2025年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文試卷-2025年高中語文學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)訓(xùn)練(新教材統(tǒng)編版)原卷版_第1頁
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2025年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁,時量120分鐘,滿分100分)1.下列詞語中加點字的注音,有錯誤的一項是()A.調(diào)和(hé)顫動(chàn)敷衍(yǎn)揠苗助長(yà)B.憎惡(wù)弄堂(long)橫亙(gèn)逆來順受(ni)C.游弋(yì)歉意(qiàn)商榷(què)杳無音信(yǎo)D.參差(cī)惆悵(chóu)婆娑(shā)數(shù)見不鮮(shù)2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.爆炸籠統(tǒng)辨別精明強干B.和睦煩燥徘徊心荒意亂C.邏輯推辭輝煌索然無味D.疏遠眺望流逝富麗堂皇3.下列句子中有語病一項是()A.掌握-定數(shù)量的文言詞語,是能否高文言文閱讀能力的基礎(chǔ)。B.翻譯不僅僅是機械的語言轉(zhuǎn)換,也是不同文化之間的對話交流。C.討論屬于一種語言表達技能,需要一定的語言修養(yǎng)和方法訓(xùn)練。D.古人非常注意交往的禮節(jié),儀表、言談、舉止等都要符合禮儀。4.下列依次填入畫橫線處的內(nèi)容,最恰當?shù)囊豁検?)對于什么是美,從古至今人們有過許多不同的解釋,,,,,如和諧的形體、悅耳的聲音、可口的美食、旺盛的生命力、積極向上的思想、高尚的道德品質(zhì)等,人們都說是美的。①也不影響我們對美的追求②迄今沒有一個公認的定義;③但這并不影響我們承認美的存在④因為人們還是有著大體相同的審美標準A.②③①④B.②④①③C.④②①③D.④①③②5.參照示例對“和諧”的理解和表達,請你從社會主義核心價值觀個人層面“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”中選擇一個,寫出自己的理解。要求至少運用一種修辭手法,不超過30個字。示例:和諧是一個優(yōu)美的音符,為社會譜寫了動聽的樂章。二文言文閱讀(14分。選擇題9分,每小題3分,翻譯題5分)閱讀下面的文言文,完成6~9題。燭之武退秦師《左傳》晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。6.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.焉用亡鄭以陪鄰陪:增加B.朝濟而夕設(shè)版焉濟:渡河C.夫晉,何厭之有厭:討厭D.因人之力而敝之敝:損害7.下列選項中加點詞的意義和用法,不相同的一組是()A.以其無禮于晉寡人之于國也B.是寡人之過也古之學(xué)者必有師C.若亡鄭而有益于君其翼若垂天之云D.以亂易整,不武王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻8.下列對文章內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項是()A.文章開篇交代了秦晉圍鄭的原因,但均與秦無關(guān),為后文燭之武說退秦軍埋下了伏筆。B.鄭伯在危急中請燭之武前往秦營,燭之武拋棄個人私怨,以國家利益為重,同意出使。C.燭之武善于辭令,充分利用秦晉矛盾,從秦的利益出發(fā),曉之以利害,使秦退兵助鄭。D.子犯建議攻打鄭國,晉文公從“仁”“知”“武”的角度反對,可見晉文公是仁義之君。請把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。譯文:三詩文默寫和古代詩歌鑒賞(12分)默寫出下列空缺處的文字。(任選三題,每空1分,共6分)(1)榆柳蔭后檐,。暖暖遠人村,。(陶淵明《歸園田居(其一)》)(2)雁過也,,。