




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE1第19課言情詞三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解三位詞作家的生平及其思想。2.識記名句,深刻領(lǐng)悟這些名句的意蘊。3.領(lǐng)悟詩歌“一切景語皆情語”的內(nèi)涵,把握移情于景手法的運用。4.積累駕馭“蘭”、“菊”、“愁煙”、“泣露”等常見意象的涵義。5.駕馭作者抒情方式的運用以及多種表達(dá)方式的綜合運用。謁金門馮延巳 風(fēng)乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至。舉頭聞鵲喜。 詩意解讀這首詞,妙在“吹皺一池春水”。南唐中主之所以對這句好詞出自馮氏之手有點醋意,是因為他感受到了這個佳句的絕妙之處。不僅在于寫景真實,視察入微;而且在于以靈動之景牽靈動之情。對于在花園香徑中玩耍的女子來說,那吹皺的不是春水,而是春心。吹得春心蕩漾的不是風(fēng),而是鴛鴦成雙成對、交頸相親的情態(tài)。所以她不知不覺地把手中的杏花揉碎了,頭上的玉簪快掉下來也不去管它,心中想到的是自己心上的人兒現(xiàn)在何處?何時才會回到自己身邊?喜鵲的再次鳴叫,又勾起她的期盼,但誰又知道新的期盼不是新的失落呢?名句識記終日望君君不至。舉頭聞鵲喜??键c演示詞的上片寫女子的孤獨,用了兩個動詞“引”和“挼”;下片寫她對遠(yuǎn)方情人的等待,重在寫她的裝扮,用了“碧玉搔頭斜墜”一句,試簡析一下這樣寫的好處。答案不干脆描寫人物的感情,而是通過對動作的描寫表達(dá)她的百無聊賴,通過對裝束的描寫表達(dá)她的懶散和心緒不寧,使得這首詞含蓄而不直白,富有情味,令人產(chǎn)生無限的遐想。(意思對即可) 一、作者簡介晏殊(991—1055),字同叔,謚元獻(xiàn),撫州臨川(今屬江西)人。自小聰慧,少年以神童應(yīng)詔,賜同進(jìn)士出身。仕途顯達(dá),官至宰相。他喜愛來賓,樂于引薦人才,愛好文藝。他家經(jīng)常盡日宴飲,宴必“歌樂相佐”,他的家庭事實上就是一個文藝沙龍。據(jù)記載,他能詩能文,著作豐富,但對他來說最有成就的是詞?,F(xiàn)存詞130多首,編集成《珠玉詞》。晏殊的詞,主要承襲晚唐、五代的遺風(fēng),多為遣興娛賓而作,大多反映士大夫宴游嘉會的生活以及對良時易逝、歡事無多的感慨。描寫男女相思、離情別緒的作品,是晏殊詞的另一主要內(nèi)容。詞屬“西昆體”,閑雅而有情思,語言婉麗,音韻諧和。其《浣溪沙》“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”一聯(lián),以屬對工巧流利著稱。秦觀(1049—1100),字少游,又字太虛,號淮海居士,揚州高郵(今屬江蘇)人。他是“蘇門四學(xué)士”之一,與蘇軾的交誼很深,但詞風(fēng)與蘇軾大不相同。雖然也寫有少數(shù)具有豪放特色的作品,但從總體看,他堪稱標(biāo)準(zhǔn)的婉約詞人。他流傳下來的詞作,只有90首左右,但由于這些作品有很高的藝術(shù)成就,名篇佳作不少,歷來都被視為婉約派的大家之一。其詞清麗和婉,深有情致,多寫男女情愛,亦有感傷身世之作。代表作有《滿庭芳(山抹微云)》、《踏莎行(霧失樓臺)》、《八六子(倚危亭)》、《鵲橋仙(纖云弄巧)》等。著有《淮海集》、《淮海居士長短句》。 秦觀詞的感傷情調(diào)極簡單引起封建社會一些明珠暗投文士的共鳴,詞的藝術(shù)成就又高,對后來詞家,從周邦彥、李清照到清代的納蘭性德等,都有顯著的影響。賀鑄(1052—1125),字方回,晚年自號慶湖遺老,衛(wèi)州(今河南汲縣)人?!懊财娉?,色青黑而有英氣”(陸游《老學(xué)庵筆記》卷八),因為為人秉性剛直,仕途不得志,始為武弁,后得蘇軾的引薦,改任文職,始終沉淪下僚。官終太平州通判,58歲致仕,退居吳下(蘇州)。賀鑄博學(xué)強記,藏書豐富,精通音律。所作詞有五百多首,今存286闋(含殘篇斷句),在北宋詞人中,存詞數(shù)量僅次于蘇軾。賀鑄也是跟蘇門關(guān)系親密的北宋婉約派名家之一。賀鑄詞的風(fēng)格多樣,盛麗、妖冶、幽潔、悲壯,皆深于情,工于語。其中有少數(shù)豪放詞,可視為蘇軾豪放詞的繼響,南宋愛國詞的先聲。著有詞集《東山詞》(一名《東山寓聲樂府》),又名《賀方回詞》。 二、寫作背景《蝶戀花》古代詩詞中,男性作家常代女性立言,摹擬女性的心理和語氣寫離情、閨怨、愛情等。揣摩、代言,自魏晉以來沿襲已久,漸漸成為了一種文學(xué)習(xí)慣。在宋代,由于詞的題材的原因,這種文學(xué)習(xí)慣進(jìn)一步擴(kuò)大和延長。晏殊這首詞就是以摹擬女性口吻的形式來寫傷離懷人的言情詞。《鵲橋仙》“七夕”是一個奇妙而又充溢神話色調(diào)的節(jié)日。杜牧《七夕》詩云:“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰!毕鄠鬟@天夜晚(陰歷七月初七)是分居銀河兩側(cè)的牛郎、織女一年一度會面的日子。織女是織造云錦的巧手,所以,這天夜晚,天空的云彩特殊好看。舊時風(fēng)俗,少女們要于此夜陳設(shè)瓜果,朝天禮拜,向織女“乞巧”。這個漢魏以來就流傳著的漂亮神話,引起了古往今來多少詩人的詠嘆。其中能許久地喜聞樂見、傳誦不衰的絕唱,則要推秦少游這首《鵲橋仙》了。《青玉案》這首詞原是賀鑄退居蘇州時,因望見了一位女子,便生了傾慕之情,寫出了這篇名作。這事本身并不新穎 ,似乎也沒有什么“重大意義”,不值得贊譽。無奈它寫得奇妙動人,當(dāng)世就已負(fù)盛名,歷代傳為佳句——這就不容以“惻艷之詞”而加以蔑視了。1.給下列加點的字注音。(1)檻菊(jiàn) (2)瑣窗(suǒ)(3)凋碧樹(diāo) (4)彩箋(jiān)(5)纖云(xiān) (6)迢迢(tiáo)(7)錦瑟(sè) (8)諳(ān)2.填空。(1)晏殊,字同叔,謚元獻(xiàn),北宋聞名詞人,有集子《珠玉詞》流傳于世。《蝶戀花》主要抒發(fā)了詞人對友人(丈夫)的相思之苦和詞人內(nèi)心的惆悵之情。(2)《青玉案》一詞的作者是賀鑄,從詞的學(xué)問看,這首詞中的“青玉案”是詞牌名。這首詞主要抒發(fā)了詞人政治上的失意與苦悶之情。(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天際路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。(4)若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。(5)柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(6)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。3.說明下列句子中加點的字詞。(1)檻菊愁煙蘭泣露。檻:欄桿(2)明月不諳離恨苦。諳:了解(3)欲寄彩箋兼尺素。彩箋:信紙的美稱,在此即信的意思尺素:一尺見方的白絹,古人用以寫信,故也作信的代稱(4)銀漢迢迢暗度。迢迢:廣遠(yuǎn),形容銀河寬闊(5)若問閑情都幾許。都幾許:共有多少(6)一川煙草。川:平川,平原一、結(jié)構(gòu)圖示《蝶戀花》eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(上片:寫景\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前三句:思婦住處景物→孤獨,后兩句:相思不得寐→離恨)),下片:懷人\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前三句:登樓獨望細(xì)微環(huán)節(jié)→離恨,后兩句:書信想寄未寄→遺恨))))相思之苦《鵲橋仙》eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(上片:聚會\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前三句:七夕會面,后兩句:頌揚)),下片:離別\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前三句:離別,后兩句:愛情真諦))))《青玉案》eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(上片:仰慕美人\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前三句:美貌,后三句:居住環(huán)境)),下片:相思之苦\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(前兩句:傾慕思念,后四句:閑愁))))二、要點賞析1.閱讀《蝶戀花》,回答下列問題:(1)請從“景”和“情”兩個角度,賞析“凋”字的妙處。答:答案碧樹因一夜西風(fēng)而盡凋,足見西風(fēng)之勁厲肅殺,“凋”字既寫出了這一自然界的顯著改變,又體現(xiàn)出主子公內(nèi)心的劇烈感受。以景之蕭索,寫人之孤獨。(2)這首詞不僅具有情致深婉的特點,而且具有一般婉約詞少見的寥廓高遠(yuǎn)的特色。請結(jié)合全詞,舉例說明這兩個特點。答:答案本詞上片借蘭、菊和明月等意象委婉地表現(xiàn)內(nèi)心的愁緒,顯得情致深婉。下片“獨上高樓,望盡天際路”及“山長水闊”等語,呈現(xiàn)出一片寥廓高遠(yuǎn)的境界。2.閱讀《鵲橋仙》,回答下列問題:(1)請簡要分析“忍顧鵲橋歸路”中的“忍”字的表達(dá)效果。答:答案“忍”,怎忍,豈忍。全句意思是:怎么忍心回頭看那從鵲橋回去的路呢?“忍顧鵲橋歸路”奇妙地表現(xiàn)了牛郎、織女臨別時的依戀和悵惘。(2)分析這首詞的修辭特點。答:答案①擬人。如“纖云弄巧,飛星傳恨”,在牛郎、織女會面佳期,彩云都來為他們“弄巧”,流星也來為他們“傳恨”,為牛郎、織女每年一度的會面渲染氣氛。