感人演講稿（18篇）

感人演講稿（精選18篇）感人演講稿篇1各位同學(xué)們，老師們下午好！今天我演講的主題是；母愛撐起生命的天空。在人生的旅途中，給你快樂的也許是你的朋友，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但令你溫暖的一定是母親，曾經(jīng)有二位母親讓我很受感動(dòng)。其中一位母親是在5.12大地震中，搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她早已死了，是被倒塌下的房子壓死的，搶救人員透過那一堆廢墟的空隙可以看到她死亡的樣子。她的懷里還有一個(gè)孩子。經(jīng)過努力，人們把廢墟給清開了。她身下的孩子，用小被子包著。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，隨隊(duì)的蓬亂把孩子接過來(lái)打開小被子，里面有一部手機(jī)，手機(jī)上定：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你。在場(chǎng)的人都哭了。另一位母親是20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陳玉蓉。她是一位暴走母親，她今年55歲，患有脂肪肝，然而為了割肝救子，她從20__年2月18日開始，風(fēng)雨無(wú)阻，每天暴走1公里，每餐只吃拳頭大的飯團(tuán)。青菜只用水煮，不放一點(diǎn)油。7個(gè)月后，陳玉蓉的體重從66公斤減至60公斤，脂肪肝消失了，醫(yī)生稱“簡(jiǎn)直是一個(gè)醫(yī)學(xué)吏上的奇跡”。母愛齊天，這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。陳玉蓉忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍去血肉，付出艱辛，守住信心，因?yàn)樗悄赣H，所以她一定要贏，她有腳步為人們丈量出一偉大的親情。這是一個(gè)個(gè)奇跡！是母親用她所有的愛創(chuàng)造的，是母親讓她們的孩子獲得了重生的希望。是母親以最堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)撐起了一片生命的天空。想起母親，我們熱淚滾滾，那是愛的點(diǎn)滴，讓我們無(wú)法忘懷；想起母親，我們熱淚滾滾，它所帶給我的是一次次心靈深處的震撼。我的演講完畢，謝謝大家！感人演講稿篇2尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家晚上好！我今天演講的題目是《感動(dòng)，只因有愛》。在演講之前，請(qǐng)大家和我一起來(lái)分享一個(gè)小小的魔術(shù)。剛才大家看到了這一根小小的鐵鏈，在魔術(shù)師手中，可以讓它瞬息萬(wàn)變。魔術(shù)師是這樣，我們教師又何嘗不是？為了讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)，我們細(xì)心呵護(hù)、百般關(guān)愛，并且還扮演著：父母、演員、保姆、醫(yī)生、法官等各種角色，付出的勞動(dòng)與汗水不言而喻。我們大多數(shù)教師，因?yàn)槠椒?，沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信，我們每一位平凡的教師在平凡的崗位上肯定有著許多不平凡的故事留在記憶里。王冠林，一個(gè)眾所周知的名字，一個(gè)比我們校的超級(jí)明星“黃耀祖”更出名的孩子，一個(gè)讓所有領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)頭疼的孩子，各位家長(zhǎng)對(duì)他的投拆、各位老師例舉的劣行，各位同學(xué)哭訴的訴訟，各位領(lǐng)導(dǎo)殷切的期盼，我知道身上的責(zé)任與使命。每天我都對(duì)他使出渾身懈術(shù)，處理他的事讓我筋疲力荊在此次家長(zhǎng)會(huì)籌備中，我有意給他安排了一個(gè)《我是禮儀小標(biāo)兵》的節(jié)目。雖然我知道他的各種行為動(dòng)作實(shí)在稱不上是“文明之星”，我也深知家長(zhǎng)會(huì)上節(jié)目的重要性。一次次，看著他做著我們認(rèn)為簡(jiǎn)單、而他卻做得極為別扭的動(dòng)作時(shí)，看著他自以為是的向別人炫耀自已的壯舉時(shí)，看著他不知悔改的態(tài)度時(shí)，我真有點(diǎn)懷疑我此次的決定。但我仍決定試試。家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，他的表現(xiàn)讓我出乎意料，一整天的行為習(xí)慣都像真正的文明標(biāo)兵靠攏。表演節(jié)目時(shí)，動(dòng)作雖然仍有點(diǎn)別扭，但從他額頭上冒出的顆顆汗珠可以看出，他真的是很認(rèn)真的在完成每個(gè)動(dòng)作。一曲感恩的旋律響起，孩子們都拿著自己寫給爸媽的信讀給家長(zhǎng)聽，教室里彌漫著感動(dòng)的氣息，只聽見“哇”的一聲，王冠林跪倒在她媽媽身邊，失聲痛哭起來(lái)，“媽媽，我錯(cuò)了，媽媽，我不該在學(xué)校不聽話！”轉(zhuǎn)身又抱著我說(shuō)：“miss王，謝謝你！以前我錯(cuò)了，我不該讓你這么為難，不該總讓你這么生氣，不該讓你為我這么操心！”幾句“不該”，讓我心之顫抖，淚流滿面。隨之而來(lái)的第三次月考，他跟我說(shuō)：“miss王，這次我一定好好考，爭(zhēng)取上90分?！蔽抑划?dāng)是一句他的大話，心想，只要你能及格我就高興了。而考后第二天，當(dāng)我拿著他的成績(jī)時(shí)，我真的不敢相信，一張96.5的試卷擺在我面前，卷面干凈、整潔，我真的為之震驚了！雖然我也是像以前那樣一個(gè)一個(gè)的教、一個(gè)一個(gè)的認(rèn)，但我沒想到一次家長(zhǎng)會(huì)的舉動(dòng)會(huì)讓他有如此大的改變。利用午休時(shí)間，我把他叫到了一處沒人的地方，給他看了這張?jiān)嚲?，?dāng)他看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，吧嗒吧嗒的眼淚滴落了下來(lái)，我輕輕的將他攬入懷中，他輕聲的嗚咽著，低聲的呢喃著：“miss王，謝謝你！”我知道，此時(shí)的份量有多重，我知道，此時(shí)的話語(yǔ)有多真，我知道，此時(shí)的眼淚有多甜，我知道，此時(shí)的付出有多值，我知道，此時(shí)的我有多么的欣慰……一次感悟恩情的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子領(lǐng)略到了親情的可貴，懂得了知恩回報(bào)。一張張淚流滿面的臉龐，在我眼前晃動(dòng)。孩子們真情的流露，給父母老師的感恩之情，伴隨著“老師，謝謝你”的旋律，聽著孩子們稚嫩的的表白，那是世界上最動(dòng)聽的聲音。轉(zhuǎn)眼間，我在宏遠(yuǎn)外國(guó)學(xué)校工作已近二年。這期間曾有不少老師問我：“王老師呀，你為什么天天都是精神抖擻，有用不完的勁？”今天我可以明確地告訴大家，這一切都要?dú)w功我的學(xué)生們。課堂上，注視著他們那渴望求知的目光，我為之感動(dòng)；聽著他們那清脆流利的口語(yǔ)，我為之感動(dòng)；望著他們那得到老師認(rèn)可與稱贊之后，滿意開心的神情，我為之感動(dòng)；課下，學(xué)生們小鳥般地圍著我嘰嘰喳喳地訴說(shuō)生活瑣事，我為之感動(dòng)；這些感動(dòng)，化作了我前進(jìn)中的總動(dòng)力，這些感動(dòng)，化作了我向?qū)W生們無(wú)悔播撒愛的催化劑，這些感動(dòng)，無(wú)處不在，只因有——愛……各位老師，讓我們銘記愛與責(zé)任，在我校切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、大力弘揚(yáng)師風(fēng)師德的熱潮中釋愛心、比責(zé)任、育新人。讓愛灑滿校園的每個(gè)角落，讓我們的責(zé)任造就社會(huì)的更多有用之材。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!感人演講稿篇3尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家上午好，首先在這里向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春快樂，萬(wàn)事如意。今天為大家演講的是河北特色關(guān)愛教育學(xué)校曹曉燕校長(zhǎng)，她有感于國(guó)內(nèi)外素質(zhì)教育的差異，城鄉(xiāng)教育的差異，曹曉燕校長(zhǎng)本著愛是成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)分，她提出“以愛的理由拒絕孩子的錯(cuò)誤思想，即使最普通的孩子，只要教育得法，也能成為不平凡的人?！绷⒅景呀逃d國(guó)作為自己的奮斗目標(biāo)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)各地巡回演講，實(shí)際訓(xùn)練，《讓世界充滿愛》，每次演講，都是交織著淚水和激情，撥動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)青少年的心弦，我相信今天曹校長(zhǎng)來(lái)到我們的演播現(xiàn)場(chǎng)，也會(huì)用她充滿激情的聲音，用一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，告訴我們?cè)趺礃硬拍艹蔀樽詈玫淖约?，接下?lái)我們就用熱情的掌聲，有請(qǐng)曹曉燕校長(zhǎng)為我們的心靈解碼，為智慧加油，掌聲有請(qǐng)?jiān)?jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話：為中華之崛起而讀書。是啊，是我們偉大的周恩來(lái)，周恩來(lái)在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話，所以后來(lái)就成為一代偉人啊，所以今天我要和我的朋友們來(lái)交流的時(shí)候，我想第一件事，就是想和我的同學(xué)們談一談為什么要“為中華之崛起而讀書”。而中華需要怎樣才能崛起呢？