八年級（上）月考物理試卷

八年級（上）月考物理試卷

一、選擇題（12小題，每小題2分，共24分）

1.下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中，你認(rèn)為與實際相差較大的是（）

A.人的正常體溫約37℃

B.可樂和冰的混合物的溫度為0℃

C.人感覺到溫曖而又舒適的房間溫度約24℃

D.昆明市夏季最高的室外溫度約18℃

2.文娛委員引領(lǐng)大家唱歌時，發(fā)音太高了唱不下去，這里的"高”是指聲音的（）

A.速度B.響度C.音色D.音調(diào)

3.如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音義，乒乓球被彈開.這個實驗是我們

在學(xué)習(xí)《聲現(xiàn)象》一章時經(jīng)常做的實驗，它說明了（）

A.發(fā)聲的音叉正在振動

B.聲音可以在真空中傳播

C.聲音的傳播不需要介質(zhì)

D.聲音在空氣中的傳播速度最快

4.下列說法中，正確的是（）

A.太陽光是一種不能分解的單色光

B.漫反射不遵守光的反射規(guī)律

C.從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像

D.人離平面鏡越近，所成的像越大

5.如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（

A.

凸透鏡可把光會聚到一點B.

看見不發(fā)光的物體

C.

盛水玻璃杯后的字變大了

鋼筆“錯位”了

6.汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED）,則通電后亮起的時間會比采用白熾燈

大約快0.5s,故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng)，即遇到情況時可提前0.5s剎車.在限速為

110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少（）

A.3mB.7mC.15mD.25m

7.光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中不符合

實際的是（）

A.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用

B.照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D.使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置

8.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是

（）

A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變??；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機

9.某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，

他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間--速度圖象，根據(jù)圖象分析

不正確的是（）

速戊/(kmh")

B.在8：23-8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)

C.在8：20~8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時

D.在8：20-8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/時

10.如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡.則制成甲、

乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（）

1：2

11.蘭州一中的佳佳同學(xué)考取了北京大學(xué)，她爸爸將自己的金戒指拿到打金店加工改為了一

塊金獎牌.下列說法正確的是（）

A.金戒指熔化倒進(jìn)金牌模具時質(zhì)量減少了

B.金戒指做成金牌表面積大了，故質(zhì)量增加了

C.金牌由景德鎮(zhèn)帶到北京大學(xué)質(zhì)量會改變

D.以上說法都不正確

12.用密度為2.7xl（）3kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個大小不同的正方體.要求它們的邊長分

別是0.1m、0.2m和0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量，分別是3kg>21.6kg和54kg,

質(zhì)量檢查員指出，有兩個不合格，其中一個摻入了雜質(zhì)為次品，另一個混入了空氣泡為廢品，

則這三個正方體（）

A.甲為廢品,乙為合格品，丙為次品

B.甲為合格品，乙為廢品，丙為次品

C.甲為次品，乙為合格品，丙為廢品

D.甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

二、填空題（3小題18空，每空1分，共18分）

13.兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對接時，宇航員打開前后艙，以便互相連接起來.比時,

以一個飛船為參照物，另一個飛船是;以為參照物，宇宙飛船是

運動的.

14.小明在聽音樂時，將音響的聲音放得很大，媽媽告訴他將音量調(diào)小些.從樂音的角度來

分析，這是要使聲音的降低：從環(huán)保的角度來分析，這是要在處

減弱噪聲；同時依據(jù)聲音的小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱.

15.有時，教室黑板反光能“晃〃著一些同學(xué)的眼睛，其原因是；為了保擰同學(xué)

的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：.

16.小梅常見媽媽用保鮮摸包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水

的；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,

這是由于空氣中水蒸氣遇冷.（填物態(tài)變化的名稱）

17.小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子，她向平面鏡靠近了0.5m,則像離她的距離為一

m,像的大小將.（填"變小"、"變大"或"不變"）

18.由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實際的要（填“深”或”淺〃）；從

側(cè)面看圓形金魚缸里的魚比真實的（填"大'或"小〃），原因是魚缸相當(dāng)于一個一

透鏡.

19.一塊冰的體積為20061?,它的質(zhì)量為,當(dāng)它化成水后水的質(zhì)量

為.（p派=0.9x103kg/m3）

20.小劉同學(xué)最近感覺視力下降，他去看醫(yī)生時，醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下

降的道理.由圖可知，他的眼睛患有視，應(yīng)佩戴（選填"凹"或"凸"）

透鏡矯正視力.

