狀語(yǔ)從句在寫(xiě)作中的應(yīng)用講義-高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)

狀語(yǔ)從句在寫(xiě)作中的應(yīng)用(新高考1卷版)狀語(yǔ)從句九大類(lèi)型及例句?一、時(shí)間狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：when、while、as當(dāng)、before、after、since、until、assoonas等。?例句?：Iwillcallyou?assoonasIarrive?inBeijing.我一到北京就給你打電話。?Whenshewasyoung?,sheloveddancing.她年輕的時(shí)候喜歡跳舞。?二、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：where、wherever。?例句?：Putthekeys?whereyoucanfindthemeasily?.把鑰匙放在容易找到的地方。?Whereverthereislight?,thereishope.哪里有光，哪里就有希望。?三、原因狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：because、since、as因?yàn)?、nowthat既然；由于。?例句?：Hefailedtheexam?becausehedidn’tstudy?.他考試不及格，因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)習(xí)。?Sinceit’sraining?,let’sstayindoors.因?yàn)橄掠炅?，讓我們呆在室?nèi)。?四、條件狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：if,unless,provided(that),supposing(that)?例句?：?Ifyoustudyhard?,youwillpasstheexam.如果你努力學(xué)習(xí)，你就能通過(guò)考試。Unlessyouapologize?,shewon’tforgiveyou.除非你道歉，否則她不會(huì)原諒你的。?五、目的狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：sothat以便,inorderthat,forfearthat生怕?例句?：Bettysleepsearly?sothatshecancatchthemorningbus?.貝蒂很早就睡了，這樣她就能趕上早上的公共汽車(chē)。Hespokeloudly?inorderthateveryonecouldhearhim?.他大聲說(shuō)話，以便每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)。?六、結(jié)果狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：so...that,such...that,sothat因此?例句?：ThisbookissointerestingthatIwanttoreaditagain.這本書(shū)如此有趣，我想再讀一遍。Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.這是一本如此有趣的書(shū)，我們都喜歡讀。七、讓步狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：although,though,evenif,while?例句?：?Althoughhewastired?,hekeptworking.雖然他很累，但他還是繼續(xù)工作。?Evenifitrains?,theeventwillcontinue.即使下雨，活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)。?八、方式狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：as,asif,asthough,theway?例句?：Hetalks?asifhewereanexpert?.他說(shuō)話好像是個(gè)專(zhuān)家。Shedidit?thewayherteachertaught?.她按照老師的教導(dǎo)去做。?九、比較狀語(yǔ)從句??引導(dǎo)詞?：than,as...as,notso/as...as?例句?：Sherunsfaster?thanherbrotherdoes?.她跑得比她哥哥快。Thisbookis?asinterestingasthatone?.這本書(shū)和那本書(shū)一樣有趣。?注?：狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致時(shí)，可省略主語(yǔ)和部分謂語(yǔ)，合理使用狀語(yǔ)從句豐富句子結(jié)構(gòu)并增強(qiáng)邏輯性。如：?When(youare)indoubt?,askforhelp.當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，尋求幫助。?While(hewas)working?,hesuddenlyfeltdizzy.（他）工作時(shí)，突然感到頭暈。?Once(itis)pleted?,theprojectwillbenefitthemunity.一旦（它）完成，該項(xiàng)目將使社區(qū)受益。應(yīng)用文應(yīng)用1.每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是在那里。每當(dāng)我信心不足時(shí)，他總是對(duì)我說(shuō)："只要你肯下功夫，我覺(jué)得這件事你很有希望成功。"(2020年新高考I卷;原因狀語(yǔ)從句)HewasalwaystherewheneverIwasintrouble.Whennoconfidencetroubledme,healwayssaidtome,“Ifyou’rewillingtoapplyyourself,Ithinkyouhaveagoodshotatthis.”2.從我小的時(shí)候起，我的父母就讓我接觸各種各樣的報(bào)紙和雜志(2021年新高考I卷;?時(shí)間狀語(yǔ)從句)EversinceIwasyoung,myparentshaveexposedmetovariousnewspapersandmagazines.3.如果您能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，我將不勝感激。(2022年新高考I卷;條件狀語(yǔ)從句)I’dappreciateitifyoucouldspareyourtimetojoinus.4.這可能會(huì)阻礙學(xué)生的進(jìn)步，因?yàn)榭谡Z(yǔ)更高級(jí)的學(xué)生可能會(huì)主導(dǎo)對(duì)話，而留給其他學(xué)生提高的空間很少。(2023年新高考I卷;原因狀語(yǔ)從句)Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatetheconversation,

leavinglittleroomfor

theotherstudentstoimprove.5.此外，如果與自己相處不融洽或難以溝通的人配對(duì)，學(xué)生可能會(huì)感到不舒服或缺乏動(dòng)力。(2023年新高考I卷;條件狀語(yǔ)從句)Besides,

studentsmayfeelunfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeonewho

theydon’tgetalongwith

or

havedifficulty

municatingwith.