②對比。如“一相逢”與“多數(shù)”,“久長”與“朝朝暮暮”,表現(xiàn)了牛郎、織女的忠貞不渝的愛情。③比方。如“柔情似水”,形象地寫出了牛郎、織女會面時溫順纏綿的情意;“佳期如夢”,極言會面時間之短暫,表達(dá)了牛郎、織女會面時的困難心情。3.閱讀《青玉案》,回答下列問題:(1)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的情感?答:答案詞中明寫相思之情,實則借懷思美人抒發(fā)自己的苦悶閑愁和迷惘心境。(2)“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”歷來為人稱道,請分析其妙處。答:答案這三句連用三個比方,化抽象為形象,新穎 新穎,真實地表現(xiàn)出詞人失意、迷茫、凄苦的內(nèi)心世界。這三句寓情于景(融情入景、情景交融、以景結(jié)情),借“煙草”、“風(fēng)絮”、“梅雨”等景象寄予了自己的“閑愁”之多之廣之重。三、疑難探究4.閱讀秦觀的《鵲橋仙》與謝薖的《鵲橋仙》,說說這兩首詞都用到了什么典故,并分析兩位詞人用此典故的不同用意。鵲橋仙謝薖 月朧星淡,南飛烏鵲,暗數(shù)秋期天上。錦樓不到野人家,但門外、清流疊嶂。一杯相屬,佳人何在,不見繞梁清唱。人間平地亦坎坷,嘆銀漢、何曾風(fēng)浪!答:答案都用了牛郎、織女的典故。秦詞中用牛郎、織女的典故,與固求朝夕相伴的世俗小兒女情態(tài)形成對比,凸顯了牛郎、織女之間因真誠相愛而能經(jīng)得起許久分別的時間考驗的珍貴;謝詞中用此典,意在以天上愛情的美滿反襯人間自身愛情的不幸,銀河里不起風(fēng)浪,牛郎、織女的愛情,歷千萬年而至永恒,而詞人身邊,佳人早逝,七夕佳節(jié)孤清一人,令人彌覺人間的不美滿。一、基礎(chǔ)鞏固1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()從晚唐、五代到北宋,時代精神已不在立刻,而在閨房;不在世間,①心境。②這一時期最為勝利的是山水畫、愛情詩、宋詞和宋瓷,③那些愛發(fā)覺的宋詩,④艷麗俗麗的唐三彩。這時,⑤宗教畫已經(jīng)沒落,⑥峨冠高鬢的人物畫也退居次要,心靈的安適享受占據(jù)首要。①②③④⑤⑥A而在所以而不是不是不但甚至B而在因此卻不是還有/就是C也不在/而不是不是雖然而且D是在所以以及不是不但甚至答案A2.填空題(1)眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(2)回首始終蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。(3)花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛。(4)登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。解析留意字形書寫的正確,尤其留意“闌珊”、“驀然”、“簇”等詞語的書寫。3.在古詩詞中,同一意象所表現(xiàn)出的意境往往不盡相同。請你從“風(fēng)”、“雨”、“雪”、“月”等意象中任選一種,仿照下面的例句寫一段話。同樣是寫花,蘇軾的“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”表達(dá)的是珍愛之情;李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”表達(dá)的是相思之情;晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”表達(dá)的是嘆惋之情;白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”表達(dá)的是喜悅之情。答:答案同樣是寫雨,杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”表達(dá)的是喜悅之情;王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”表達(dá)的是閑適之情;李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”表達(dá)的是思親之情;陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”表達(dá)的是報國之情。4.請參照其次節(jié),在橫線上補上恰當(dāng)?shù)木渥?。要求:化用唐詩宋詞,語意連貫,富有意蘊。我們從唐詩宋詞的墨香中走來我們從元曲羌笛的音韻中走來望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴總也喚不回天際孤旅的斷腸人失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚答案示例:舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯/聽邊塞清角吹響征婦的寒夜哀唱/讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白解析要求是化用唐詩宋詞,語意連貫,富有意蘊。