三、作圖題（2小題，共3分）

21.根據(jù)光線通過透鏡后的方向，在圖甲、乙方框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R并完成光路.

22.如圖，一束光斜射向水平地面，經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井底，請在圖中畫出平面鏡.

A

四、實驗探究題（3小題，共18分）

23.小明同學(xué)在做“探究水的沸騰〃的活動時，他按如圖所示安裝了實驗儀器

（1）實驗過程中記錄數(shù)據(jù)如下表：

時間/min...6789101112131141516I.

溫度/℃...9596979898989898989898

（2）由上表可知，水的沸點是℃.

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納水沸騰時的一個特點：.

（4）在實驗時，該同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確的操作，酒精燈也正常燃燒，但是從開始到

水沸騰這段時間過長，請你幫他分析這可能是原因造成的（給出一種原因即

可），解決的方法可以是.

24.小林在探究凸透鏡成實像的規(guī)律時，用了兩個焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行試驗，并把試

驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在以下兩個表格中.請分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題:

表一（焦距f=15cm）

物距u"cm像距vi/cm像放大或縮小

2060放大

2538四大

3030等大_____

3526縮小

4024縮小

表二

物距U2/cm像距vz/cm像放大或縮小

3060放大

3547放大

4040等大

4536縮小

5034縮小

（1）表二所對應(yīng)的凸透鏡的焦距為cm.

（2）當(dāng)物體成的實像時，物體與所成的實像之間的距離最短.

（3）小林分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論1,請仿照概括出另一結(jié)論（結(jié)論2）填在橫線上.

結(jié)論1：對同一個凸透鏡，在成放大實像的情況下，像移動的速度大于物體移動的速度.

結(jié)論2：.

25.小亮為了測量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實驗:

甲乙丙T

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時，指針指在分

度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的

向端移動?

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平內(nèi)，測出杯子和鹽水的總

質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水倒入量筒中，如圖2乙所示，則量筒中鹽水的

體積為cm3.

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況，小亮應(yīng)

進(jìn)行的操作是：和，使天平橫梁再次，讀出右盤中

祛碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為

g-

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)L算鹽水的密度為kg/m3.

五、綜合題（2小題，共7分）要求：（1）寫出必要的文字說明、運算和推理過程；（2）帶

單位計算；（3）計算結(jié)果若有近似值，保留一位小數(shù).

26.小張從上海乘飛機去北京，飛行距離1040km,所乘航班起飛時間是9時3。分，飛行速

度為l80m/s.他在北京的朋友李明從北京的住地開轎車到機場接他，李明住地離機場28km,

若轎車行駛速度為Um/s,為了按時接入，李明從住地出發(fā)的時間應(yīng)為幾時幾分？

27.小華很想鑒別媽媽去云南旅游時帶回來的當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的首飾是不是純銀做成的，于是,

他向老師借了天平和量筒等器材，用天平測出一手飾的質(zhì)量為90g，用量筒測出其體積為

10mL,（p銀=10.5g/cm3,lcm3=1mL）

則：（1）通過計算說明該首飾是不是純銀做成的？

（2）若是純銀做成的一個同樣大的首飾，需要多少克純銀？

2015.2016學(xué)年山東省德州市武城二中八年級（上）月考

物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（12小題，每小題2分，共24分）

1.下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中，你認(rèn)為與實際相差較大的是（）

A.人的正常體溫約37℃

B.可樂和冰的混合物的溫度為0℃

C.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度約24℃

D.昆明市夏季最高的室外溫度約18℃

【考點】溫度.

【專題】估算題；溫度計、熔化和凝固.

【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗和實際對各種溫度值進(jìn)行估測，即可順利解答該題.

【解答】解:A、人的正常體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；

B、我們知道冰水混合物的溫度為0℃,所以可以猜想可樂和冰的混合物溫度大約也是0℃,

故B不符合題意；

C、人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度大約是24℃,這與我們的生活經(jīng)驗相符:，故C不符

合題意；

D、昆明市夏季的最高溫度大約30℃,而選項中說是18'C,明顯與實際相差較大，故D符

合題意.

故選：D.

【點評】本題考查了學(xué)生對生活中一些溫度的掌握和了解，溫度與我們的生活息息相關(guān)，平

時要多記一些溫度值，關(guān)于溫度的估測題，一定與生活實際相聯(lián)系.

