針對老人的活動(dòng)總結(jié)

針對老人的活動(dòng)總結(jié)針對老人的活動(dòng)總結(jié)「篇一」一年來，我局積極響應(yīng)市團(tuán)委號召，組織團(tuán)員青年參加“空巢老人探訪活動(dòng)”。我局團(tuán)支部非常重視這個(gè)有意義的活動(dòng)，迅速召開團(tuán)會(huì)議號召團(tuán)員青年積極參加。并制定活動(dòng)方案，將團(tuán)員青年分成四小組，逢周六早上輪流探訪獨(dú)居老人。我局探訪對象首先確立為一名獨(dú)居老人，希望隨著活動(dòng)順利開展逐步增加探訪對象，先做好一個(gè)探訪個(gè)案，再擴(kuò)散更多個(gè)案?；顒?dòng)開展以來，團(tuán)員青年風(fēng)雨不改、從不間斷探訪慰問，耐心傾聽老人心事，主動(dòng)幫助老人做家務(wù)，幫忙老人搬新家，過時(shí)過節(jié)送上心意禮物……我們與老人的關(guān)系越來越親密，話題也越來越多，相處十分融洽?；顒?dòng)探訪對象是一名獨(dú)居婆婆，至親不在，雙耳已聾，行動(dòng)不方便，伴有高血壓癥狀?，F(xiàn)任居住房屋是居委會(huì)安排的房管屋，生活條件比較簡陋。日常生活起居由福利院派任看護(hù)定時(shí)照顧，但是看護(hù)每日照顧對象是多位老人，照顧時(shí)間較短。獨(dú)居婆婆另外請了一個(gè)鐘點(diǎn)看護(hù)，專門負(fù)責(zé)煮飯、打掃、洗衣服和幫忙洗澡。婆婆雖然有專人照顧飲食起居，但是一日里很多時(shí)間都是孤獨(dú)一人。老年人需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)心，他們更需要的是精神上的關(guān)懷，我們做的就是要像兒女般付出關(guān)懷和溫暖——多多傾聽老人心事。因?yàn)槔夏耆擞泻芏嘣捪胝f，只是平時(shí)找不到傾訴的人而已，所以我們這些義工可以成為他們最好的傾聽者。他們也會(huì)很愿意告訴我們關(guān)于他們經(jīng)歷過的事情。只要學(xué)會(huì)了傾聽，和老人們溝通就不會(huì)成為問題的。和老人聊天是有一定技巧的，應(yīng)該在實(shí)際中慢慢地總結(jié)，針對各種不同性格的老人，引用不同的聊天方式。聊天的技巧方式很隨意，只要達(dá)到效果就可以，但是和老人聊天我們還需要把握一些共同原則：首先，我們的談話不能傷害老人。初次見面應(yīng)該淺嘗輒止，弄清楚老人的喜惡愛好，特別要注意哪些是不應(yīng)和老人提起。在交談的過程中，應(yīng)多注意老人的面部表情，如果我們所提到的一些事，讓老人感到很難堪或者不情愿進(jìn)行話題，那我們就應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)換話題。其次，和老人聊天中，要賦予老人主動(dòng)權(quán)。也就是說，不能從頭到尾都是我們在說，而把老人忘在一邊，這樣老人往往會(huì)感到很失落很不受重視。交談是兩個(gè)人的事，不是一個(gè)人可以完成的，因此要在交談中學(xué)會(huì)分享。分享有利于交談的深入，讓我們分享彼此的生活。再次，要懂得話語輕重。說話的速度要相對慢些，語調(diào)要適中，例如這位婆婆是耳聾的，就要說話大聲一點(diǎn)，適當(dāng)加以手勢，但還要看看對方表情和反應(yīng)，去判斷對方需要。除了聊天技巧外，探訪還需要注意一些問題。1、態(tài)度要和藹可親真誠，臉上常帶微笑，眼睛要注視著老人，讓老人能感受到我們的誠意。2、要尊重老人的習(xí)慣。不要隨隨便便動(dòng)老人家里的擺設(shè)和其它物品。3、要懂得諒解老人。或許孤獨(dú)一人生活時(shí)間久了，心房封閉久了，與人相處生疏了，難免會(huì)嘮叨或發(fā)脾氣，我們要體諒和包容老人?？傊m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，學(xué)會(huì)讓別人做主角，自己做配角；適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，學(xué)會(huì)讓別人擁有“自己需要諒解別人，而不是別人諒解自己”的主人翁意識(shí)，再加上耐心、善良、和藹可親、愛心。這不僅是和老人們相處的法寶，而且還是我們生活和工作的指南。他們，我們。人生的銜接是很奇妙的，從上個(gè)世紀(jì)的他們，到這個(gè)世紀(jì)的我們。愛，串來了溝通，也串來了美好。希望這種幸福美好能一直延續(xù)。針對老人的活動(dòng)總結(jié)「篇二」上周六下午我們班9位同學(xué)一同結(jié)伴探望孤寡老人，我和兩位女生分到一組共同探望韓奶奶。韓奶奶家住3樓，我們進(jìn)去以后先和老人說明來意，隨后便開始為老人做一些力所能及的家務(wù)活。做完韓奶奶家里的一些勞務(wù)以后，兩個(gè)女生陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞，我則繼續(xù)擦油煙機(jī)。雖然辛苦，但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。我們詢問了奶奶現(xiàn)在的生活，對日常起居等方面的如何，有沒有人照顧什么的。從老奶奶的講述中我們發(fā)現(xiàn)老奶奶有著很幸福的曾經(jīng)以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現(xiàn)在的生活的滿意?？赐鹿牙先俗屛艺J(rèn)識(shí)到了，生活不在是物質(zhì)多么豐富，而在于我們對待生活的態(tài)度。老奶奶對生活仍然充滿希望，對社會(huì)充滿感恩，帶著這樣的信念使她堅(jiān)持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動(dòng)自己的愛，我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴，直到他們的離去。通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們也看到了老人無助和孤獨(dú)，他們通過和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來關(guān)心他們，哪怕是一個(gè)電話的問候。同學(xué)們用真誠的行動(dòng)換來了老人們的感動(dòng)?；貋淼穆飞?，有很多同學(xué)都紛紛表示以后會(huì)經(jīng)常來看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動(dòng)永遠(yuǎn)不斷。