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故事新編統(tǒng)編版義務(wù)教育教科書四年級下冊第八單元習(xí)作1234狐假虎威狐貍和烏鴉1243龜兔賽跑12341234龜兔賽跑流傳了2600多年,很老很老了……開頭1243經(jīng)過(情節(jié)2)結(jié)局
兔子是森林里的賽跑冠軍,每次比賽都能夠輕松拿到第一名。它看到慢吞吞的烏龜,便要和烏龜比賽。
比賽開始,兔子像一支離弦的弓箭“嗖”地一下沖了出去,一瞬間就比烏龜領(lǐng)先一大截。烏龜慢慢地爬呀爬。
兔子跑累了,想:反正我跑得快,睡一覺休息休息,烏龜也贏不了。于是,兔子往樹下一躺,睡著了。睡了好久好久,眼看烏龜就要爬到終點了,兔子也沒有醒。
當(dāng)烏龜努力爬到終點,兔子才剛剛睡醒。等兔子到達(dá)終點的時候,烏龜已經(jīng)在終點等它很久了。四格圖《龜兔賽跑》經(jīng)過(情節(jié)1)學(xué)習(xí)步驟:2.對比預(yù)測結(jié)果,看看有什么發(fā)現(xiàn)。這個老故事在寫法上有什么秘密?1.運用預(yù)測策略,邊讀故事邊預(yù)測。誰贏的可能性更大?自主思考:《龜兔賽跑》開頭1243經(jīng)過(情節(jié)1)經(jīng)過(情節(jié)2)結(jié)局
兔子是森林里的賽跑冠軍,每次比賽都能夠輕松拿到第一名。它看到慢吞吞的烏龜,便要和烏龜比賽。
兔子跑累了,想:反正我跑得快,睡一覺休息休息,烏龜也贏不了。于是,兔子往樹下一躺,睡著了。睡了好久好久,眼看烏龜就要爬到終點了,兔子也沒有醒。
當(dāng)烏龜努力爬到終點,兔子才剛剛睡醒。等兔子到達(dá)終點的時候,烏龜已經(jīng)在終點等它很久了。兔子贏兔子贏
比賽開始,兔子像一支離弦的弓箭“嗖”地一下沖了出去,一瞬間就比烏龜領(lǐng)先一大截。烏龜慢慢地爬呀爬。
比賽開始,兔子像一支離弦的弓箭“嗖”地一下沖了出去,一瞬間就比烏龜領(lǐng)先一大截。烏龜慢慢地爬呀爬。兔子贏兔子贏
兔子跑累了,想:反正我跑得快,睡一覺休息休息,烏龜也贏不了。于是,兔子往樹下一躺,睡著了。睡了好久好久,眼看烏龜就要爬到終點了,兔子也沒有醒。兔子贏烏龜贏
當(dāng)烏龜努力爬到終點,兔子才剛剛睡醒。等兔子到達(dá)終點的時候,烏龜已經(jīng)在終點等它很久了。兔子贏烏龜贏
假如我們選“烏龜又贏了”這個結(jié)局
假如我們選“烏龜又贏了”這個結(jié)局,可以想象新的故事情節(jié)……
河流擋道撞上樹樁掉進(jìn)陷阱()跑反方向
這回比誰學(xué)得慢
路過一片蘿卜地,看到了水靈靈的蘿卜()這回比誰跑得慢()
跑反方向路遇不測急中出錯遇到誘惑
路遇不測倒霉兔
河流擋道撞上樹樁掉進(jìn)陷阱()跑反方向
這回比誰學(xué)得慢
路過一片蘿卜地,看到了水靈靈的蘿卜()這回比誰跑得慢()
跑反方向路遇不測急中出錯遇到誘惑
急中出錯倒霉兔兔迷糊兔迷糊倒霉兔路遇不測
河流擋道撞上樹樁掉進(jìn)陷阱()跑反方向
這回比誰學(xué)得慢
路過一片蘿卜地,看到了水靈靈的蘿卜()這回比誰跑得慢()
跑反方向路遇不測急中出錯遇到誘惑
遇到誘惑貪吃兔兔迷糊倒霉兔急中出錯遇到誘惑:::::路遇不測倒霉兔兔迷糊貪吃兔借助滑板利用寶葫蘆(借助工具)新增了一段下坡路,烏龜頭一縮迅速滾下(賽道變化)神奇的寶物1.選一選,勾一勾:2.想一想,寫一寫:把想到的新情節(jié)用幾個字概括,寫在創(chuàng)意板上。我選擇(兔
子烏
龜)作主角創(chuàng)意板1.選一選,勾一勾:2.想一想,寫一寫:把想到的新情節(jié)用幾個字概括,寫在創(chuàng)意板上。我選擇(兔
子烏
龜)作主角創(chuàng)意板習(xí)作單
1.從兔子和烏龜中選擇一個作為主角創(chuàng)編新情節(jié)。
2.把“遇到什么情況”“怎么想的”“怎么做的”“結(jié)果怎樣”寫清楚。習(xí)作單
1.從兔子和烏龜中選擇一個作為主角創(chuàng)編新情節(jié)。
2.把“遇到什么情況”“怎么想的”“怎么做的”“結(jié)果怎樣”寫清楚。評價卡1.四個方面都寫了嗎?請在括號里打勾。遇到什么情況:寫了()沒有寫()怎么想的:寫了()沒有寫()怎么做的:寫了()沒有寫()結(jié)果如何:寫了()沒有寫()2.哪個方面可以添一添?請在括號里打勾。怎么做的()怎么想的
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