中華是需要一種精神才能崛起的，同學(xué)們，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，一種信念，他就不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存；一個(gè)人，如果沒有一種精神，那你就用永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年剛好是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，當(dāng)一個(gè)非洲的，一個(gè)黑人走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)體只能選派一名代表，參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，他足足用了五年的時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟啊，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到，我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的?。ㄕ坡暎┬『谌烁嬖V他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。發(fā)令槍響了，黑人選手一路領(lǐng)先，那些白人選手，被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，大家不理解阿，他們不知道為什么一個(gè)黑人可以跑得這么快，大家感到驚訝呀。他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在他跑道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)以為發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處，一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)。他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過去，冠軍的夢(mèng)破滅了。然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)啊，我不可以不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)的一步一步的鄉(xiāng)里邊走著，就在比賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)生了。按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名已經(jīng)產(chǎn)生的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了，可這時(shí)主持人突然宣布：各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人男孩在那里堅(jiān)強(qiáng)走動(dòng)的身影，他非常艱難地，一步一步地向里走動(dòng)，這短短的不到二百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講是多么的輕松，而對(duì)此時(shí)此刻這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了終點(diǎn)的工作人員，不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個(gè)白人的教練跑過來(lái)，想要扶起他，他用別人聽不懂的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō)：你別碰我，我是一名運(yùn)動(dòng)員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點(diǎn)??！他的手高高地舉起來(lái)，朝終點(diǎn)那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線；就在他倒下的一瞬間，他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著：祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了！...（掌聲）親愛的同學(xué)們，南京的小同學(xué)們，老師想對(duì)你們說(shuō)：我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國(guó)需要大量的人才??！我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)，都有可能成為祖國(guó)的棟梁，每一個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。親愛的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢！在國(guó)外生活，有一次當(dāng)我行走在維也納的街頭的時(shí)候，忽然間我聽到遠(yuǎn)處飄來(lái)了一個(gè)音樂，一個(gè)很熟悉的音樂，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，（國(guó)歌起）是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上，為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過去了，原來(lái)是一個(gè)賣彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國(guó)的物象全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里頒獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過去，我站在那里對(duì)著我們國(guó)旗在敬禮，所有的人指著我說(shuō)；這是中國(guó)人！同學(xué)們，國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符，是一個(gè)民族精神的靈魂哪！在場(chǎng)的小同學(xué)們，我想問大家一下，你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎？那就讓我們?cè)诮裉焐衔邕@個(gè)時(shí)刻，我們一起來(lái)感受一下，我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌，好不好？（國(guó)歌起）（國(guó)歌停）小同學(xué)們，回答老師一個(gè)問題：你們是哪國(guó)人？你是中國(guó)人嗎？剛剛老師對(duì)你說(shuō)過，國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符??！在西方，在任何一個(gè)國(guó)家，當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候，他的公民，開車的人會(huì)停下來(lái)，談話的人會(huì)停下來(lái)，所有的人都會(huì)站起來(lái)，向自己的國(guó)歌來(lái)行禮??！我們南京的同學(xué)們，當(dāng)你聽到國(guó)歌響起的時(shí)候，還能默默地坐在那里的時(shí)候，老師的心在流淚啊，你們是祖國(guó)的未來(lái)啊，當(dāng)你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時(shí)候，孩子們，一個(gè)民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示出我們中國(guó)人一種精神，小同學(xué)們，如果你回答我你是中國(guó)人，當(dāng)你的國(guó)歌響起，你都不懂得站起來(lái)，你大聲地回答我：你錯(cuò)了沒有？錯(cuò)了沒有？孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在你的心里牢牢的記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為中國(guó)的一個(gè)青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)，向我們的國(guó)旗敬禮，少先隊(duì)員們，要行你的少先隊(duì)員禮，親愛的同學(xué)們啊，能不能做到？我不知道今天在場(chǎng)的又沒有我們的音樂老師？有一位，在這里我想對(duì)大家說(shuō)，中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入WTO，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多來(lái)自西方的眼睛，在注視著中國(guó)的發(fā)展，我現(xiàn)在邀請(qǐng)了一位音樂老師，我想讓她帶領(lǐng)著我們大家，把我們的國(guó)歌高唱出來(lái)，好不好？（唱國(guó)歌）同學(xué)們，為了我們中華的強(qiáng)大，為了我們中國(guó)民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧！各位請(qǐng)坐，接下來(lái)我想問同學(xué)們，孩子們，回答我一句話，你愛你的老師嗎？“愛...”從心理學(xué)來(lái)講，當(dāng)一個(gè)人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是洪亮的，當(dāng)一個(gè)人講話口是心非的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的，再一次回答我：你愛你的老師嗎？“愛”。但你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著另外一句話：才怪呢。同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍銈円粯?，在這樣的年紀(jì)里面，從學(xué)校里走出來(lái)，在談?wù)撨@個(gè)話題之前，老師給你講一個(gè)語(yǔ)言，曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)嗖嗖地吹過來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了，突然，他聽到夜空中傳來(lái)了一個(gè)聲音，那聲音不知道從哪里來(lái)，那聲音對(duì)他說(shuō)：年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會(huì)有用的，他感到非?？