上海師范大學(xué)2018級(jí)廣告創(chuàng)意試卷A

上海師范大學(xué)2018級(jí)廣告創(chuàng)意試卷（A）單項(xiàng)選擇題：12％1、《產(chǎn)生創(chuàng)意的方法》（《ATechniqueforProducingIdeas》）一書(shū)是_________所著。

A詹姆斯·韋伯·揚(yáng)

B李?yuàn)W·貝納

C奧斯本

D喬治·葛里賓2、________把創(chuàng)意的產(chǎn)生比喻為“魔島浮現(xiàn)”。

A詹姆斯·韋伯·揚(yáng)

B塞利爾

C奧斯本

D伯恩巴克3、按思維所借助媒介的不同，人們把思維分為_(kāi)_______、抽象思維、形象思維三大類(lèi)型。

A

邏輯思維

B直覺(jué)思維

C

靈感思維

D具象思維4、廣告創(chuàng)意的特點(diǎn)是抽象性、廣泛性、________和獨(dú)創(chuàng)性。

A

形象性

B藝術(shù)性

C

關(guān)聯(lián)性

D科學(xué)性5、規(guī)范的廣告文案，一般有標(biāo)題、正文、____三要素構(gòu)成。A

附文

B引文

C

序文

D

結(jié)語(yǔ)6、廣告效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)大致有三個(gè)，即傳播效果、銷(xiāo)售效果、________。

A

持續(xù)效果

B到達(dá)效果

C

心理效果

D影響效果7、默寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴法，又被稱(chēng)之為_(kāi)_______。

A

組合法

B檢核表法

C635法

D聯(lián)想法8、廣告字體可以分為印刷體、手寫(xiě)體和_______三類(lèi)。

A

老宋體

B楷書(shū)體

C

仿宋體

D美術(shù)體9、直郵廣告，又稱(chēng)DM廣告，是_____最早的廣告形式。

A

英國(guó)

B美國(guó)

C

法國(guó)

D巴西10、直接創(chuàng)意法主要有直覺(jué)法、觸動(dòng)法和_______等。

A

懸念法

B選擇法

C

組合法

D比較法11、“戴眼罩的男士穿著哈撒韋襯衫”的廣告是_____

__創(chuàng)意的。

A

伯恩巴克

B瑞夫斯

C

奧格威

D喬治·葛里賓12、在廣告效果的測(cè)評(píng)模式中經(jīng)常使用的三種模式是數(shù)學(xué)、文字－邏輯和_____。

A記憶模式

B心理模式

C

幾何圖形模式

D

AIDMA模式多項(xiàng)選擇題：12％1、“Idea”一詞在英文中最常用的“創(chuàng)意”意項(xiàng)有：

（

）A最具創(chuàng)造力

B最普遍

C最有代表性

D最符合藝術(shù)

E最具方法論意義2、創(chuàng)意翻譯為英文的詞匯有：

（

）

ACreative

BCreativity

CCreatity

DIdea

EIdeal3、培養(yǎng)創(chuàng)意動(dòng)機(jī)的最有效途徑是

（

）

A廣泛的興趣

B豐富的知識(shí)

C強(qiáng)烈的求知欲

D嚴(yán)密的推理

E細(xì)膩的情感4、頭腦風(fēng)暴法一般可分為三個(gè)步驟，即：

（

）

A

確定議題

B異類(lèi)組合

C立體附加

D腦力激蕩

E篩選評(píng)估5、廣告圖案是指平面廣告的構(gòu)圖設(shè)計(jì)，其構(gòu)成要有：

（

）

A

插圖

B文字

C結(jié)構(gòu)

D商標(biāo)

E色彩6、電視廣告構(gòu)成的三大要素有：

（

）

A

畫(huà)面

B解說(shuō)

C文字

D音響

E音樂(lè)名詞解釋?zhuān)?4％1、CI理論：2、BI理論

3、“簡(jiǎn)潔原則”（又稱(chēng)“KISS原則”）：

4、廣告創(chuàng)意五步驟：

5、組合法：

6、廣播廣告：

簡(jiǎn)答題：24％1、請(qǐng)簡(jiǎn)述聯(lián)想法的內(nèi)涵。

2、請(qǐng)簡(jiǎn)述“大創(chuàng)意”、“小創(chuàng)意”之爭(zhēng)的理論意義。

3、請(qǐng)簡(jiǎn)述廣播廣告創(chuàng)意的特殊原則。

4、請(qǐng)簡(jiǎn)述ROI的基本內(nèi)涵。

論述題：12％

請(qǐng)論述垂直思維與水平思維的區(qū)別。應(yīng)用題：16％請(qǐng)為“3.12”植樹(shù)節(jié)設(shè)計(jì)一廣告語(yǔ)，并將下列事物創(chuàng)意組合成一個(gè)廣告，用以加強(qiáng)人們的消費(fèi)權(quán)益的保護(hù)。