2.文娛委員引領(lǐng)大家唱歌時，發(fā)音太高了唱不下去，這里的“高〃是指聲音的（）

A.速度B.響度C.音色D.音調(diào)

【考點】音調(diào).

【專題】應(yīng)用題.

【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)

就越高.

【解答】解：唱歌時，如果起調(diào)太高，即開始發(fā)音時聲帶振動太快，如果聲帶振動不能夠再

加快，則音調(diào)就會上不去了；

故選D.

【點評】解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.

3.如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開.這個實驗是我們

在學(xué)習(xí)《聲現(xiàn)象》一章時經(jīng)常做的實驗，它說明了（）

A.發(fā)聲的?音叉正在振動

B.聲音可以在直空中傳播

C.聲音的傳播不需要介質(zhì)

D.聲音在空氣中的傳播速度最快

【考點】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件.

【專題】轉(zhuǎn)換法.

【分析】本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動，這詳可以把音叉的微小振動進(jìn)行放大.

【解答】解：正在發(fā)聲的音又將乒乓球多次被彈開，說明音又在振動，從而說明聲音是由音

叉的振動產(chǎn)生的，因此，本探究實驗是研究聲音產(chǎn)生原因的.

故選A.

【點評】本題主要考查學(xué)生對聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動產(chǎn)生的了解，以及物理學(xué)法中的

轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

4.下列說法中，正確的是（）

A.太陽光是一種不能分解的單色光

B.漫反射不遵守光的反射規(guī)律

C.從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像

D.人離平面鏡越近，所戌的像越大

【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；光的反射定律；平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗

方案；光的色散.

【分析】本題考查光現(xiàn)象的一些基本知識判斷，包括光的色散、反射定律、折射、平面鏡成

像特點等知識.

【解答】解：A、太陽光曰七色光組成，是復(fù)色光，是可以分解的，利用三棱鏡就可以把太

陽光分解，故A錯誤；

B、不論是漫反射還是鏡面反射都遵守光的反射定律，故B錯誤：

C、人看到水中的魚，實際是折射形成的變高了的虛像，故C正確；

D、平面鏡成的像與物大小相同，人離鏡近感覺像變大是視角變大了，真實的像的大小不變,

故D錯誤.

故選C.

【點評】學(xué)習(xí)光現(xiàn)象，知雙點掌握要準(zhǔn)確，本題所考杳的知識點都是容易判斷錯的，需要注

意.

5.如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（）

A.

凸透鏡可把光會聚到一點

看見不發(fā)光的物體

gwV

AM

C.

盛水玻璃杯后的字變大了

鋼筆“錯位”了

【考點】光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.

【分析?】光的反射是指由于光線遇到障礙物，被反射出去的現(xiàn)象；

光的折射是由于光線從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，光線的傳播方向發(fā)生改變的

現(xiàn)象；

根據(jù)光的反射和光的折射的定義，以及圖示的現(xiàn)象進(jìn)行分類.

【解答】解：A、光線通過凸透鏡時，凸透鏡對光線有會聚作用，故屬于光的折射現(xiàn)象；

B、從圖中可以明顯看出，光線遇到不發(fā)光物體時，物體對光線反射出去，進(jìn)入人的眼睛，

人看到了不發(fā)光的物體，故屬于光的反射現(xiàn)象；

C、盛水的杯子相當(dāng)于凸透鏡，光線透過杯子時發(fā)生折射現(xiàn)象形成的像，故屬于折射現(xiàn)象；

D、鋼筆反射出去的光線通過玻璃磚、空氣進(jìn)入人的眼睛，光線在玻璃和空氣中的傳播方向

發(fā)生改變，故該現(xiàn)象是由于折射而形成的.

故選B.

【點評】本題考查光的反射現(xiàn)象以及光的折射現(xiàn)象掌握情況，會根據(jù)光的反射定義和光的折

射定義進(jìn)行區(qū)分.

6.汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED）,則通電后亮起的時間會比采用白熾燈

大約快0.5s,故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng)，即遇到情況時可提前0.5s剎車.在限速為

110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少（）

A.3mB.7mC.15mD.25m

【考點】速度公式及其應(yīng)用.

【專題】長度、時間、速度.

【分析】己知速度與時間，由速度公式的變形公式可以求出路程.