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的，最后那聲音幾乎在哀求了：年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的！他想我還是照做吧，于是彎下腰，隨隨便便撿了幾個(gè)石子放在手里，就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般的引導(dǎo)他走出了大山，天亮了，年輕的商人很想知道，這手里攥著的是什么，借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金，他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好，他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了，當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里有這樣的事啊，同學(xué)們，今天老師想告訴你的是：如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角，在今天我們這個(gè)社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了。孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁，不停的在你的耳邊響起，那時(shí)你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話：孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的！孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的！人生苦短，兩三萬(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上，起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上，有很多不正常的現(xiàn)象，不只在我們南京，廣州、北京、上海、重慶，許多大城市我都去過都看到，一些同學(xué)走到街上，碰到自己學(xué)校的老師，會(huì)不自覺地把他躲開，實(shí)在躲不開了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下：老師好。有的小同學(xué)背后在講老師的壞話，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：我的老師真壞啊，今天又留了那么多作業(yè)。更有甚者，有的小同學(xué)在自己筆記本后面，還花自己老師的漫畫像，我不知道你是否曾經(jīng)做過，然而，我要告訴你什么，老師像你媽媽一樣，老師是你生命的恩人，每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時(shí)候，你知道老師在做什么？老師還在教研室里邊備課，當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著一盞燈下，是你老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里面不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己的孩子在一起，老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)他選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱謂。曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜，李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了，她想：一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在在艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的，每當(dāng)過年過節(jié)，她都在流淚啊。她想著上海街道上的繁華的霓虹燈，想著自己的爸爸媽媽，想著自己的同學(xué)和朋友，終于在這一天，李老師經(jīng)過思考之后，她決定離開了，她沒有告訴任何人，她悄悄的打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山，她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上，來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽到了后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲：老師啊，請(qǐng)你留下來(lái)，老師，我們需要你，老師，你不要走啊，所有李老師教過的孩子，打著赤腳跑到山上來(lái)，他們緊緊地跟著李老師，齊刷刷的跪在那里，孩子們背著李老師教的歌謠：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。李老師被感動(dòng)了，孩子們，咱們回學(xué)校吧。李老師留下了，她在那大山里一干就是十幾年哪！她成為全國(guó)優(yōu)秀老師，在北京人民大會(huì)堂得到過教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸，在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里，同學(xué)們都來(lái)捐款，一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了，孩子們，你們知道嗎，山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢，有多不容易啊，你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪，在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)，李老師明白，她想，我不能再讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課，就這樣，李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)，她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下，李老師再次回到了她執(zhí)教的班級(jí)，當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了，她說(shuō)：孩子們，我就要走了，我就要離開這個(gè)世界了，我心中最舍不得的，就是我的同學(xué)們哪，當(dāng)我死去以后請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)，每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過來(lái)看看我，當(dāng)有一天當(dāng)你們成為北大清華學(xué)子的時(shí)候，你要告訴老師我成功了！李老師那天用他顫抖的手在黑板上寫上幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課：為中華之崛起而讀書。（音樂起：愛的奉獻(xiàn)）同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光斗照給了我們的孩子們，老師是不容易的，今天我們的全社會(huì)有多少人民教師阿，為了自己的孩子，甚至連生命都舍棄了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)，江蘇省金壇市城南小學(xué)，二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師阿，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽愛國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車瘋狂的沖過來(lái)，殷老師沒加思索就撲過去推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊，當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院，說(shuō)不惜任何代價(jià)，要搶救殷老師的生命，可是這位可愛的老師，她還是離開了我們，就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金壇市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這位可愛的，送走了這位可愛的人民教師，親愛的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)；當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天我要在這里向全社會(huì)大聲地呼吁：各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師、同學(xué)們，這何止是一個(gè)老師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊，同學(xué)們你大聲地回答我：你愛不愛你的老師?。俊皭邸?！你們用最大的音量告訴我：你愛不愛你的老師??？“愛”！今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱烈的掌聲表示感謝呢？（掌聲響起來(lái)，愛的奉獻(xiàn)起）同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來(lái)，我要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到？“能！”跟老師大聲地準(zhǔn)備好，今天到會(huì)的有沒有我們南京的人民教師在??？請(qǐng)我們的人民教師站起來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們的老師到臺(tái)上來(lái)吧，各位老師，請(qǐng)你們過來(lái)，請(qǐng)你們過來(lái)，同學(xué)們，讓我們用我們的掌聲請(qǐng)老師到前臺(tái)來(lái)，老師，老師你辛苦了所有的同學(xué)們，跟著我一起大聲地喊出來(lái)：老師，您辛苦了；老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！