報(bào)紙、水晶、杯子、地圖（不可缺省，但可以添加事物）

參考答案單項(xiàng)選擇題：12％1、《產(chǎn)生創(chuàng)意的方法》（《ATechniqueforProducingIdeas》）一書(shū)是_____A____所著。

A詹姆斯·韋伯·揚(yáng)

B李?yuàn)W·貝納

C奧斯本

D喬治·葛里賓2、___A_____把創(chuàng)意的產(chǎn)生比喻為“魔島浮現(xiàn)”。

A詹姆斯·韋伯·揚(yáng)

B塞利爾

C奧斯本

D伯恩巴克3、按思維所借助媒介的不同，人們把思維分為_(kāi)___C____、抽象思維、形象思維三大類(lèi)型。

A

邏輯思維

B直覺(jué)思維

C

靈感思維

D具象思維4、廣告創(chuàng)意的特點(diǎn)是抽象性、廣泛性、____C____和獨(dú)創(chuàng)性。

A

形象性

B藝術(shù)性

C

關(guān)聯(lián)性

D科學(xué)性5、規(guī)范的廣告文案，一般有標(biāo)題、正文、__A__三要素構(gòu)成。A

附文

B引文

C

序文

D

結(jié)語(yǔ)6、廣告效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)大致有三個(gè)，即傳播效果、銷(xiāo)售效果、___C_____。

A

持續(xù)效果

B到達(dá)效果

C

心理效果

D影響效果7、默寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴法，又被稱(chēng)之為_(kāi)___C____。

A

組合法

B檢核表法

C635法

D聯(lián)想法8、廣告字體可以分為印刷體、手寫(xiě)體和____D___三類(lèi)。

A

老宋體

B楷書(shū)體

C

仿宋體

D美術(shù)體9、直郵廣告，又稱(chēng)DM廣告，是__B___最早的廣告形式。

A

英國(guó)

B美國(guó)

C

法國(guó)

D巴西10、直接創(chuàng)意法主要有直覺(jué)法、觸動(dòng)法和____D___等。

A

懸念法

B選擇法

C

組合法

D比較法11、“戴眼罩的男士穿著哈撒韋襯衫”的廣告是_____

C

__創(chuàng)意的。

A

伯恩巴克

B瑞夫斯

C

奧格威

D喬治·葛里賓12、在廣告效果的測(cè)評(píng)模式中經(jīng)常使用的三種模式是數(shù)學(xué)、文字－邏輯和__C___

__。

A記憶模式

B心理模式

C

幾何圖形模式

D

AIDMA模式多項(xiàng)選擇題：12％1、“Idea”一詞在英文中最常用的“創(chuàng)意”意項(xiàng)有：

（

B；C）A最具創(chuàng)造力

B最普遍

C最有代表性

D最符合藝術(shù)

E最具方法論意義2、創(chuàng)意翻譯為英文的詞匯有：

（A；B；D）

ACreative

BCreativity

CCreatity

DIdea

EIdeal3、培養(yǎng)創(chuàng)意動(dòng)機(jī)的最有效途徑是

（A；C

）

A廣泛的興趣

B豐富的知識(shí)

C強(qiáng)烈的求知欲

D嚴(yán)密的推理

E細(xì)膩的情感4、頭腦風(fēng)暴法一般可分為三個(gè)步驟，即：

（A；D；E）

A

確定議題

B異類(lèi)組合

C立體附加

D腦力激蕩

E篩選評(píng)估5、廣告圖案是指平面廣告的構(gòu)圖設(shè)計(jì)，其構(gòu)成要有：

（A；B；D；E）

A

插圖

B文字

C結(jié)構(gòu)

D商標(biāo)

E色彩6、電視廣告構(gòu)成的三大要素有：

（A；B；D

）

A

畫(huà)面

B解說(shuō)

C文字

D音響

E音樂(lè)名詞解釋?zhuān)?4％1、CI理論：CI的英文全稱(chēng)是“CorporateIdentity”，譯為“企業(yè)識(shí)別或企業(yè)形象”。20世紀(jì)70年代，CI作為一種企業(yè)系統(tǒng)形象戰(zhàn)略被廣泛運(yùn)用于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，并在企業(yè)界形成了一場(chǎng)“形象革命”。CI理論的基本觀點(diǎn)是廣告策略和創(chuàng)意必須與企業(yè)的整體形象統(tǒng)一，注意積累廣告效應(yīng)。2、BI理論

BI理論的英文全稱(chēng)是“BrandImage”，翻譯為“品牌形象論”，其創(chuàng)始人為大衛(wèi)·奧格威。品牌形象論的基本觀點(diǎn)是廣告要提升品牌的知名度服務(wù)、廣告要維護(hù)品牌的良好形象、描繪品牌形象比強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的功能更重要、廣告要滿(mǎn)足消費(fèi)者的感性需求。3、“簡(jiǎn)潔原則”（又稱(chēng)“KISS原則”）：

