幼兒園重點領(lǐng)域管理制度VIP

幼兒園重點領(lǐng)域管理制度一、總則（一）目的為了加強幼兒園重點領(lǐng)域的管理，確保幼兒園各項工作的規(guī)范、有序開展，保障幼兒的健康成長和全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒及與幼兒園相關(guān)的各類活動和事務(wù)。（三）基本原則1.以幼兒為本原則：始終將幼兒的利益放在首位，尊重幼兒的個性差異，關(guān)注幼兒的身心健康和全面發(fā)展。2.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，依法辦園。3.科學(xué)管理原則：運用科學(xué)的管理方法和手段，提高管理效率和質(zhì)量。4.民主參與原則：鼓勵教職工積極參與幼兒園管理，充分發(fā)揮教職工的主觀能動性。二、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃制定1.每學(xué)期開學(xué)前，各班級教師應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定詳細(xì)的學(xué)期教學(xué)計劃。2.教學(xué)計劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進度安排、教學(xué)評估等內(nèi)容。3.教學(xué)計劃需經(jīng)年級組長審核，報教學(xué)園長批準(zhǔn)后實施。（二）教學(xué)活動組織1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真組織教學(xué)活動，確保教學(xué)活動的順利開展。2.教學(xué)活動形式應(yīng)多樣化，包括集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別指導(dǎo)等，以滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。3.在教學(xué)活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)。（三）教學(xué)資源管理1.幼兒園應(yīng)配備充足的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如玩具、圖書、教具等，并定期進行檢查和維護，確保其正常使用。2.教師應(yīng)合理利用教學(xué)資源，充分發(fā)揮其教育教學(xué)功能。同時，鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)資源。3.加強對教學(xué)資料的管理，建立教學(xué)資料檔案，包括教學(xué)計劃、教案、教學(xué)反思、幼兒作品等，以便于查閱和總結(jié)經(jīng)驗。（四）教學(xué)評估1.建立科學(xué)合理的教學(xué)評估體系，對教師的教學(xué)質(zhì)量和幼兒的學(xué)習(xí)效果進行全面、客觀的評估。2.教學(xué)評估應(yīng)包括教師自評、同行互評、幼兒評價和家長評價等多種形式。3.根據(jù)教學(xué)評估結(jié)果，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三、安全管理（一）安全制度建設(shè)1.建立健全各項安全管理制度，如安全責(zé)任制度、安全檢查制度、食品安全制度、消防安全制度、設(shè)施設(shè)備安全管理制度等。2.明確各部門和人員的安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書，將安全工作落實到每個崗位和每個人。（二）安全教育與培訓(xùn)1.將安全教育納入幼兒園教學(xué)計劃，每周至少安排一次安全教育活動，對幼兒進行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育。2.定期組織教職工參加安全培訓(xùn)，提高教職工的安全意識和應(yīng)急處理能力。3.開展安全演練活動，如火災(zāi)逃生演練、地震避險演練等，每學(xué)期至少進行一次，確保幼兒和教職工在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。（三）安全檢查與隱患排查1.建立定期安全檢查制度，每天對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、活動場地、食品衛(wèi)生等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進行整改。2.加強對重點部位的安全管理，如廚房、配電室、消防控制室等，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，配備必要的安全設(shè)施設(shè)備。3.對排查出的安全隱患要建立臺賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保隱患得到及時消除。（四）食品安全管理1.嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，建立食品安全管理制度，加強對食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理。2.食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，定期進行健康檢查。工作時應(yīng)穿戴工作服、工作帽，保持個人衛(wèi)生。3.食品采購應(yīng)選擇正規(guī)渠道，確保食品質(zhì)量安全。食品儲存應(yīng)分類存放，防止交叉污染。食品加工應(yīng)生熟分開，煮熟煮透。每餐食品應(yīng)按規(guī)定留樣，留樣數(shù)量不少于100克，留樣時間不少于48小時。（五）消防安全管理1.加強幼兒園消防安全管理，建立消防安全制度，明確消防安全責(zé)任人。2.按照規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備，如滅火器、消火栓、應(yīng)急照明等，并定期進行檢查和維護，確保其完好有效。3.保持疏散通道暢通，嚴(yán)禁在疏散通道內(nèi)堆放雜物。定期組織教職工和幼兒進行消防安全知識培訓(xùn)和演練，提高消防安全意識和自防自救能力。四、衛(wèi)生保健管理（一）衛(wèi)生保健制度建設(shè)1.建立健全衛(wèi)生保健制度，包括環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、消毒隔離制度、健康檢查制度、疾病預(yù)防控制制度等。2.明確衛(wèi)生保健人員的職責(zé)，確保衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開展。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.保持幼兒園環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所進行清掃和消毒。2.加強對幼兒園綠化工作的管理，定期修剪花草樹木，美化校園環(huán)境。3.做好垃圾分類處理工作，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。（三）個人衛(wèi)生管理1.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲等。2.教職工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生，工作時應(yīng)穿戴整潔的工作服，勤洗手，注意個人形象。（四）消毒隔離管理1.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對幼兒使用的玩具、餐具、水杯等物品進行定期消毒。2.對患病幼兒應(yīng)及時隔離治療，防止疾病傳播。對班級進行終末消毒，確保環(huán)境安全。3.加強對傳染病的防控工作，做好晨檢、午檢和全日觀察工作，及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔?。