同學(xué)們，請(qǐng)你們站起來(lái)，所有的小同學(xué)們，如果你是有良心的，如果你是愛你的老師的，今天，在前面的，我們每一位人民教師，如果她是你的班主任，她教過你的，請(qǐng)你到她面前來(lái)，給她鞠一躬，你對(duì)她說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！”去吧，孩子們！去感謝你的老師！今天到會(huì)的家長(zhǎng)同志們，也讓我們伸出手來(lái)，向我們的人民教師致一聲：“您辛苦了！”老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給了學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，每一個(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心，給你的老師鞠一躬，大聲的告訴你的老師：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！”去感謝你們的老師吧！對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了，老師，您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你！”如果沒有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛老師吧，同學(xué)們，感謝你的老師，大聲的對(duì)你的老師說(shuō)，一起跟你的老師喊出來(lái)：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝您！”愛老師，花兒開放時(shí)會(huì)對(duì)園丁微笑，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中長(zhǎng)大的一些孩子卻不小心丟失了對(duì)老師的感恩之心。愛老師應(yīng)成為全社會(huì)的行為。愛父母誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉同學(xué)們，你媽媽對(duì)你很好，你每天有問候過你的爸爸和媽媽嗎？你從小到大，你對(duì)爸爸媽媽連一聲對(duì)不起你都很少說(shuō)，這個(gè)社會(huì)上有多少孩子，并不理解父母的辛苦；有一些孩子對(duì)我說(shuō)：老師啊，我跟我爸爸媽媽沒法溝通，她什么都不懂，連上網(wǎng)都不會(huì)，同學(xué)們，我也是一個(gè)家長(zhǎng)，我的小孩兒也和你們的年齡差不多，我們做家長(zhǎng)的，為什么要送你到學(xué)校里來(lái)讀書??？你是我們?nèi)依镒畲蟮囊还P開支啊，我們送你到學(xué)校里來(lái)讀書，就是感覺爸爸媽媽自己文化少，想要你努力超過我們，而今天當(dāng)你在學(xué)校里學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，再回頭看不起你的爸爸媽媽的時(shí)候，你知道媽媽心里有多寒心嗎？我多么希望我們的小同學(xué)，能通過我們今天短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告，有一點(diǎn)改變，孩子們，當(dāng)你回家以后，你一定要和你的爸爸媽媽說(shuō)一句：媽媽你辛苦了，爸爸你辛苦了！你一定要和你的爸爸媽媽去問候，每天早晨你不要讓她來(lái)叫你，你要知道他們很不容易?。。ㄓH情與生俱來(lái)，在我們成長(zhǎng)的歲月里，家是為我們這風(fēng)擋雨的地方：在我們的整個(gè)生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，挑剔苛求的地方。意識(shí)到家的好，親情的珍貴，總是在人生經(jīng)歷了一番坎坷之后...）自立自強(qiáng)：如果沒有學(xué)會(huì)做人，沒有一種奮斗精神，種子會(huì)霉?fàn)€，花蕾會(huì)凋謝，千里馬會(huì)終老槽櫪之間。要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，雖然你的年紀(jì)不是很大，但是你要懂得用自己的手去打造自己的未來(lái)，爸爸和媽媽每天努力，每天打工打拼，他們心中最大的愿望，有一大半都是為了你啊，今天在場(chǎng)的各位小同學(xué)們啊，你到什么時(shí)候才能讓你的爸爸媽媽扶著你的肩膀?qū)δ阏f(shuō)：孩子啊，你終于長(zhǎng)大了！同學(xué)們，在這里老師送給你們一句話：流水遇到斷崖，方能顯現(xiàn)出瀑布的壯觀，雄鷹只有飛上藍(lán)天，才能見到大地的遼闊！讓世界充滿愛，讓生命充滿愛，我們永遠(yuǎn)牢牢地記在心里，愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，自立自強(qiáng)，天行健，君子自強(qiáng)不息！感人演講稿篇45月12日，雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了，但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬(wàn)多人的生命；那一天，它凝聚了13億中國(guó)人的心；那一天，它引發(fā)了多少感人的事跡。鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來(lái)了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來(lái)自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險(xiǎn)，忘記了孤獨(dú)，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神，同時(shí)以在召喚著生的希望。她的臨危不懼，她的從容鎮(zhèn)定，她的堅(jiān)持頑強(qiáng)，無(wú)不顯示網(wǎng)著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來(lái)。在她身上，我們看到了美妙的未來(lái)。鏡頭二——一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地他首先想到了學(xué)生，他毅然地張開雙臂，護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛，用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城，用自己的行動(dòng)，為學(xué)生上了最深刻的一課。鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士他哭了，雷雨如下，泣不成聲；他跪下了，哀痛地請(qǐng)求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘?。∷皇且粋€(gè)典范，在抗震救援的一線，又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊，又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無(wú)限的溫暖。災(zāi)難是短暫的，但精神卻是永恒的。在5.12期間，這種感人的故事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染，在遇到難題時(shí)，心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我，我不再退縮，不再抱怨，而是迎難而上，去解決它。經(jīng)典，不再單指書籍、音樂等，更包括了這驚天動(dòng)地的'不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！點(diǎn)評(píng)：經(jīng)典究竟是什么？小作者獨(dú)具慧眼，將視角鎖定在那震撼人心的三個(gè)鏡頭里，這三個(gè)鏡頭即使眾所周知，但讀罷仍催人淚寫，這或許就是經(jīng)典的魅力。感人演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：大家好！在這里我講一個(gè)小故事給大家聽。在很多年以前，有一天，一個(gè)上山砍柴的農(nóng)民不小心從上山落下來(lái)，摔死了，他的妻子聽到這個(gè)噩耗跑到山上，望著愛人掉下去的地方，她想就這樣跟他去吧，可在這時(shí)候，她突然想到自己腹中的孩子，這孩子是我們愛的結(jié)晶，無(wú)論如何都要把這個(gè)孩子生下來(lái)，才對(duì)得起我的愛人。她咬著牙回到了家，一個(gè)山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個(gè)孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西，一個(gè)男孩呱呱墜地，也許正像人們所說(shuō)的窮人的孩子早當(dāng)家。那孩子刻苦讀書，非常用功，每天照料著自己的媽媽，母子二人省吃儉用，孩子真的很出息呀，他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個(gè)考上清華大學(xué)的孩子，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天，媽媽和兒子拿著入學(xué)通知書，來(lái)到愛人的墳前，母子二人把通知書擺在墳頭，跪在那里放聲大哭：“老公啊，你安息吧，我們的孩子有出息啊，他考上了全國(guó)最高等學(xué)府清華大學(xué)！”然而回到家的時(shí)候，媽媽望著入學(xué)通知書上那高昂的學(xué)費(fèi)，母親幾乎絕望了，到哪里去搞這筆錢給這個(gè)孩子讀書?。寢屢灰а腊鸭依镂ㄒ坏囊活^牛也賣了，兒子不理解地問：“媽媽你把牛賣了，那地里的活誰(shuí)干？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你去吧，家里有媽媽啊?！迸Ｙu了，錢還是不夠啊，縣政府下了一個(gè)通知，要保送這孩子去清華，可是生活費(fèi)路費(fèi)還沒有。這天一大早，媽悄悄地起來(lái)。走了三十多里的山路，來(lái)到了龍巖縣縣城，她來(lái)到縣城醫(yī)院找到了醫(yī)生，挽開自己瘦弱的臂膀：“醫(yī)生，請(qǐng)你抽我的血，抽多少都可以，你給兩百塊錢就行?！贬t(yī)生問她為什么，她說(shuō)我的兒子考上清華大學(xué)了，沒有生活費(fèi)。