KISS是英文“KeepItSimpleStupid”的縮寫(xiě)，意指廣告創(chuàng)意必須簡(jiǎn)單明了、純真質(zhì)樸、切中主題，才能讓人過(guò)目不忘，印象深刻。如果過(guò)于追求創(chuàng)意的情節(jié)化會(huì)造成廣告信息的模糊，令人不知所云。4、廣告創(chuàng)意五步驟：

詹姆斯·韋伯·揚(yáng)把廣告創(chuàng)意劃分為五個(gè)步驟：收集原始資料；用心智去仔細(xì)檢查這些資料；深思熟慮，讓許多重要的事物在有意識(shí)的心智之外作綜合；實(shí)際產(chǎn)生創(chuàng)意；發(fā)展、評(píng)估創(chuàng)意，使之能夠?qū)嶋H運(yùn)用。5、組合法：

將原來(lái)的舊元素加以重組，以獲得具有統(tǒng)一整體功能的創(chuàng)新的創(chuàng)意方法，組合是創(chuàng)造思維的本質(zhì)。組合法有四種類(lèi)型：立體附加、異類(lèi)組合、同物組合和重新組合。頭腦風(fēng)暴法：

6、廣播廣告：

廣播廣告是指通過(guò)廣播媒體傳播、訴諸人的聽(tīng)覺(jué)的廣告。通常運(yùn)用語(yǔ)言，或用語(yǔ)言、音響、音樂(lè)相互配合來(lái)表現(xiàn)的廣告內(nèi)容，一般在廣告節(jié)目中播出，或利用各類(lèi)節(jié)目的間隙插播。具有制作容易、傳播迅速、受眾廣泛、重復(fù)廣播、動(dòng)聽(tīng)實(shí)惠等特點(diǎn)。簡(jiǎn)答題：24％1、請(qǐng)簡(jiǎn)述聯(lián)想法的內(nèi)涵。

指有甲事物想到一事物的心理過(guò)程。具體說(shuō)就是借助想象，把相似的、相連的、相對(duì)的、相關(guān)的或者某一點(diǎn)上有相通之處的事物，選取其溝通點(diǎn)加以聯(lián)結(jié)，就是聯(lián)想法。聯(lián)想法是一種“有意而為之”的創(chuàng)造技法。有四種表現(xiàn)形態(tài)：接近聯(lián)想、類(lèi)似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想。2、請(qǐng)簡(jiǎn)述“大創(chuàng)意”、“小創(chuàng)意”之爭(zhēng)的理論意義。

“大創(chuàng)意”觀是從“廣告是一門(mén)科學(xué)”的觀點(diǎn)出發(fā)的，認(rèn)為：廣告活動(dòng)中涉及創(chuàng)造性領(lǐng)域的所有環(huán)節(jié)都可稱(chēng)之為創(chuàng)意?！靶?chuàng)意”是從“廣告是一門(mén)藝術(shù)的觀點(diǎn)出發(fā)，指單純的廣告藝術(shù)創(chuàng)作，即廣告文案或畫(huà)面的表現(xiàn)創(chuàng)作。

大創(chuàng)意、小創(chuàng)意之爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是“廣告是科學(xué)還是藝術(shù)“的論證延伸

兩者不可偏廢，廣告創(chuàng)意要有傳播上的震撼性，也要考慮其廣告系統(tǒng)運(yùn)作和執(zhí)行的可能性、關(guān)聯(lián)性。3、請(qǐng)簡(jiǎn)述廣播廣告創(chuàng)意的特殊原則。

由于廣播自身的特異性以及廣播廣告表現(xiàn)形式和制作技巧也有特殊性，其創(chuàng)意也就具有一定的特殊原則。具體可表述為廣告文稿便于收聽(tīng)，便于塑造廣告形象，便于產(chǎn)生聯(lián)想。4、請(qǐng)簡(jiǎn)述ROI的基本內(nèi)涵。

ROI的英文全稱(chēng)是“Relevance，Originality，Impact”，翻譯為“關(guān)聯(lián)性、原創(chuàng)性、震撼性”。它是60年代DDB公司的創(chuàng)意指南。好的廣告創(chuàng)意應(yīng)具備這三個(gè)基本特點(diǎn)。關(guān)聯(lián)性要求廣告創(chuàng)意要與商品、消費(fèi)者競(jìng)爭(zhēng)者相關(guān)；原創(chuàng)性要突破常規(guī)出人意料，與眾不同；震撼性要能夠深入人心。論述題：12％

請(qǐng)論述垂直思維與水平思維的區(qū)別。區(qū)別：垂直思維是一種探索前因后果，把握來(lái)龍去脈的思維方式，邏輯性強(qiáng)，但是某一環(huán)節(jié)中斷，易造成思維