1275

【解答】解：速度v=lIOkm/h=ll（）x3.6m/s=9m/s,

,/v=t,

???行車安全距離約可以減少:

275

s=vt=9m/sxO.5s=15m；

故選C.

【點評】本題考查了求路程問題，應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題，解題時注意單位

換算.

7.光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中不符合

實際的是()

A.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用

B.照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D.使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置

【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用；凸透鏡的會聚作用.

【專題】應(yīng)用題.

【分析】A、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線會聚于焦點；

B、照相機利用的是凸透鏡成像時：u>2f,成倒立縮小的實像；

C、放大鏡利用的是凸透鏡成像時：u<f,成正立放大的虛像；

D、幻燈機利用的是凸透鏡成像時：f<u<2f,成倒立放大的實像.

【解答】解：A、太陽離地面上的凸透鏡非常遠(yuǎn)，陽光平行入射到凸透鏡，會在焦點上會聚

出很亮溫度教高的亮點，可以點燃紙屑，所以A的說法是正確的；

B、照相機在底片上成倒立縮小的實像，物體應(yīng)該在二倍焦距之外，所以B的說法是正確的:

C、放大鏡看到的是正立放大的虛像，地圖到透鏡的距離應(yīng)該小于焦距，所以C的說法是不

正確的；

D、幻燈機在屏幕上成倒立放大的實像，屏幕上的像要正立，幻燈片應(yīng)倒立放置.，所以D的

說法是不正確的；

故選C.

【點評】凸透鏡對光線有會聚作用，熟記凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用：u>2f,成倒立縮小的

實像，應(yīng)用是照相機；u=2f,成倒立等大的實像，應(yīng)用是測焦距；f<u<2f,成倒立放大的

實像，應(yīng)用是投影儀；u=f,不成像；u<f,成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡.

8.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖爐示兩種情景.以下說法中正確的是

()

甲乙

A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變?。阂覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機

【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用.

【專題】透鏡及其應(yīng)用.

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：

①物距小于焦距成正立放大虛像，物像同側(cè).應(yīng)用是放大鏡.

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距.應(yīng)用是幻燈機、

投影儀.

③物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距.

④物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距.應(yīng)用是照相機.

⑤成虛像時，物距變大，像距變大，像變大，成實像時，物距變大，像距變小，像變小.

【解答】解：A、實像都是倒立的，虛像都是正立的，不符合題意；

B、甲圖成正立放大的虛像，物距小于焦距；乙圖成倒立放大的實像，物距大于一倍焦距小

于二倍焦距，不符合題意；

C、甲圖成虛像，物距變小，像變??；乙圖成實像，物距變大，像變小，符合題意；

D、甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀，不符合題意；

故選C.

【點評】本題要求學(xué)生熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.我們可以用口訣：“一倍焦距分

虛實，二倍焦距分大小.物近像遠(yuǎn)像變大，焦距以內(nèi)反變化."來幫助我們記憶.

9.某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，

他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間--速度圖象，根據(jù)圖象分析

B.在8：23?8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)

C.在8：20~8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時

D.在8：20-8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/時

【考點】速度與物體運動.

【專題】信息給予題.

【分析】本圖是速度■■時間圖象，橫軸表示時間，縱軸表示速度，從圖象上能夠讀出每個

時間點對應(yīng)的速度，也能分析出某個時間段內(nèi)速度的變化，考查學(xué)生的分析綜合能力.

【解答】解：從圖象可知，速度急劇減小時間是8：27,所以說緊急剎車發(fā)生在8：27.故

A正確.

在8：23-8：27時間段內(nèi)，速度大小不變，所以說在這個時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)，故B

正確.

從圖象可知，在8：20-8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時，最低速度為40千

米/時，所以平均速度一定小于60千米/時.故C正確，D錯誤.

故選D.

【點評】本題考查通過圖象的結(jié)論，關(guān)鍵是考查我們分析圖象的能力，這是本題的重點也是

難點.

10.如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡.則制成甲、

乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（）

甲乙乙乙

■ood

A.3：4B.4：3C.2：1D.1：2

【考點】密度的計算.

【專題】密度及其應(yīng)用.

【分析】根據(jù)天平左右質(zhì)量相等，利用密度的公式列出等式，再進(jìn)行整理，即可得出兩種球

的密度關(guān)系.

【解答】解：天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等，根據(jù)公式1門=「丫可.得，2P甲V+p乙V=p甲V+3P乙V,

p甲V=2p乙V,

P甲：P乙二2：1.