醫(yī)生感動(dòng)了，掏了兩百塊錢給媽媽，那媽媽撲通一下子跪在那里：“醫(yī)生啊，我的孩子將來(lái)會(huì)有出息的，我會(huì)讓他兩千，兩萬(wàn)，二十萬(wàn)來(lái)報(bào)答你?！贬t(yī)生說(shuō)不用了，你的孩子是我們縣唯一一個(gè)考上清華的孩子，我們?cè)趺磿?huì)不支持呢。媽媽手里攥著醫(yī)生給的兩百塊錢，艱難地朝回家的路上走去，那三十多里的山路啊，下著瓢潑大雨，媽媽深一腳，淺一腳地踩在泥水里，她的兩只手緊緊地捂著那錢，放在胸口上怕被雨水淋濕了，那是兒子的路費(fèi)呀!她暈倒在山路上。她是餓的，她一天都沒吃東西啊，手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個(gè)面包，一瓶汽水。一個(gè)做媽媽的，為了自己的孩子讀書，都快把命拼出去了。第二天一早，當(dāng)鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時(shí)候，兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前：“媽媽，你為什么去啊為什么你到縣醫(yī)院不告訴我，我在家里一夜沒睡，我不知道到哪里接你回來(lái)?！眱鹤釉谀抢锎舐暤睾爸?“媽媽，我不讀書了，我不上清華了，我陪你一輩子!”母親伸出手來(lái)，重重地打了自己兒子有生以來(lái)第一個(gè)耳光:”你個(gè)沒出息的東西啊!當(dāng)年如果不是為了你，我早就跟你爸爸走了?！眱鹤幼吡耍瑡寢尠鸭依锼兄靛X的東西全部賣掉了，她打了一張去北京的火車票，她要到北京給孩子賺生活費(fèi)啊!買不起臥鋪，硬座人多，一個(gè)山區(qū)的可憐的母親夾著一個(gè)包裹蹲在列車的角落里，用了兩天兩夜的時(shí)間來(lái)到了北京城。有誰(shuí)會(huì)收留這樣一個(gè)沒有文化的女人呢，媽媽找不到工作，萬(wàn)般無(wú)奈做了最后的選擇，從此，在北京的大街小巷的垃圾桶旁，就多了一個(gè)撿破爛的女人。每當(dāng)有人拎著垃圾跑來(lái)的時(shí)候，媽媽瘋一樣地沖上去，在那里翻騰著，他可以換回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)錢。他給自己的兒子寫信說(shuō)：“兒子啊，讀書身體要緊，別舍不得花錢，媽媽會(huì)給你寄生活費(fèi)的?！蹦呛⒆硬⒉恢缷寢尩腻X是怎么賺來(lái)的，他在學(xué)校不用功了，開始談戀愛了，和女同學(xué)到咖啡廳一次消費(fèi)就是三十幾塊，他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時(shí)都賺不到的。這一天他領(lǐng)著自己的女朋友去王府井玩?；貋?lái)的路上，看到一個(gè)街邊垃圾桶那里圍了好多人，他也擠到前面去，原來(lái)一個(gè)撿破爛的女人中暑暈倒在那里，他擠到前面，驚呆了，天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來(lái)的了，這可憐的孩子因?yàn)樯磉呌兴呐笥?，他不敢過去叫一聲媽媽，他怕丟人，就這樣咬著牙走開了。半夜的時(shí)候，他一個(gè)人回到這里，沒有找到自己的媽媽，他對(duì)著垃圾箱磕了三個(gè)頭。從此，這孩子沉默了，他開始用功讀書了，他見不到自己的母親啊，母親寫信告訴他：“學(xué)業(yè)無(wú)成你就見不到你的媽媽?！焙枚嗪枚嗄赀^去了，他大學(xué)畢業(yè)了，他讀研究生，他考上博士生，就在那一年，清華大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的時(shí)候，校長(zhǎng)讀到這個(gè)孩子的名字時(shí)，人們沒有見到他，這時(shí)人們看到在會(huì)場(chǎng)大門的最后，一個(gè)穿著博士生服裝的人，扶著一個(gè)蓬頭垢面的女人走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，當(dāng)保安去阻攔時(shí)，那個(gè)孩子把保安一下推到旁邊：“你別碰她，這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺(tái)，他撲通一下子跪在那里，對(duì)全場(chǎng)所有的人說(shuō)：“校長(zhǎng)，老師，同學(xué)們，這就是我的媽媽?！逼吣陙?lái)，就是這樣一個(gè)來(lái)自福建山區(qū)的母親，在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個(gè)清華的博士。同學(xué)們，母愛就是這樣，你見或者不見，它就在那里！不衰不減！感人演講稿篇6楊愛軍，他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間。在診查出白血病后，只對(duì)同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人！”十五年來(lái)，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任。無(wú)須講他對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)的無(wú)微不至；也無(wú)須講為了學(xué)生他對(duì)家人的諸多虧欠；單是十五年來(lái)他的家訪歷程就可以寫成一本長(zhǎng)長(zhǎng)的書。他曾在120多天的時(shí)間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋；為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶；為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……記得有一次他長(zhǎng)途跋涉一個(gè)多小時(shí)，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長(zhǎng)時(shí)卻連一個(gè)也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了。家長(zhǎng)拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長(zhǎng)和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長(zhǎng)不在家，他干脆留下來(lái)為學(xué)生生爐子做飯。家長(zhǎng)回來(lái)后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來(lái)時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了。山路狹窄，當(dāng)時(shí)又沒有路燈，他一不小心，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來(lái)，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語(yǔ)，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。譚千秋——大愛無(wú)聲鑄師魂大愛無(wú)聲鑄師魂追記在汶川地震中護(hù)衛(wèi)學(xué)生的英雄教師譚千秋地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”村里有名的“大孝子”1957年8月，譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實(shí)善良，有5個(gè)兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點(diǎn)點(diǎn)米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。譚千秋深信只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，他學(xué)習(xí)非?？炭啵迕穸紝⑺鳛椤扒趯W(xué)楷模”教育孩子。為學(xué)好英語(yǔ)，他將英語(yǔ)單詞寫好貼在墻上，睡覺時(shí)就記，記不上就點(diǎn)亮燈看一下再記。1975年夏，他高中畢業(yè)回家務(wù)農(nóng)，但他沒有放松學(xué)習(xí)，白天跟大家一起出集體工，晚上學(xué)習(xí)到次日凌晨，困了就用毛巾沾點(diǎn)冷水敷在臉上。兩年后，他成了一名代課教師。1978年夏，譚千秋考上了湖南大學(xué)。1982年大學(xué)畢業(yè)，主動(dòng)報(bào)名到四川東方汽輪廠職工大學(xué)當(dāng)了一名“支邊”教師。譚千秋成家立業(yè)后，考慮到三個(gè)弟弟都在農(nóng)村，他一人承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，還花錢為家里裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買了一臺(tái)三輪車跑運(yùn)輸。1993年夏季的一天，不慎車翻人傷，花去了幾千元醫(yī)藥費(fèi)。舊債未還，又添新債。譚千秋聞?dòng)嵑?，立即給弟弟寄來(lái)XX元錢，還寫信安慰弟弟，只要人沒事就好，并要弟弟到他那去散散心。車禍對(duì)譚繼秋身體影響很大，但為了生計(jì)，不得不到云南打工，譚繼秋便寫信鼓勵(lì)弟弟，還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。XX年6月，父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會(huì)，他體諒弟弟都在農(nóng)村，家境不好，便主動(dòng)要求負(fù)擔(dān)父親的醫(yī)療費(fèi)。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個(gè)借口：“我在家時(shí)間少，平時(shí)你們照顧父母很辛苦，就給我一個(gè)盡孝的機(jī)會(huì)吧！”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫(yī)療費(fèi)2萬(wàn)多元，他一人承擔(dān)。譚千秋工資不高，生活非常節(jié)儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買，口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次，因車費(fèi)太貴，來(lái)回一次要多元，他便將這些錢省下來(lái)支援家里，幫助別人?！