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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE記一位令我感動的老師寫人作文4篇記一位令我感動的老師寫人作文第1篇陽光透過窗子,灑在教室的每一個(gè)角落,溫暖而寧靜。我坐在教室的最后一排,靜靜地聽著老師講解課文。她,就那位令我感動的老師。她叫李老師,中等身材,一頭短發(fā),總帶著微笑。她的聲音柔和而富有感染力,每當(dāng)她講課時(shí),總能吸引我們的注意力。記得有一次,她講到一個(gè)關(guān)于母愛的故事,她的聲音漸漸變得低沉,眼中閃爍著淚光。我看著她,突然感受到一種前所未有的情感。那天,我們正在學(xué)習(xí)一篇關(guān)于友情的文章。文章中描述兩個(gè)好朋友在困境中相互扶持的感人故事。李老師講得非常投入,她的聲音充滿感情。就在這時(shí),我突然聽到一陣咳嗽聲,打破教室的寧靜。我回頭一看,發(fā)覺坐在前排的一個(gè)同學(xué)臉色蒼白,身體微微顫抖。李老師立刻放下手中的書,快步走到那個(gè)同學(xué)身邊。她輕輕地拍拍他的背,關(guān)切地問道:“你怎么?不不舒服?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音微弱地說:“我有點(diǎn)頭疼。”李老師沒有多說什么,只從自己的包里拿出一盒藥,遞給他。那一刻,我被李老師的善良和關(guān)愛深深感動。她沒有因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)的突然不適而打斷自己的講課,而立刻關(guān)心他的身體狀況,并為他提供幫助。這種無私的關(guān)愛讓我感受到溫暖,也讓我對李老師產(chǎn)生深深的敬意。課后,我找到李老師,對她說:“李老師,您真一位好老師?!彼⑿χf:“謝謝你,孩子。我只做我應(yīng)該做的事情?!蹦且豢?,我明白,一個(gè)優(yōu)秀的老師,不僅僅傳授知識,更傳遞關(guān)愛和溫暖。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),希望能夠像李老師一樣,成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。每當(dāng)我想起李老師,心中總會涌起一股暖流。她,就那位令我感動的老師,她的關(guān)愛和教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。記一位令我感動的老師寫人作文第2篇我小時(shí)候,有個(gè)老師,姓李,她教會我很多。李老師不胖不瘦,中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,戴一副眼鏡,看上去挺和藹的。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,心里特別難受。李老師發(fā)覺后,就找我談心。她沒有責(zé)怪我,而鼓勵我,說失敗成功之母,只要努力,一定能取得好成績。她還幫我分析試卷,指出我哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力。每當(dāng)遇到困難,我都會想起李老師的話,覺得自己不能放棄。李老師的關(guān)愛和鼓勵,讓我感受到溫暖,也讓我明白努力的意義。還有一次,我在學(xué)校里不小心摔倒,把膝蓋磕破。李老師知道后,立刻把我?guī)У结t(yī)務(wù)室處理傷口,還買來創(chuàng)可貼和消毒水。她一邊幫我處理傷口,一邊安慰我,讓我不要害怕。那一刻,我覺得李老師就像我的媽媽一樣。李老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活。有一次,我因?yàn)榧依锏氖虑樾那椴缓茫罾蠋煱l(fā)覺后,就找我談心,幫我分析問題,給我出主意。在她的幫助下,我度過那段艱難的日子。李老師我生命中的貴人,她的關(guān)愛和幫助讓我受益匪淺。我會永遠(yuǎn)銘記她的教誨,努力成為一個(gè)對社會有用的人。記一位令我感動的老師寫人作文第3篇那一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在教室里,無聊地翻看著手中的課本。突然,老師走進(jìn)教室,她的身影映在窗戶上,顯得格外高大。這位老師名叫張老師,我們班的班主任。她長得特別漂亮,一雙明亮的大眼睛,總笑瞇瞇的,給人一種溫暖的感覺。張老師不僅外表美麗,更有一顆金子般的心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中失利,心情很低落。張老師注意到我的異樣,課后特意找我談心。她耐心地聽我傾訴,安慰我說:“失敗并不可怕,重要的要從中吸取教訓(xùn),下次努力就好?!蹦且豢?,我感受到老師的關(guān)愛,心里暖洋洋的。張老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我們,還關(guān)心我們的生活。有一次,我發(fā)覺班上一個(gè)同學(xué)的家庭出些變故,生活陷入困境。張老師得知后,立刻發(fā)動全班同學(xué)為他捐款,還親自去家里探望他,鼓勵他要堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)同學(xué)感動得熱淚盈眶,我們也學(xué)會關(guān)愛他人。在張老師的教導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。她就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。每當(dāng)想起張老師,心中都充滿感激和敬佩。記一位令我感動的老師寫人作文第4篇朋友們,今天想和大家聊聊一位特別的人——我的老師李老師。說起李老師,那可真讓我感動不已。記得有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那楹懿缓茫险n的時(shí)候注意力也不集中。李老師發(fā)覺,課后找我談心。她沒有責(zé)怪我,反而溫柔地問我怎么。我猶豫一下,還把家里的情況告訴她。李老師聽后,沒有說什么大道理,只輕輕地拍拍我的肩膀,說:“別擔(dān)心,有我在。”從那以后,李老師經(jīng)常在課余時(shí)間找我聊天,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么也想不通,急得眼淚都要出來。李老師知道后,主動幫我講解,直到我完全明白為止。那一刻,我真心覺得李老師就像我的家人一樣。李老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的成長。有一次,學(xué)校組織一次演講比賽,我因?yàn)槟懶∫恢辈桓覉?bào)名。李老師
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