故答案為：C.

【點評】根據(jù)質(zhì)量相同，利用方程法可將兩側(cè)的質(zhì)量表示出來，因為體積V均相同，可順

利約去，這樣簡單整理后即可得出密度之比.

11.蘭州一中的佳佳同學(xué)考取了北京大學(xué)，她爸爸將自己的金戒指拿到打金店加工改為了一

塊金獎牌.下列說法正確的是（）

A.金戒指熔化倒進(jìn)金牌模具時質(zhì)量減少了

B.金戒指做成金牌表面積大了，故質(zhì)量增加了

C.金牌由景德鎮(zhèn)帶到北京大學(xué)質(zhì)量會改變

D.以上說法都不正確

【考點】質(zhì)量及其特性.

【專題】質(zhì)量及其測量.

【分析】質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化

無關(guān).

【解答】解：質(zhì)量是物體的?種基本屬性，物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，所以與物體的狀態(tài)、

形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān).由此可知ABC所闡述內(nèi)容都不正確.

故選D.

【點評】要牢牢的記住質(zhì)晟的物理屬性及定義，是中考?？純?nèi)容.

12.用密度為2.7xl（）3kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個大小不同的正方體.要求它們的邊長分

別是0.1m、0.2m和0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg⑵.6kg和54kg,

質(zhì)量檢查員指出，有兩個不合格，其中一個摻入了雜質(zhì)為次品，另一個混入了空氣泡為廢品，

則這三個正方體（）

A.甲為廢品，乙為合格品，丙為次品

B.甲為合格品，乙為廢品，丙為次品

C.甲為次品，乙為合格品,丙為廢品

D.甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

【考點】密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別；密度的計算.

【專題】比較思想.

【分析】先分別算出甲、乙、丙三個正方體的體積，然后用它們的質(zhì)量除以它們的體積算出

它們各自的密度，最后將算得的密度與鋁的密度進(jìn)行比較：相等的為合格品，比鋁的密度小

的是廢品（混入空氣，則在相同體積情況下，質(zhì)量會變小，所以密度會變小），剩下的那一

個就是次品.

m甲3kg

【解答】解：甲的體積:V^=0.1mxO.1mxO.1m=0.001m3.則甲的密度：p甲=’甲二0?OOlm?

=3xlO3kg/m3；

1n乙21.6kg

乙的體積：Vis=O.2mxO.2mxO.2m=O.OO8m3,則乙的密度：p乙='乙008m?

=2.7x103kg/m3；

m丙54kg

丙的體積：V內(nèi)=0.3mx0.3mx0.3m=0.027m3,則丙的密度：p內(nèi)='丙=0.0271rl?

=2xlO3kg/m3.

因為所以乙是合格品：因為p丙Vp鋁，所以丙是廢品：因為p甲＞「鋁，所以甲是

次品.

故選C.

【點評】因為密度是物質(zhì)的一種特性，所以我們可以利用密度來鑒別物質(zhì).解答該題的思路

就是分別算出三個正方體的密度，然后和鋁的密度進(jìn)行比較.

二、填空題（3小題18空，每空1分，共18分）

13.兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對接時，宇航員打開前后艙，以便互相連接起來.比時，

以一個飛船為參照物，另一個飛船是靜止；以地面為參照物,宇宙飛船是運動的.

【考點】參照物及其選擇.

【專題】長度、時間、速吱.

【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)

生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.

【解答】解：飛船對接后，以一艘飛船為參照物.另?艘飛船相對于參照物的位置沒有發(fā)生

改變，所以以一艘￡船為參照物，另一艘是靜止的；如果以地球為參照物，地球與匕船的位

置不斷發(fā)生改變，所以如果以地球為參照物，兩艘飛船是運動的.

故答案為：靜止；地面.

【點評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一

物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同.

14.小明在聽音樂時，將音響的聲音放得很大，媽媽告訴他將音量調(diào)小些.從樂音的角度來

分析，這是要使聲音的」&3降低；從環(huán)保的角度來分析，這是要在聲源處減弱噪聲:

同時依據(jù)聲音的二小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱.

【考點】防治噪聲的途徑；響度；音色.

【專題】應(yīng)用題.

【分析】解決此題需要知道：

物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；

防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.

