包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國文學(xué)經(jīng)典研讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《外國文學(xué)經(jīng)典研讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《簡·愛》中簡·愛追求平等和真愛的精神令人敬佩?!澳阋詾槲邑毟F、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她的自尊自強(qiáng)和對愛情的堅(jiān)定信念,以及在當(dāng)時(shí)社會背景下具有怎樣的進(jìn)步意義?()A.沒有進(jìn)步意義B.具有重大的突破和進(jìn)步C.只是個(gè)人的情感宣泄D.違背了當(dāng)時(shí)的社會規(guī)范2、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的經(jīng)典獨(dú)白“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題。”如何深刻地反映出他內(nèi)心的掙扎和對人生意義的探尋,以及這種思考在當(dāng)時(shí)社會背景下的普遍性?()A.沒有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考3、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“玉門關(guān)”在現(xiàn)在的哪個(gè)???()A.新疆B.甘肅C.青海D.寧夏4、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗的情節(jié)令人捧腹?!八麧M不理會,認(rèn)準(zhǔn)了那是巨人,既沒聽見桑丘叫喊,跑近了也沒看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒膽量的下流東西!不要跑!前來跟你們廝殺的只是個(gè)單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現(xiàn)堂吉訶德荒誕不經(jīng)的行為和他內(nèi)心深處的騎士精神?()A.沒有體現(xiàn)任何東西B.表現(xiàn)堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執(zhí)著D.說明堂吉訶德沒有精神5、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這一優(yōu)美的語句出自王勃的哪篇文章?()A.《滕王閣序》B.《送杜少府之任蜀州》C.《山中》D.《從軍行》6、《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的情節(jié)膾炙人口?!班嵧烙沂帜玫?,左手便來要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:‘灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?’撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!边@段描寫如何展現(xiàn)魯智深的俠義心腸和勇猛無畏,以及對社會不()公的憤怒?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)魯智深的膽小C.精彩地刻畫了他的形象和情感D.說明魯智深不正義7、蘇軾是北宋時(shí)期文學(xué)成就卓著的大家,其詞風(fēng)多樣?!抖L(fēng)波》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”這句詞,體現(xiàn)了詞人在面對困境時(shí)怎樣的人生態(tài)度?()()A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達(dá)、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定8、李白的《清平調(diào)》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢?!边@首詩如何以華麗的辭藻和浪漫的想象描繪楊貴妃的傾國傾城之貌,同時(shí)體現(xiàn)了詩人怎樣的創(chuàng)作風(fēng)格和對宮廷生活的怎樣的態(tài)度?()A.批判諷刺,不屑一顧B.贊美歌頌,充滿向往C.客觀中立,毫無感情D.厭惡反感,極力排斥9、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)?()A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢B.獨(dú)立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐10、李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,他的詩歌風(fēng)格豪放飄逸,充滿了奇思妙想。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩展現(xiàn)了他怎樣的創(chuàng)作特點(diǎn)()A.運(yùn)用夸張的修辭手法,增強(qiáng)詩歌的感染力B.注重對自然景觀的細(xì)致描繪,追求真實(shí)感C.表達(dá)對人生的悲觀情緒,充滿了無奈D.借鑒前人的詩句,缺乏創(chuàng)新11、蘇軾是北宋文學(xué)大家,其詞風(fēng)豪放曠達(dá)。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達(dá)了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現(xiàn)實(shí)的滿足D.認(rèn)為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的12、在西方文學(xué)的寶庫中,古希臘悲劇占據(jù)著重要的地位。埃斯庫羅斯的《被縛的普羅米修斯》中,普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰,這一情節(jié)展現(xiàn)了普羅米修斯怎樣的英雄品質(zhì)?()()A.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強(qiáng)權(quán)13、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情?!霸律苋芤梗幖偶糯?;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達(dá)了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎14、在英國文學(xué)的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨(dú)具魅力?!