暗阶鎳?guó)最需要的地方去”譚千秋為人正直，富有愛心，很有正義感。還在念小學(xué)，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學(xué)時(shí)下雨，他一定會(huì)把雨傘讓給沒帶傘的同學(xué)，自己則淋著雨回家。巖前村現(xiàn)任村支書譚永生與譚千秋是小學(xué)同班同學(xué)，關(guān)系很好。一次，譚永生和另一個(gè)同學(xué)打架，他正好路過，譚永生叫他來(lái)幫架。沒想到他跑過來(lái)，不但沒幫譚永生，反而將他們拉開：“都是同學(xué)，不好好相處，打什么架啊！”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。高中畢業(yè)后，村里許多村民不識(shí)，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。他主動(dòng)當(dāng)起了教師，白天出工，晚上義務(wù)為村民上課，手把手地教村民寫，學(xué)文化，他讓不少一不識(shí)的村民能看懂報(bào)紙，懂得如何科學(xué)種田。譚千秋多才多藝，會(huì)吹笛子，拉二胡，寫歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個(gè)年輕人組成村文藝宣傳隊(duì)，晚上自編自演文藝節(jié)目，宣傳黨的方針政策，表?yè)P(yáng)村里的好人好事，批評(píng)賭博、不尊老愛幼等社會(huì)不良現(xiàn)象，成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來(lái)不及吃晚飯，便帶上兩個(gè)紅薯：“來(lái)，快吃，我剛從家里吃過了?！钡诙?，譚永生才從他弟弟那里得知，他當(dāng)晚在家里根本沒吃晚飯。譚千秋熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里修路、建校，他都捐了款。他對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，哪怕是操場(chǎng)上有一顆小石子，他都要撿開，怕學(xué)生玩耍的時(shí)候摔倒。哪位學(xué)生有困難，他就盡力相助；學(xué)生沒吃飯，他會(huì)將學(xué)生叫到自己家里做飯給學(xué)生吃；學(xué)生身體不舒服，他會(huì)掏錢帶學(xué)生去醫(yī)院看病，被同事們譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”。他經(jīng)常教育弟弟妹妹要樂于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養(yǎng)了五個(gè)貧困孩子上學(xué)！他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以優(yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)法學(xué)院，她說(shuō)一定要用法律為眾多受害者討回公道。譚千秋經(jīng)常教育學(xué)生：“做人最重要的是要有社會(huì)責(zé)任感?！?982年6月大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)校準(zhǔn)備讓他留校任教。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)征求他的意見時(shí)，他主動(dòng)請(qǐng)纓：“我要到祖國(guó)最需要的地方去！”“學(xué)校也需要人才啊?！鳖I(lǐng)導(dǎo)反復(fù)做他的工作。當(dāng)他得知四川東方汽輪廠職工大學(xué)急需教師時(shí)，便立即申請(qǐng)到那里去，一個(gè)月后，他如愿以償?shù)胤峙涞皆撔９ぷ?，在那里一干就?7年。1996年，一個(gè)朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽(yáng)，待遇從優(yōu)，被他婉言拒絕。父母見他離家太遠(yuǎn)太孤單，極力勸說(shuō)他回來(lái)，他便耐心地對(duì)父母說(shuō)：“湖南培養(yǎng)了我，四川養(yǎng)育了我，還是在四川多干幾年再說(shuō)吧?！焙髞?lái)，汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻(xiàn)給了這片熱土。張開守護(hù)的翅膀5月12日，一個(gè)黑色的日子！清晨，天空陰沉沉的。下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震！譚千秋意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……13日22時(shí)12分，譚千秋終于被找到。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說(shuō)，譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的?！暗卣饡r(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩稀！被貞洰?dāng)時(shí)的情景，獲救的學(xué)生神情仍然緊張。同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時(shí)，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經(jīng)，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型：“我的愛人，讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥，就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個(gè)孩子生命的新岸。男子漢也會(huì)累嗎，你怎么躺下就不再起來(lái)？讓我跪下來(lái)，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”張關(guān)蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫?yàn)槭裁匆幌伦淤I了這么多，誰(shuí)知，這似乎就預(yù)示了陰陽(yáng)永隔?！八隙ㄉ岵坏梦覀円患??！睆堦P(guān)蓉說(shuō)，將丈夫送到殯儀館火化時(shí)，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。汶川大地震發(fā)生后，譚千秋不少在湖南的老同學(xué)都焦急地與他聯(lián)系。當(dāng)大家從媒體上得知他救人獻(xiàn)身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。同班同學(xué)、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)柳禮泉追憶說(shuō)：“1978年，我們一道考進(jìn)湖南大學(xué)。他同我一樣來(lái)自農(nóng)村，都是享受國(guó)家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，沒有國(guó)家的助學(xué)金，我們這些農(nóng)村的孩子哪能完成學(xué)業(yè)？畢業(yè)后，他主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，一干就是27年，直至生命最后一刻?！敝心洗髮W(xué)教授張功耀得知他舍己救人的消息后，徹夜難眠：“我與譚千秋那代大學(xué)生被稱為‘天之驕子’，單位搶著要?？墒?，譚千秋卻選擇了‘支邊’，是那樣的瀟灑飄逸，又是那樣的恬靜從容，他只知道一年一年的柳綠，卻從來(lái)不奢望什么花紅?！备腥搜葜v稿篇7親愛的同學(xué)們：大家好！有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑，昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，但也就從那一刻起，他們就多了一項(xiàng)繁重的工作———照顧我們。父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢也買不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下，從我們剛剛出生那時(shí)算起，一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年，是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢？是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候，看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢？不用說(shuō)，當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個(gè)溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛。除此之外，還能接受良好的教育，平日里空閑了，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶外運(yùn)動(dòng)，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日，還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件！可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨！我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛。他們傾其所有來(lái)培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候，總會(huì)把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒有對(duì)我們要求什么，我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出?，F(xiàn)在，我們即將邁入成年人的行列，應(yīng)該懂事了。