【解答】解：調(diào)節(jié)音量時，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變；

將音響聲音調(diào)小屬于在聲源處減弱噪聲；

不同歌手的聲帶特征不同，發(fā)出聲音的音色也不同，所以可以通過音色辨別不同的歌手；

故答案為：響度，聲源，音色.

【點評】此題是關(guān)于聲音的綜合知識，解決此題要結(jié)合聲音的特征和噪聲的防治方法進(jìn)行分

析.

15.有時，教室黑板反光能“晃”看一些同學(xué)的眼睛，其原因是一黑板發(fā)生了鏡面反射；為

了保護同學(xué)的眼睹，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：使黑板變得粗

【考點】鏡面反射.

【分析】當(dāng)黑板發(fā)生鏡面反射時，就會使黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，當(dāng)黑板粗糙時,

就不會發(fā)生鏡面反射了，而發(fā)生漫反射了.

【解答】解：當(dāng)黑板比較光滑時，會發(fā)生鏡面反射，故黑板反光能"晃”著?些同學(xué)的眼睛；

為了保護同學(xué)的眼睛，可把黑板打磨的粗糙些，讓光在黑板上發(fā)生漫反射.

故本題答案為：黑板發(fā)生了鏡面反射；使黑板變得粗糙.

【點評】鏡面反射是平行光線射到物體表面上時，反射光線仍是平行的，射向了某一處方向，

而漫反射足由于物體表面粗糙時，反射光線的方向變得是向各個方向反射.

16.小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水的蒸

發(fā)；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠，這是由于空

氣中水蒸氣遇冷液化.（填物態(tài)變化的名稱）

【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素；液化及液化現(xiàn)象.

【專題】汽化和液化、升華和凝華.

【分析】蔬菜包起來，減慢的蔬菜上方的空氣流動速度，從而減慢了蒸發(fā)；水蒸氣遇冷就會

變?yōu)樗瑲鈶B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化

【解答】解：（1）保鮮膜包裹阻止了蔬菜表面的空氣流動，所以保鮮膜可以減少水分的蒸發(fā).

（2）將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，溫度比較低，空狂中的水蒸氣遇到冷的蔬菜保鮮膜發(fā)

生液化形成水.

故答案為：蒸發(fā)；液化.

【點評】此題主要考查了影響蒸發(fā)的因素以及液化現(xiàn)象，熟知相關(guān)知識并能與實際相聯(lián)系即

可順利解答

17.小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子，她向平面鏡靠近了0.5m,則像離她的距離為_3

m,像的大小將不變.（填"變小〃、"變大"或"不變〃）

【考?點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.

【分析】根據(jù)平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡

的距離與物體到平面鏡的田高相等，像與物關(guān)于平面鏡對稱來分析此題.

【解答】解：（I）因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，若她走近平面鏡0.5m,

即物距減小0.5m,為1.5m；

像距也應(yīng)隨之減小0.5m,也為1.5m,所以像離她的距離為1.5m+l.5m=3m.

（2）因為平面鏡成的像與物體的大小相同，與物距大小無關(guān)，所以當(dāng)小芳向平面鏡靠近0.5m

時，她在平面鏡中的像大小不會改變；

故答案為：3；不變.

【點評】平面鏡成的像與物體的大小相同，與物距大小無關(guān).對于這一點與我們平時觀察到

的“近大遠(yuǎn)小〃似乎有出入，但這是人的一種錯誤感覺，需要正確理解.

18.由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實際的要淺（填"深〃或"淺”）；從側(cè)面看

圓形金魚缸里的魚比真實的大（填"大"或"小”），原因是魚缸相當(dāng)于一個凸透怎.

【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；生活中的透鏡.

【專題】光的折射、光的色散；透鏡及其應(yīng)用.

【分析】（1）圓形魚缸的魚反射的光線斜射到水面，發(fā)生折射，規(guī)律是：折射光線、入射光

線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射

角大于入射角；人看到的像在折射光線的反向延長線上，看起來魚的像比實際位置要偏上.

（2）從圓形魚缸的外側(cè)看缸里養(yǎng)的金魚比真實的魚要大得多，相當(dāng)于一個放大鏡的作用，

實質(zhì)是魚在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像的緣故.

【解答】解：由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實際的要淺；從側(cè)面看圓形金魚缸里

的魚比真實的大，原因是魚缸相當(dāng)于一個凸透鏡.

故答案為：淺；大；凸.