不必拘泥于原詩句的形式,關(guān)鍵是“語意連貫”。二、拓展提升閱讀下面這首詞,完成5~6題。如夢令·春景秦觀①鶯嘴啄花紅溜②,燕尾點波綠皺③。指冷玉笙寒,吹徹《小梅》④春透。照舊,照舊,人與綠楊俱瘦。注①秦觀,字少游,北宋文學(xué)家、詞人。此時詞人因黨禍被貶到杭州做官,繼而又被削職,流落到湖南郴州,其間跟家人摯友聚少離多。②紅溜:形容花朵嬌紅。③綠皺:形容春水綠波。④《小梅》:樂曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。5.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()A.首二句直筆寫春。鶯歌燕舞,花紅水綠,旨在突出自然春光之奇妙。B.一個“溜”字,一個“皺”字,將安靜的春色攪動,又是那樣地溫順,那樣地溫順,那樣地令人沉醉、銷魂。C.三、四句寫天寒指冷,玉笙冰涼,一曲《小梅》哽咽回蕩,響徹天空,這使得詩歌境界一轉(zhuǎn),可見詞人心中更留戀的還是點點梅花盛開的冬景。D.這是一首春日懷人之作。眼前鶯嘴啄花,燕尾點波的春光春色,觸動了懷人的心緒。一曲《小梅》,傳出了綿綿相思之情。這首詞構(gòu)思新穎 ,溫順高雅,工麗含蓄。答案C解析“詞人心中更留戀的還是點點梅花盛開的冬景”錯,應(yīng)是表達(dá)傷春凄冷之情。6.本詞運用了哪些表現(xiàn)手法?請結(jié)合詞句進(jìn)行分析。答:答案①以樂景襯哀情。本詞從開心之景象敘起,乃欲反襯其心境之愈為悲苦。詞人借春光盛衰之過程展示流轉(zhuǎn)在節(jié)序交替中的傷春念遠(yuǎn)之情。②化用。詞人化用李璟《山花子》“小樓吹徹玉笙寒”句,寫女子獨自由小樓里吹笙,以排遣愁悶,借以表達(dá)詞人的悲苦和思念。③擬人。寫人與綠楊一樣消瘦,以生動的形象表達(dá)傷春念遠(yuǎn)之情,而“為伊消得人憔悴”的含意自由其中,讓人想象到一幅花落絮飛,佳人對花興嘆、憐花自憐的圖畫。④反復(fù)。“照舊”一詞,反復(fù)運用,指《小梅》之曲悠悠不盡,表現(xiàn)詞人憂思情懷不盡。同季節(jié)奏顯明,音韻和諧。閱讀下面這首詞,完成7~8題。應(yīng)天長韋莊綠槐陰里黃鶯語,深院無人春晝午。畫簾垂,金鳳舞,孤獨繡屏香一炷。碧天云,無定處,空有夢魂來去。夜夜綠窗風(fēng)雨,斷腸君信否?7.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()A.前兩句運用動靜結(jié)合手法,以“黃鶯語”反襯出春晝午后寂靜一片。B.在這深閨之中,女主子公慵懶而孤獨,環(huán)境的幽寂更加襯托出人的孤獨。C.“空”在詩歌中含義獨特,如王維的“空山新雨后”,此詞中“空”的含義正與王詩相同。D.“君信否”即“君知否”,此句反問,描寫出獨居孤處的女主子公極端地苦悶。答案C解析“此詞中‘空’的含義正與王詩相同”錯,王詩中的“空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)中心的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架試題及答案
- 單位員工健康管理制度
- 工地樓層保護(hù)管理制度
- 公司會務(wù)組織管理制度
- 軟件測試的整體質(zhì)量管理策略試題及答案
- 公司車輛出入管理制度
- 公司商標(biāo)印制管理制度
- 廚師值班日常管理制度
- 大班教學(xué)課堂管理制度
- 基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計試題及答案
- 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)-第三次形考作業(yè)(第10章~第11章)-國開-參考資料
- 基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實驗知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 科研方法論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年南開大學(xué)
- MOOC 頸肩腰腿痛中醫(yī)防治-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級目錄(2023年1月份修訂)
- 2022年廣東省深圳市中考化學(xué)真題試卷
- 醫(yī)師處方權(quán)申請
- 簡易充電器課程設(shè)計
- 部編版語文三年級下冊課外閱讀
- 門診疾病診斷證明書模板
- 國家自然科學(xué)基金項目依托單位承諾函
評論
0/150
提交評論