6.我被樹(shù)叢中光影的變幻所吸引，試圖捕捉太陽(yáng)落山時(shí)色彩的相互作用。(2024年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Drawntotheplayoflightandshadowamidstthetrees,Itriedtocapturetheinterplayofcolorsasthesunbegantoset.讀后續(xù)寫(xiě)應(yīng)用1.當(dāng)他走進(jìn)門(mén)時(shí)，Poppy像往常一樣沖過(guò)來(lái)迎接他，尾巴瘋狂地?fù)u著。(2020年浙江卷首考;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Ashewalkedthroughthedoor,Poppy,asusual,rushedtogreethim,hertailwagginglikecrazy.2.男孩跪下來(lái)，撫摸著兩只狗，它們頑皮地碰了碰他。(2020年浙江卷首考;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Theboykneltdown,pettingbothdogsastheyplayfullynudgedhim.3.當(dāng)雙胞胎失望地環(huán)顧四周時(shí)，他們的父親出現(xiàn)了。(2021年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.4.她緊緊地?fù)肀麄?，感到被?ài)和感激，喜悅的淚水涌上了她的眼睛。(2021年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Tearsofjoywelledupinhereyesasshehuggedthemtightly,feelinglovedandappreciated.5.當(dāng)他們一起享受母親節(jié)早餐時(shí)，這對(duì)雙胞胎意識(shí)到，盡管他們的驚喜沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行，但他們所付出的愛(ài)和努力對(duì)他們的母親來(lái)說(shuō)比任何完美執(zhí)行的餐點(diǎn)都更重要。(2021年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句＋讓步狀語(yǔ)從句)AstheyenjoyedtheirMother'sDaybreakfasttogether,thetwinsrealizedthateventhoughtheirsurprisedidn'tgoasplanned,theloveandefforttheyputintoitmeantmoretotheirmotherthananyperfectlyexecutedmealevercould.6.沒(méi)過(guò)多久，大衛(wèi)就堅(jiān)定而認(rèn)真地站了起來(lái)，大步走到起跑線，堅(jiān)定地回頭看了一眼。(2022年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)ItwasnotlongbeforeDavidstoodupdeterminedlyandearnestly,strodetothestartinglineandgavemeafirmlookback.

7.我看著大衛(wèi)和其他選手一起走到起跑線。(2022年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.8.了很長(zhǎng)一段時(shí)間，大衛(wèi)終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，雖然筋疲力盡，但還是興奮不已。(2022年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Afterwhatseemedlikeages,Davidcrossedthefinishline,exhaustedbutthrilled.9.幾周后，當(dāng)我?guī)缀跬浟吮荣惖臅r(shí)候，消息來(lái)了。(2023年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Afewweekslater,whenIalmostforgotthecontest,therecamethenews.10.聽(tīng)到這個(gè)消息，我驚呆了，我的同學(xué)都舉手歡呼。(2023年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Stunnedbythenews,Iwaschokedwithemotionwhilemyclassmateswereraisingtheirhandsintriumph.11.當(dāng)我的名字被宣布時(shí)，我登上了舞臺(tái)，伴隨著狂野的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。(2023年新高考I卷;時(shí)間狀語(yǔ)從句)Whenmynamewasannounced,Imountedthestageagainstwildcheersandthunderousapplause.12.我的臉紅了，因?yàn)槲液芙箲]。聽(tīng)到這話，他皺起眉頭，想了一會(huì)兒。(2024年新高考I卷;原因狀語(yǔ)從句＋時(shí)間狀語(yǔ)從句)MyfacewasredbecauseIwasanxious.Whenheheardthis,hefrownedandthoughtforamoment.13.我非常感激，所以我緊緊地握著他的手。(