【點評】水、冰、水晶等透明的材料，都可以制成凸透鏡和凹透鏡，材料雖然不同，對光線

的作用足相同的.根據(jù)光路可逆，在水中看起來岸上的物體的像也比真實的高一曲，“青蛙

捕蟲〃應(yīng)該對這一點掌握得很好.

19.一塊冰的體積為200dm3,它的質(zhì)量為180k;g,當(dāng)它化成水后水的質(zhì)量為180ke.（0

冰=0.9x1（）3kg/n13）

【考點】密度公式的應(yīng)用；質(zhì)量及其特性.

【專題】計算題.

【分析】已知冰的體積和密度，根據(jù)公式m二pV可求冰的質(zhì)量；質(zhì)量是物體的屬性，其大

小不隨物體形狀、狀態(tài)、位置的變化，據(jù)此可得水的質(zhì)量.

n

【解答】解：:p二R,

m冰二p冰V冰=0.9xl（）3kg/m3x200xl03m3=180kg,

???冰化水，質(zhì)量不變，

m水=m?=180kg.

答：2（）0dm3的冰全部熔化成水后質(zhì)鼠是180kg.

【點評】本題考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運用，知道質(zhì)量是物體的屬性（其大小不隨物

體形狀、狀態(tài)、位置的變化）是本題的關(guān)鍵.

20.小劉同學(xué)最近感覺視力下降，他去看醫(yī)生時，醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下

降的道理.由圖可知，他的眼睛患有」L視，應(yīng)佩戴凹（選填"凹"或"凸"）透鏡矯正

視力.

【考點】近視眼的成因與矯正辦法.

【專題】透鏡及其應(yīng)用.

【分析】（1）正常眼睛看遠(yuǎn)處的物體能把晶狀體變薄，減弱晶狀體的會聚能力，使像成在視

網(wǎng)膜上；看近處的物體能壬晶狀體變厚，增強晶狀體的會聚能力，使像成在視網(wǎng)膜上.近視

眼能看清近處的物體，不能看清遠(yuǎn)處的物體，是因為晶狀體不能變薄，晶狀體的會聚能力過

強.

（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用，能減弱光線的會聚能力.

【解答】解：如圖，近視眼看遠(yuǎn)處的物體，不能調(diào)節(jié)晶狀體的穹曲程度，不能使晶狀體變薄，

晶狀體的會聚能力太強，使像成在視網(wǎng)膜的前方，要想看清遠(yuǎn)處的物體，讓光線發(fā)散一些，

使用凹透鏡進(jìn)行矯正，使像成在視網(wǎng)膜上.

故答案為：近；凹.

【點評】掌握正常眼睛看遠(yuǎn)處和看近處物體時，晶狀體的厚薄情況，近視眼和遠(yuǎn)視眼和正常

眼睛進(jìn)行比較，便于理解.

三、作圖題（2小題，共3分）

21.根據(jù)光線通過透鏡后的方向，在圖甲、乙方框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R并完成光路.

【考點】透鏡的光路圖.

【專題】作圖題；透鏡及其應(yīng)用.

【分析】凸透鏡對光具有會聚作用；凹透鏡對光具有發(fā)散作用；根據(jù)入射光線與折射光線的

位置關(guān)系畫出透鏡.

【解答】解：

點光源發(fā)出的光，經(jīng)左邊透鏡后變?yōu)槠叫泄猓纱丝芍撏哥R對光線有發(fā)散作用，應(yīng)該是凸

透鏡；

平行光經(jīng)過右邊透鏡折射后變得發(fā)散，由此可知該透鏡k光線有發(fā)散作用，因此是凹透鏡.如

圖所示：

甲Z

【點評】本題考兗學(xué)生對凸透鏡和凹透鏡光學(xué)特點的了解及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)性的知識.凸透

鏡對光線有會聚作用，網(wǎng)透鏡對光線有發(fā)散作用.能夠判斷出光線經(jīng)透鏡后變得發(fā)散還是會

聚，是解決此類題目的關(guān)誕.

22.如圖，一束光斜射向水平地面，經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井底，請在圖中畫出平面鏡.

【考點】作光的反射光路圖.

【專題】作圖題.

【分析】過入射點作入射光線與反射光線的平分線（即法線），再根據(jù)鏡面與法線的關(guān)系作

出平面鏡的位置.

【解答】解：過入射點0作/AOB的平分線（即法線），再過點O作垂直于法線的平面鏡.如

圖所示：

【點評】會根據(jù)入射光線和反射光線確定平面鏡的位置.

