現(xiàn)。四、教學(xué)方法及手段示范法、講授法、視頻觀摩法、訓(xùn)練法五、教學(xué)設(shè)計(jì)課前教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注1、準(zhǔn)備相關(guān)的東北秧歌組合資料和視頻資料。1、整理隊(duì)形、檢查儀容儀表,進(jìn)行記錄2、準(zhǔn)備PPT課件,包含動(dòng)作組合的詳細(xì)說明、示范視頻等內(nèi)容。準(zhǔn)備東北秧歌的音樂伴奏,用于訓(xùn)練環(huán)節(jié)。2、預(yù)習(xí)東北秧歌的基本動(dòng)作組合知識(shí)。3、觀看經(jīng)典東北秧歌表演片段,感受其風(fēng)格特點(diǎn)。課中教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、通過PPT課件和視頻資料,講解東北秧歌動(dòng)作組合的基本要求和規(guī)范動(dòng)作。2、詳細(xì)講解每個(gè)動(dòng)作組合的步驟和要點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。3、組織學(xué)生分組進(jìn)行動(dòng)作組合訓(xùn)練,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和糾正,分享對(duì)動(dòng)作組合的理解和感受。4、總結(jié)動(dòng)作組合的重點(diǎn)和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)其在舞蹈藝術(shù)中的重要性。1、認(rèn)真聽講,記錄關(guān)鍵信息。2、觀看視頻資料,理解動(dòng)作組合的規(guī)范動(dòng)作3、積極參與動(dòng)作組合訓(xùn)練,按照規(guī)范動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)4、積極參與討論,分享自己的理解和感受。課后教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、布置相關(guān)的動(dòng)作組合訓(xùn)練作業(yè),要求學(xué)生撰寫對(duì)東北秧歌動(dòng)作組合的體會(huì)報(bào)告。2、收集學(xué)生訓(xùn)練過程中的問題,準(zhǔn)備下一次課的答疑環(huán)節(jié)。3、收集學(xué)生討論內(nèi)容,準(zhǔn)備下一次課的總結(jié)和答疑環(huán)節(jié)。1、完成動(dòng)作組合訓(xùn)練作業(yè),深入體會(huì)東北秧歌動(dòng)作組合的要點(diǎn)。2、撰寫對(duì)東北秧歌動(dòng)作組合的體會(huì)報(bào)告,準(zhǔn)備下一次課的討論內(nèi)容。教學(xué)過程(一)師生問好,介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及課堂常規(guī)1、課代表檢查全套舞蹈服、舞蹈鞋,盤發(fā),并做好記錄;2、課前進(jìn)行熱身訓(xùn)練,為上課做好準(zhǔn)備;3、課后完成舞蹈實(shí)訓(xùn)報(bào)告,分小組進(jìn)行練習(xí)。(二)新授部分(配合PPT課件進(jìn)行講解)1、導(dǎo)入新課:簡(jiǎn)要回顧東北秧歌的起源和發(fā)展,引入本節(jié)課的主題——?jiǎng)幼鹘M合訓(xùn)練。2、新課講解:講解(1)動(dòng)律訓(xùn)練組合:基本動(dòng)作和動(dòng)作順序,包括正步、正步壓腳后跟、上下律動(dòng)、前后律動(dòng)、畫圓律動(dòng)等。通過現(xiàn)場(chǎng)示范和視頻觀摩,讓學(xué)生直觀感受動(dòng)作的規(guī)范性。(2)前踢步組合:前踢步、外片花、里繞花等。強(qiáng)調(diào)手腳配合的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。(3)綜合表演組合:里繞花、外片花、交替花、蝴蝶花、扁擔(dān)花、蚌殼花、前踢步、后踢步、十字步等。通過現(xiàn)場(chǎng)示范和視頻觀摩,讓學(xué)生感受動(dòng)作的連貫性和表現(xiàn)力。3、播放經(jīng)典東北秧歌動(dòng)作組合示范視頻,讓學(xué)生直觀感受動(dòng)作的規(guī)范性和風(fēng)格特點(diǎn)。5、學(xué)生分組進(jìn)行動(dòng)作組合訓(xùn)練,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和糾正。6、組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,分享對(duì)動(dòng)作組合的理解和感受。(三)集合,下課七、教學(xué)反思示例:學(xué)生對(duì)東北秧歌的文化特征和風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)出濃厚興趣,課堂參與度高,通過視頻觀摩和現(xiàn)場(chǎng)示范

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論