(李清照《聲聲慢》)(3)尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,,。(徐志摩《再別康橋》)(4)夫夷以近,;險以遠,。(王安石《游褒禪山記》)11.閱讀下面的唐詩,完成題目。白云泉白居易天平山上白云泉,云自無心水自閑。何必奔沖山下去,更添波浪向人間!這首詩第二句連用兩個“自”字,突出了天平山云水____的形象;三、四句以“何必”一詞領(lǐng)起,表現(xiàn)了詩人的思想。四現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀下面的文章,完成12~14題。樹的情思葉文玲①走過了山山水水,看多了花花樹樹,如今,我的內(nèi)心深處,也蓬勃著一棵棵生機盎然的樹。②這些樹,枝繁葉茂蒼郁葳蕤,挺拔的樹干如偉岸的身軀,虬曲的樹椏似騰躍的蒼龍,嫩生生的葉片織綴如網(wǎng),每一片葉面都晶瑩著一顆露珠,每一顆露珠都閃爍著我的一個夢。③我曾到過南國邊陲,游覽過大理、瑞麗、深圳和三亞,那火紅的鳳凰樹青青的荔枝樹還有聳入云天的椰子樹,早已在我腦海里生根,時不時還會有陣陣帶著亞熱帶氣息的海風(fēng)拂掠心頭;我也到過西城,在浩瀚的沙海,我被那深埋地下的白茨木所震撼,于是,它那顯示頑強生命力的黃白色小花的虬棍更牢牢扎在我的心底;在中原,盡管是平原、片,但仍有各種品類的大樹牽引我的目光,其是生長最為普通的楊樹、榆樹、槐樹和桐。一到四月,那帶刺的槐樹首先飄起甜的氣息。如果在農(nóng)村,人們就會摘下那一嚕一嘟嚕潔白的槐花,摘下那堅硬榆樹上的略略泛黃的榆錢,盡情歆享大自然的賜子,久久地,一到陽春,我心里就搖漾出榆槐的倩影,鼻尖上繚繞著崛立在鹽堿地上的泡桐樹的花香……④曾記得那年去泰山,攀上南天門登極頂,錚錚硬骨傲然昂立的泰山青松,令我油然生敬,于是,“大雪壓青松,青松挺且直”的詩篇就在耳畔鏗鏘作響;去黃山峨嵋游歷也-樣,株株姿態(tài)各異神韻獨具的松樹是最美麗的風(fēng)景,松濤陣陣起時,簡直就是一曲動人心魄的交響樂。⑤呵,還有,還有遍植江南“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”的竹子;呵,還有,還有我們杭州的市樹桂花和香樟,論姿形,論香溢四野的恣肆,論四季不凋的品性,它們足可榮獲“樹中之星”的佳稱;呵,還有,還有遇寒香愈烈最喜漫天雪的梅樹,一到冬天,靈峰探梅是杭州最引人入勝的去處;而有著吳昌碩紀念碑的香雪海,更教我一到此處,就對這位西泠印社創(chuàng)始人的敬意與眼前香梅如雪情景交融浮想聯(lián)翩……⑥樹是大自然最動人的道道風(fēng)景,不勝枚舉的名花奇樹,在我心里細鋪密排,組成了剛?cè)嵯酀鍤馑说拿赖脑娫?。⑦怪不得我在去訪友人或作客異地時,只要對方的佳地或宅院有樹,只要對方即使沒有條件擁有自己的樹但他卻是個愛樹愛談?wù)摌涞娜?,我也便毫無例外地引以為“樹知己”。⑧怪不得我對曾經(jīng)出訪的幾個國家擁有共同的好感,不是別的,首先是因為他們重視綠化,重視和珍愛遍布每道山巒每處鄉(xiāng)村每個城市的樹。⑨怪不得我在我們省作協(xié)幾經(jīng)周折最近終于搬家至南山路105號后,喜事沖心竟幾夜難以入眠,人問我為何樂成這般模樣,我看著園里那滿眼的草木蔥蘢,直覺得所有的答案都在園子里,都在那濃濃淡淡成一團綠云霧的樹冠上頭。⑩難道是心生幻覺?我心中的樹的含義,也漸生異變,愈來愈龐雜愈來愈奇特。那片片葉子竟散發(fā)出醇醇的墨香,細辨認,再思量,這些樹竟不僅僅是樹,而是書,浩如重洋的書,那微雕鐫刻的古典詩詞與世界名著:托爾斯泰、巴爾扎克、李白、杜甫……這些肥腴的葉片所滲出的珠露,涓涓滋潤著萌發(fā)在它下方的片片嫩葉,其中當然也有屬于我們的葉子,不管是成熟還是不成熟的,就像那一條條鵝黃再現(xiàn)的柳枝;就像那一片片嫩中泛青的碧葉……于是,好似被自然的精靈指引,我認定了:文學(xué),就像樹一樣生生不息;文學(xué),就是我們生命的常青樹。?關(guān)于樹的話題無窮,對于樹的情思也就無盡。年屆半百,體力已不許我再天南地北地去尋覓奇花異樹;條件所限,我也不可能擁有自己所鐘愛的無數(shù)無數(shù)的樹;但

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