四、實驗探究題（3小題，共18分）

23.小明同學(xué)在做“探究水的沸騰〃的活動時，他按如圖所示安裝了實驗儀器

（1）實驗過程中記錄數(shù)據(jù)如下表：

時間/min...~w~810II1213141516

溫度「C...9596979898989898989898

（2）由上表可知，水的沸點是一98℃.

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納水沸騰時的一個特點：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變.

（4）在實驗時，該同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確的操作，酒精燈也正常燃燒，但是從開始到

水沸騰這段時間過長，請你幫他分析這可能是一水量太多原因造成的（給出一種原因即

可），解決的方法可以是一適當(dāng)減少水量.

【考點】探究水的沸騰實驗.

【專題】實驗題；探究型實驗綜合題.

【分析】（1）液體沸騰時的特點：液體沸騰過程中，溫度保持不變，這個溫度就是液體的沸

點；

（2）影響水的加熱時間的因素：水的多少、水的初溫、酒精燈火焰的大小等.

【解答】解：（2）由表格中數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中，溫度保持98℃不變，所以水的沸點

為98。（：：

（3）由表格中數(shù)據(jù)知，水沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度保持不變；

（4）由題意知，酒精燈正常燃燒，水的加熱時間較長，可能是因為水的溫度較低或水過多

造成的，解決的辦法是適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量.

故答案為：（2）98；（3）繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；（4）水量太多；適當(dāng)減少水量.

【點評】此題是探究水的沸騰實驗，考查了水沸騰時的特點，水的沸點及影響水的加熱時間

的因素.

24.小林在探究凸透鏡成實像的規(guī)律時，用r兩個焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行試驗，并把試

驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在以卜.兩個表格中.請分析表中數(shù)據(jù)，回答以卜問題：

表一（焦距f=15cm）

物距u"cm像距v"cm像放大或縮小

2060放大

2538放大

3030等大

3526縮小

4024縮小

表二

物距ui/cm像距V2/cm像放大或縮小

3060放大

3547放大

4040等大

4536縮小

5034縮小

<1）表二所對應(yīng)的凸透鏡的隹距為20cm.

（2）當(dāng)物體成等大、倒立的實像時,物體與所成的實像之間的距離最短.

（3）小林分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論1,請仿照概括出另一結(jié)論（結(jié)論2）填在橫線上.

結(jié)論I：對同一個凸透鏡，在成放大實像的情況下，像移動的速度大于物體移動的速度.

結(jié)論2：對于同一個凸透鏡，在成縮小實像的情況下，像移動的速度小于物體移動的速

心

【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.

【專題】實驗題；信息給予題；歸納法.

【分析】凸透鏡成像時，u=v=2f,成倒立、等大的實像.

根據(jù)數(shù)據(jù)分析凸透鏡成倒立等大的實像時，物像之間的電離最短.

凸透鏡成實像時，物距大于像距時，成倒立縮小的實像，物距減小的速度大于像距增大的速

度.

凸透鏡成實像時，物距小于像距時，成倒立放大的實像，物距減小的速度小于像距增大的速

度.

【解答】解：（1）表二中，u=v=40cm=2f,成倒立等大的實像，所以答20cm.

（2）由表一和表二得，物體成倒立等大的實像時，物像之間的距離最短.

（3）由表一和表二得:

對同一個凸透鏡，在成放大實像的情況下，像移動的速度大于物體移動的速度.

所以，對于同一個凸透鏡，在成縮小實像的情況下，像移動的速度小于物體移動的速度

故答案為：（1）20；（2）等大、倒立；（3）對于同一個后透鏡，在成縮小實像的情況下，像

移動的速度小于物體移動的速度.

【點評】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律，此題通過例舉一些實驗數(shù)據(jù)，讓學(xué)生通過數(shù)據(jù)總結(jié)

結(jié)論，考查了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力.這是最近幾年中考的熱點題型.

25.小亮為了測量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實驗:

甲乙丙T

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時，指針指在分

度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡

螺母向右端移動.

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平工內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量

為128g.然后將杯中鹽水??部分倒入量筒中,如圖2乙所示，則量筒中鹽水的體積為.

60cm3.

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況，小亮應(yīng)

進(jìn)行的操作是：向右盤中加血碼和移動游碼，使天平橫梁再次在水平位置平衡，

讀出右盤中砧碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4