成年，意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任，這其中之一的責(zé)任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一直想給爸媽最好的回報(bào)，而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母，我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波；年紀(jì)再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開始不好了，又需要他們照顧了；等到兒女工作，老人離開后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，就會(huì)追悔莫及，因?yàn)橐呀?jīng)沒有任何的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母，何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢？感人演講稿篇8大家好！面對(duì)著即將到來(lái)的感恩節(jié)，所以我更是通過這樣的方式來(lái)向大家傳達(dá)感恩的重要性，更是要努力地去學(xué)習(xí)感恩，讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊，讓周圍的人都可以感受到我們的感恩之情。其實(shí)從小到大，我們都在接受著感恩的教育，同時(shí)感恩這兩個(gè)字更是一直都埋藏在心底，也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不只是兩個(gè)字，它更是我們情感的匯聚，是我們內(nèi)心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒有太大的能力去為感恩而付出太多的東西，但是只要是發(fā)自內(nèi)心的，只要的力所能及的，只要是有努力爭(zhēng)取的，都是足夠能表達(dá)己內(nèi)心真正的感恩。所以要想做到感恩，傳遞感恩都是我們可以做，甚至應(yīng)該去做的事情。感恩更多的是一種情感，是我們?cè)诮邮芰藙e人的幫助，他人的付出之后，在心中對(duì)于對(duì)方的感謝，更是想要為這份付出而付出的沖動(dòng)。心中有感恩是我們都應(yīng)該要做到的，更是應(yīng)該要去培養(yǎng)的，有些人或許會(huì)覺得我們還是學(xué)生就是理應(yīng)接受他人的幫助，是孩子就理應(yīng)接受家人的關(guān)心與照料，但是這一切也都只是對(duì)方的甘愿付出，更是對(duì)方的一種感恩的心的傳遞。在這個(gè)世界上沒有任何的東西是理所應(yīng)當(dāng)，就連父母對(duì)我們的照顧也是他們對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，是愛的傳遞，所以我們必須要學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)將自己的感恩傳遞向周圍，傳遞向全社會(huì)。如今已經(jīng)是高中生的我們，更是應(yīng)該對(duì)父母投放出更多的關(guān)心與感恩，他們每天都在為我們而忙綠，所以在平時(shí)簡(jiǎn)單的問候，幫助他們做一點(diǎn)力所能及事情，更是直接的表達(dá)自己的感情，都會(huì)讓他們感受到我們的感恩。當(dāng)然對(duì)于老師也是需要我們?nèi)プ龀龈卸鞯膫€(gè)體，老師對(duì)于我們辛勤的付出，每天努力的備課，對(duì)我們的關(guān)心，都是在為我們的成長(zhǎng)而艱苦奮斗，這樣的他們更是需要我們?nèi)樗麄兏冻觯蛩麄儷I(xiàn)己的感恩。在老師需要我們的時(shí)候獻(xiàn)己的幫助，更是以自己不懈的努力去考取優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)感恩老師的這些辛苦付出。不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人，所以在感恩節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，更是應(yīng)該要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓他們感受到他們?cè)谖覀兊男闹械闹亓?，也讓他們能夠在這一天得到最溫暖的感恩，同時(shí)收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達(dá)出來(lái)，讓身邊的每一個(gè)人都能夠收到感恩，更是讓這個(gè)世界都充滿著感恩！感人演講稿篇9尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是來(lái)自二年級(jí)五班的，今天我演講的題目是《父愛如山》。父愛，不像母親的愛那樣細(xì)膩溫柔，他的愛更像是山，高大而巍峨，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他又像是一棵樹，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛為孩子們遮風(fēng)擋雨，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)?；蛟S在生活中，我們感受到的父愛，總是表達(dá)在無(wú)聲處。父愛是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。生活中，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的常常是父親。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)心血，而我們又是否記得他們的生日，體會(huì)過他們的辛勞，又是否察覺到低垂在鬢角的那縷縷銀絲，蔓延在額頭的一絲絲皺紋。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷督o它滋潤(rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?鮮花感恩土壤，因?yàn)橥寥雷屗k爛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，烏鴉反哺，羊羔跪乳，為了父母的滋養(yǎng)，鳥獸亦擁有了基本的人情。同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，我發(fā)出倡議，讓我們牢記父母的囑托與教誨，勤奮學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，用感恩的心來(lái)面對(duì)生活，以日益完美的自己來(lái)面對(duì)父母日漸老去的背影。鑄就自己的良好品質(zhì)，踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。古語(yǔ)有云：參天之木，必有其根，懷山之水，必有其源。讓我們牢記父母的恩情，以勇于追求自己夢(mèng)想的那份執(zhí)著、堅(jiān)韌和勇氣，不懼風(fēng)雨，砥礪前行!謝謝大家!感人演講稿篇10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)旭日越出地平線時(shí)，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課。后來(lái)，經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)"，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中，用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí)，記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì)這位北大女孩只是說(shuō)："因?yàn)槲乙卸?，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會(huì)熱心人，我要回報(bào)社會(huì)。"這就是感恩的心。感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說(shuō)："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，"籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取——父母的愛，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!縱觀歷史，從古至今。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途;感恩朋友，給我友誼，成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃，報(bào)之以李"。在座的同學(xué)們，我們身為__中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。"談看世事去如煙，銘記恩情存如血。"今天，在國(guó)旗的見證下，希望我們所有的.同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切!謝謝大家!感人演講稿篇11親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天演講的主題是：重陽(yáng)節(jié)，尊老愛幼。記得有人說(shuō)過，童年是一幅畫，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，青春是一首詩(shī)，中年是一篇散文，老年是一場(chǎng)戲。是的，長(zhǎng)壽，老人是歷史；把握現(xiàn)在，老人是一面旗幟，展望未來(lái)，老人是一道風(fēng)景。重陽(yáng)節(jié)就是這樣一個(gè)“尊老”的節(jié)日，它不僅是傳承民俗文化的代表，也是中國(guó)傳統(tǒng)美德的象征?！兑捉?jīng)》中“九”為正數(shù)，九月九日兩九重，故稱重陽(yáng)。據(jù)記載，重陽(yáng)節(jié)形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，唐朝時(shí)正式定為節(jié)日，此后歷代學(xué)者都有所傳頌。孟浩然曾在《過故人莊》中表達(dá)過“我們打開你花園和田野上的窗戶，手里拿著杯子談?wù)撋Ｂ椤?。等到山上放假，菊花時(shí)間我又來(lái)了”，王維在思鄉(xiāng)之苦的時(shí)候也唱過“一個(gè)人在異鄉(xiāng)是異鄉(xiāng)人，每逢佳節(jié)思鄉(xiāng)。