（五）健康檢查管理1.建立幼兒健康檢查制度，定期對幼兒進行健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查等。2.對新入園幼兒應(yīng)進行全面的健康檢查，合格后方可入園。對在園幼兒應(yīng)建立健康檔案，及時記錄幼兒的健康狀況。3.教職工應(yīng)每年進行一次健康檢查，持健康證上崗。（六）疾病預(yù)防控制管理1.制定疾病預(yù)防控制工作計劃，做好常見疾病的預(yù)防工作，如流感、手足口病、水痘等。2.加強與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的聯(lián)系與合作，及時了解傳染病疫情動態(tài)，采取有效的防控措施。3.對患病幼兒應(yīng)及時就醫(yī)，并做好跟蹤隨訪工作，確保幼兒盡快康復(fù)。五、師資隊伍建設(shè)管理（一）教師招聘與錄用1.根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和程序。2.招聘教師應(yīng)通過公開招聘、面試、試講、體檢等環(huán)節(jié)，確保招聘教師的質(zhì)量。3.新教師入職前應(yīng)進行崗前培訓(xùn)，使其了解幼兒園的基本情況、規(guī)章制度和教育教學(xué)要求。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)制度，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機會，如園內(nèi)培訓(xùn)、園外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。2.制定教師培訓(xùn)計劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和幼兒園的教育教學(xué)實際，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。3.鼓勵教師參加學(xué)歷提升教育和各類專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。4.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研情況等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。（三）教師考核與評價1.建立科學(xué)合理的教師考核評價體系，對教師的工作表現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)等方面進行全面考核。2.教師考核評價應(yīng)包括平時考核、學(xué)期考核和年度考核等形式?？己私Y(jié)果應(yīng)與教師的績效工資、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。3.加強對教師考核評價結(jié)果的反饋與溝通，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，促進教師的專業(yè)成長。（四）師德師風(fēng)建設(shè)1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德師風(fēng)規(guī)范，明確教師的職業(yè)道德要求。2.開展師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。3.建立師德師風(fēng)監(jiān)督機制，對教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進行監(jiān)督檢查，對違反師德師風(fēng)規(guī)定的行為進行嚴(yán)肅處理。六、家園共育管理（一）家園溝通制度1.建立定期家園溝通制度，如家長會、家長開放日、家訪等，加強與家長的溝通與交流。2.教師應(yīng)及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，了解家長的需求和意見，共同促進幼兒的健康成長。3.設(shè)立家園聯(lián)系手冊，每周填寫幼兒在園表現(xiàn)和在家情況，及時溝通幼兒的發(fā)展情況。（二）家長參與管理1.鼓勵家長積極參與幼兒園管理，成立家長委員會，定期召開會議，聽取家長的意見和建議。2.邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，如親子活動、家長助教等，增進家長與幼兒之間的感情，促進家園合作。3.組織家長志愿者活動，讓家長參與到幼兒園的安全管理、衛(wèi)生保健等工作中來，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。（三）家園合作活動開展1.定期開展家園合作活動，如親子運動會、節(jié)日慶?；顒印⒓议L講座等，豐富幼兒的在園生活，增進家園之間的聯(lián)系。2.根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，設(shè)計不同形式的家園合作活動，提高活動的針對性和實效性。3.活動結(jié)束后，及時對活動進行總結(jié)和反饋，不斷改進活動內(nèi)容和形式，提高家園合作活動的質(zhì)量。七、財務(wù)管理（一）財務(wù)管理制度建設(shè)1.建立健全財務(wù)管理制度，明確財務(wù)管理的職責(zé)和權(quán)限，規(guī)范財務(wù)工作流程。2.嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)法律法規(guī)和財務(wù)制度，確保幼兒園財務(wù)管理工作的合法合規(guī)。（二）預(yù)算管理1.每年年初編制幼兒園年度預(yù)算，預(yù)算內(nèi)容應(yīng)包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、固定資產(chǎn)購置預(yù)算等。2.預(yù)算編制應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則，結(jié)合幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和實際情況，合理安排各項資金。3.加強對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，定期對預(yù)算執(zhí)行情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。（三）收入管理1.規(guī)范幼兒園收入管理，嚴(yán)格按照國家規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用，不得擅自增加收費項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn)。2.加強對收費票據(jù)的管理，使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)，確保收費票據(jù)的合法合規(guī)使用。3.及時足額將各項收入上繳財政專戶，不得截留、挪用。（四）支出管理1.嚴(yán)格控制幼兒園支出，按照預(yù)算安排合理使用資金，確保各項支出的真實性、合法性和合理性。2.加強對支出憑證的審核，支出憑證應(yīng)符合國家財務(wù)制度的規(guī)定，并有經(jīng)手人、證明人、審批人簽字。3.嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，對固定資產(chǎn)購置、辦公用品采購等項目，應(yīng)按照規(guī)定進行政府采購。（五）資產(chǎn)管理1.建立健全資產(chǎn)管理制度，加強對幼兒園固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等的管理。2.定期對資產(chǎn)進行清查盤點，確保資產(chǎn)賬實相符。對盤盈、盤虧的資產(chǎn)應(yīng)及時查明原因，按照規(guī)定進行處理。3.加強對資產(chǎn)的日常維護和保養(yǎng)，提高