針對老人的活動(dòng)總結(jié)「篇三」10月份以來，大觀鎮(zhèn)以弘揚(yáng)和培育志愿服務(wù)精神，關(guān)注社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的，在轄內(nèi)12個(gè)村(社區(qū))廣泛開展“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。為了使關(guān)愛活動(dòng)更符合“空巢老人”的實(shí)際需要、解決“空巢老人”的實(shí)際困難，鎮(zhèn)民政辦、村(社區(qū))工作人員和社區(qū)志愿者進(jìn)行了充分調(diào)研，針對“空巢老人”獨(dú)居、生活自理有一定困難、遇到困難尋求幫助有難度等實(shí)際問題，確定了探訪、慰問、扶助等多種形式關(guān)愛“空巢老人”。與此同時(shí)，由村干部在各自轄區(qū)內(nèi)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓更多居民知曉并積極參與到關(guān)愛活動(dòng)中來。兩個(gè)月來，關(guān)愛活動(dòng)共有90多名志愿者參與，共探訪、慰問“空巢老人”42人，志愿者自發(fā)捐款6000余元。針對老人的活動(dòng)總結(jié)「篇四」正確辨認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的東、南、西、北，并能根據(jù)這些詞語描繪物體所在的方向，對二年級學(xué)生來說是具有一定難度的。因此，教學(xué)時(shí)，我源于生活為出發(fā)點(diǎn)，以關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展、實(shí)際運(yùn)用能力為主導(dǎo)思想，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情景中認(rèn)識(shí)和理解知識(shí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加上自己的創(chuàng)造，制作出與本課教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)課件，通過課件的展示，優(yōu)化了教學(xué)過程，激發(fā)了學(xué)生的興趣，有效利用課堂時(shí)間，提高了教學(xué)實(shí)效。教學(xué)時(shí)，又通過從實(shí)際生活中提取出的數(shù)學(xué)問題“幫建筑師設(shè)計(jì)游樂場的位置”、“小兔送信”激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓他們與題目主人公同呼吸共命運(yùn)，學(xué)生在愉快的氣氛中，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，變傳統(tǒng)的“書本中學(xué)數(shù)學(xué)”為“生活中做數(shù)學(xué)”，架起“數(shù)學(xué)課堂”與“現(xiàn)實(shí)生活”的橋梁。針對老人的活動(dòng)總結(jié)「篇五」本年度，我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)組織了以“創(chuàng)建文明城市關(guān)愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊(duì)部還建立了和樂志愿者組織，并組織愛心小隊(duì)為學(xué)校所在社區(qū)的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。和樂志愿隊(duì)的同學(xué)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下，來到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備了看望老人要帶去的禮物，充分的準(zhǔn)備文藝節(jié)目獻(xiàn)給老人家，回來的路上孩子們表示會(huì)一直關(guān)注老奶奶的生活狀況。我們也希望孩子從關(guān)愛老人的活動(dòng)中，學(xué)到更多的知識(shí)?，F(xiàn)在的小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女，都是家長的掌上明珠，更需要通過參與社區(qū)服務(wù)來接受愛心教育，學(xué)會(huì)感恩。由此可見，本次活動(dòng)對我們生活、學(xué)習(xí)受益是很大的，對于生活、生命等都有了新的認(rèn)識(shí)，這次慰問孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們話語中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝，勉勵(lì)話語，對于這些我們只能說是應(yīng)該做的其實(shí)就是這樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，讓愛的火花照亮這和諧社會(huì)，會(huì)更加完美。這次關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)的開展，受到了家長們的一致好評，他們說：“平時(shí)，他們都比較注重讓孩子們讀好書，在孝敬老人，關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多，長大了不少。”孩子們給老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時(shí)也要給予別人愛，特別是身邊的老人，他們更需要愛。這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人，又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡單，為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心，給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心，送上一句輕輕的問候是關(guān)心。我想，這雖只是一次小小的活動(dòng)，但在未成年人的成長道路上卻意義重大，很值得推廣。一個(gè)下午的慰問孤老活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)?？粗赀~孤獨(dú)的老人，孩子們心里的第一個(gè)感覺是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸。有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，但老人聽到孩子們關(guān)心的話語還是露出了微笑，老人也需要關(guān)懷，