邊塞詩(shī)人岑參甚至在9月9日以“知兄弟登高之地，插一人于山茱萸”的千古絕唱，登高望遠(yuǎn)，表達(dá)“九日黃花之酒，登高聞舊聞”。今天，每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，每一個(gè)年輕的一代都應(yīng)該多為老人考慮。家家戶戶都要給老人做好吃的，親戚要給老人拜年，出嫁的女兒要回家看望父母以回報(bào)父母的好意。簡(jiǎn)而言之，在這樣的日子里，每個(gè)家庭都希望老人能感受到更多的珍妮弗，健康長(zhǎng)壽。敬老的家庭是和諧的家庭，敬老的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，敬老的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，敬老的學(xué)生是文明的學(xué)生。尊重和愛護(hù)老人是我們的責(zé)任。作為交大附中的學(xué)生，一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡最大努力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給爺爺奶奶，爺爺奶奶，甚至身邊的老人什么樣的祝福？我建議每個(gè)學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)把心交給老人，比如幫爺爺奶奶捶背打腿，洗碗掃地，讓他們做本該自己做的事，給他們好吃的，給他們講有趣的事，給他們說(shuō)祝福，給他們倒杯水，沏壺茶，給他們講學(xué)校里發(fā)生的事，等等?！跋﹃?yáng)蒼茫，霜漬秋楓葉鄭弘”。在過去的日子里，我們的長(zhǎng)輩們努力工作，努力工作，流汗，為國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該為他們感到驕傲。每個(gè)人都想變老，老人的昨天就是我們的今天；老年人的今天是我們的明天；讓我們從今天開始，從尊重和關(guān)愛身邊每一位老人開始，說(shuō)一句尊重老人的話，讀一本尊重老人的書，做一件尊重老人的事，努力做一個(gè)尊重老人的文明禮貌的學(xué)生。最后，我再一次祝愿我們親愛的長(zhǎng)輩們，如菊花傲霜，晚霞燦爛！感人演講稿篇12尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！父母的養(yǎng)育之恩，是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數(shù)心血時(shí)間，養(yǎng)育了你，卻不求回報(bào)，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報(bào)，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠(chéng)相對(duì)。有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛，認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎？不錯(cuò)，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)，讓我們一往直前，當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候，他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。老師平時(shí)對(duì)我們疼愛有加。是我們第二個(gè)父母，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已，但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛時(shí)，卻高呼“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！感人演講稿篇13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗齻兘o了我寶貴的生命；學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲謝謝。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，這個(gè)人就是——媽媽。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；媽媽的手粗糙了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我；媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，但很多時(shí)候，我們習(xí)慣了接受這種關(guān)愛，認(rèn)為它是理所當(dāng)然，漸漸忘記了感動(dòng)，甚至忘記說(shuō)一聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的，讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。如果說(shuō)母愛是船，載著我們從年少走向成熟，那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛說(shuō)不完道不盡，所有的恩情我們銘記于心，感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受…我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事，家庭條件實(shí)分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后還要堅(jiān)持讀研究生，他的母親只有去賣血…。我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子，求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)候的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需要用母親的鮮血來(lái)灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛的人，還能指望他會(huì)愛誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上的位置的人，怎能成為一個(gè)為人民獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡父母病重在床斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由，地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在以為老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了。忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念；父母走了，遺留給我么永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔窍v即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無(wú)法鏈接。趕快為你的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五星，也許是一桌山珍海味，也許是一顆野果一朵小花，也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙街景的舊鞋，也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是留存著體溫的一枚硬幣…但“孝”的天平上，它們等值。只是，天下的兒女們一定要抓緊啊，趁父母還在的時(shí)候盡一份孝心，不要給自己留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾！謝謝大家！我的演講完畢。感人演講稿篇14尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在我們?nèi)松?，有兩棵大樹，一直都在我們身邊，在我們悲傷哭泣的時(shí)候有母親的溫柔關(guān)懷，在我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，有父親的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。正是有這兩個(gè)棵大樹讓我們可以茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。我們應(yīng)該心懷感恩，感謝有爸媽的養(yǎng)育，有爸媽的陪伴，我們正是因?yàn)橛兴麄兊恼樟?，有他們的幫助呵護(hù)，我們才能夠一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在，或許有時(shí)候他們嚴(yán)厲，對(duì)我們非常嚴(yán)格，經(jīng)常要我們做這樣那樣的事情，但是事實(shí)上都是想讓我們變得更加的優(yōu)秀。如果說(shuō)世上對(duì)我們最無(wú)私的人是什么人，那就是我們的父母，他們對(duì)我們充滿了關(guān)愛充滿了友善永遠(yuǎn)都站在我們的這一邊，不管我們是聰明還是愚笨都不會(huì)拋棄我們，永遠(yuǎn)都是那么的認(rèn)真耐心的照顧我們只希望我們有朝一日能夠成長(zhǎng)起來(lái)有一天可以健康長(zhǎng)大這就是他們對(duì)我們的要求。永遠(yuǎn)都是那么的無(wú)私，那么的微不足道，永遠(yuǎn)都是以我們?yōu)橹行?，卻忘記他們自己的苦與累。很多人認(rèn)為現(xiàn)在我們能夠享受的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，那都是錯(cuò)誤的，我們能夠上學(xué)，能夠買零食，能夠去玩了旅游等等都是因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀儾恢赖臅r(shí)候默默的付出，用自己的汗水和努力去不斷的掙錢給我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們微笑的臉龐他們疲憊的'神色。為什么他們很少跟我們說(shuō)這些，為什么他們只喜歡付出而不求回報(bào)