逗啞邸分泻啞蹐?jiān)持自我,追求平等和真愛,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時(shí),毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡·愛怎樣的獨(dú)立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情15、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗16、在古代文學(xué)中,“竹林七賢”指的是魏晉時(shí)期的七位名士,以下哪一位不是“竹林七賢”之一?()A.嵇康B.阮籍C.山濤D.王羲之17、《史記》的作者是?A司馬遷B司馬光C班固D范曄18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命事業(yè)。“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價(jià)值觀?()A.沒有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神D.說明保爾沒有理想19、在《紅樓夢》中,“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。”這一判詞說的是林黛玉和以下哪位人物?()A.薛寶釵B.王熙鳳C.賈探春D.史湘云20、在中國古代文學(xué)的浩瀚星空中,《詩經(jīng)》作為現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭,其內(nèi)容豐富多樣?!缎l(wèi)風(fēng)·氓》通過一位女子的自述,講述了她從戀愛到婚姻的曲折經(jīng)歷?!芭膊凰抠E其行。士也罔極,二三其德”這句詩深刻地揭示了男子怎樣的行為和品性?()A.忠誠專一B.朝三暮四C.勇敢正直D.善良溫和21、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷,揭示了古代女性在婚姻中怎樣的從屬地位和不平等的待遇?()A.平等自主B.掌握主導(dǎo)權(quán)C.往往處于被動(dòng)和被支配的狀態(tài)D.與丈夫地位完全相同22、《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)隨著社會的變遷而起伏?!八_乎有點(diǎn)像一棵樹,堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣。他有自己的打算,有些心眼,但不好向別人講論。在洋車夫里,個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料,‘車口兒’上,小茶館中,大雜院里,每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn),像民歌似的由一處傳到一處?!边@段描寫如何展現(xiàn)祥子的性格特點(diǎn)和他所處的社會環(huán)境,以及兩者之間的怎樣相互影響?()A.沒有相互影響B(tài).存在著緊密的關(guān)聯(lián)C.兩者毫無關(guān)系D.社會環(huán)境對祥子沒有影響23、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象,范進(jìn)中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻。“范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道:‘不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!’”這樣的描寫如何諷刺了科舉制度對讀書人的毒害以及社會的世態(tài)炎涼,揭示了怎樣深刻的社會問題?()A.沒有揭示任何問題B.深刻地指出了社會的弊端C.只是簡單的故事敘述D.對社會現(xiàn)象進(jìn)行了美化24、《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書中布恩迪亞家族的命運(yùn)輪回,反映了拉丁美洲怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?()()A.繁榮昌盛,充滿希望B.封閉落后,停滯不前C.充滿變革,積極向上D.混亂動(dòng)蕩,命運(yùn)無常25、《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦,但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?()A.沒有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格,讓她更加珍惜知識和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱26、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中,諸葛亮對天氣、曹操心理的精準(zhǔn)把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運(yùn)氣好B.盲目冒險(xiǎn)C.深謀遠(yuǎn)慮,算無遺策D.沒有智慧27、“烽火連三月,家書抵萬金?!边@句詩反映了詩人在什么情況下的心情?()A.思鄉(xiāng)B.憂國C.離別D.懷才不遇28、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是什么?()()A.個(gè)人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭的頻繁29、《水滸傳》中武松這一人物形象深入人心,“武松打虎”的情節(jié)更是廣為流傳?!澳谴笙x咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,一按按將下來?!边@段精彩的描寫如何凸顯武松的英勇無畏和過人的膽識,以及此情節(jié)在塑造武松形象方面起到了怎樣關(guān)鍵的作用?()A.作用不大,不能體現(xiàn)武松的特點(diǎn)B.充分展現(xiàn)了武松的英勇,奠定了其英雄形象C.只是簡單的敘述,沒有特別的意義D.與武松的形象塑造無關(guān)30、《吶喊》是魯迅的短篇小說集,其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了怎樣的社會問題?()()A.封建社會的禮教對人性的壓抑B.資本主義社會的繁榮與進(jìn)步C.現(xiàn)代社會的科技發(fā)展帶來的困惑D.人與自然的和諧相處二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)談?wù)劇妒芙洹分械泥l(xiāng)村風(fēng)俗畫與人性之美。2、(本題5分)分析《百年孤獨(dú)》中的家族名字重復(fù)現(xiàn)象的寓意。3、(本題5分)談?wù)劇逗魢[山莊》中的家族復(fù)仇與人性救贖。4、(本題5分)從《儒林外史》看明清時(shí)期的文人藏書與文化傳承。5、(本題5分)分析《德伯家的苔絲》中的道德困境與選擇。三、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)請?jiān)敿?xì)

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