學(xué)校章程與管理制度

學(xué)校章程與管理制度總則1.目的與宗旨本學(xué)校章程與管理制度旨在建立科學(xué)、規(guī)范、有序的學(xué)校管理體系，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.制定依據(jù)本制度依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)以及教育主管部門的相關(guān)政策要求制定，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作符合教育規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要。3.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及在學(xué)校從事相關(guān)工作的各類人員。學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校決策機(jī)構(gòu)學(xué)校董事會(huì)學(xué)校董事會(huì)是學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)，由[X]名成員組成。董事會(huì)負(fù)責(zé)制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策，審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算等重要事項(xiàng)。董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)[X]名，由[選舉方式或任命來(lái)源]產(chǎn)生，董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集和主持董事會(huì)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)董事會(huì)開展工作。董事會(huì)會(huì)議制度董事會(huì)會(huì)議定期召開，每[具體時(shí)長(zhǎng)]召開一次。如有特殊情況，經(jīng)董事長(zhǎng)提議或三分之一以上董事聯(lián)名提議，可以召開臨時(shí)董事會(huì)會(huì)議。董事會(huì)會(huì)議須有三分之二以上董事出席方能舉行。董事會(huì)決議須經(jīng)全體董事的過(guò)半數(shù)通過(guò)。2.學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)室校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長(zhǎng)在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，管理學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、財(cái)務(wù)后勤等各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)室設(shè)副校長(zhǎng)[X]名，協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，分別負(fù)責(zé)教學(xué)、德育、后勤等方面的管理。各處室職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，課程安排，教學(xué)常規(guī)管理，教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)管理等工作。德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育，班級(jí)管理，校園文化建設(shè)，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織等工作?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園建設(shè)與維護(hù)，物資采購(gòu)與管理，財(cái)務(wù)管理，安全保衛(wèi)等工作。3.學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)年級(jí)組年級(jí)組是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織，負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師協(xié)調(diào)等工作。年級(jí)組長(zhǎng)由學(xué)校聘任，負(fù)責(zé)組織本年級(jí)教師開展教學(xué)研究、集體備課、學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng)。學(xué)科組學(xué)科組是學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)研究的專業(yè)組織，負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)研究活動(dòng)組織、教學(xué)質(zhì)量提升等工作。學(xué)科組長(zhǎng)由本學(xué)科教師推選，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織學(xué)科教師開展教學(xué)研討、公開課、課題研究等活動(dòng)。教職工管理1.教職工招聘與錄用招聘原則堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，面向社會(huì)公開招聘，擇優(yōu)錄用。招聘流程發(fā)布招聘公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、試講、體檢、考察、公示、錄用等環(huán)節(jié)。錄用條件具有相應(yīng)的教師資格證書，具備良好的師德師風(fēng)，身體健康，符合崗位要求的學(xué)歷、專業(yè)和工作經(jīng)驗(yàn)等條件。2.教職工培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃制定根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和教職工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)內(nèi)容包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等。培訓(xùn)方式采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)等多種方式相結(jié)合，提高教職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校為教職工提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助教職工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓勵(lì)教職工參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，支持教職工開展教育教學(xué)研究和改革創(chuàng)新。3.教職工考核與評(píng)價(jià)考核原則堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則，實(shí)行定量與定性相結(jié)合，平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合。考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教育科研工作、班主任工作、服務(wù)育人工作等方面?？己朔绞讲扇€(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同事互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，考核結(jié)果與教職工的績(jī)效工資、崗位晉升、職稱評(píng)定等掛鉤。4.教職工薪酬與福利薪酬體系學(xué)校建立科學(xué)合理的薪酬體系，包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等部分?；竟べY根據(jù)國(guó)家規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況確定；績(jī)效工資根據(jù)教職工的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力等考核結(jié)果發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)工資根據(jù)教職工獲得的榮譽(yù)稱號(hào)、教育教學(xué)成果、科研成果等情況發(fā)放。福利待遇學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期，以及節(jié)日福利、生日福利、定期體檢等福利待遇。學(xué)生管理1.學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)招生政策學(xué)校按照教育主管部門的招生政策進(jìn)行招生，制定招生簡(jiǎn)章，向社會(huì)公布招生計(jì)劃、招生范圍、招生條件、招生程序等信息。入學(xué)手續(xù)學(xué)生按照學(xué)校要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)證件和材料，經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后，辦理注冊(cè)手續(xù)，取得學(xué)籍。2.學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)籍建立學(xué)校按照國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等原因需要辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)的，按照學(xué)校學(xué)籍管理辦法規(guī)定的程序辦理。3.學(xué)生日常管理班級(jí)管理學(xué)校按照年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行學(xué)生管理，每個(gè)班級(jí)設(shè)班主任一名，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作。班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作，組織班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？记诠芾韺W(xué)校建立學(xué)生考勤制度，學(xué)生要按時(shí)到校上課，因病、因事請(qǐng)假的，要按照學(xué)校規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并通知家長(zhǎng)。行為規(guī)范管理學(xué)校制定學(xué)生行為規(guī)范，要求學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生，要進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。4.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分獎(jiǎng)勵(lì)制度學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科技等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。處分制度學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度，根據(jù)情節(jié)輕重，給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開除學(xué)籍等紀(jì)律處分。學(xué)校在給予學(xué)生處分前，要充分聽取學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意見，保障學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)受到處分的學(xué)生，學(xué)校要做好教育轉(zhuǎn)化工作，處分期滿后，經(jīng)學(xué)校考察合格的，要及時(shí)解除處分。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。課程設(shè)置學(xué)校開齊開足國(guó)家規(guī)定的各類課程，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生興趣愛好，開設(shè)校本課程，如[列舉校本課程名稱]等，豐富課程體系，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。2.教學(xué)常規(guī)管理備課管理教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案。教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。學(xué)校定期組織教案檢查，確保備課質(zhì)量。上課管理教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行上課，注重課堂教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員要定期聽課，了解課堂教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。作業(yè)管理教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)，做到精選、適量、分層。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，注重反饋和評(píng)價(jià)。學(xué)校定期檢查作業(yè)布置和批改情況，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。輔導(dǎo)管理教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)方式包括個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等。學(xué)校要建立輔導(dǎo)記錄制度，確保輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)監(jiān)控體系學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)過(guò)程監(jiān)控、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分析等環(huán)節(jié)。通過(guò)課堂教學(xué)觀察、教學(xué)資料檢查、學(xué)生評(píng)教、考試成績(jī)分析等方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)方法運(yùn)用情況、教學(xué)過(guò)程組織情況、教學(xué)效果等方面。評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定、崗位晉升等掛鉤。教學(xué)質(zhì)量提升措施根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)結(jié)果，學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定針對(duì)性的改進(jìn)措施。通過(guò)開展教學(xué)研討活動(dòng)、組織教師培訓(xùn)、加強(qiáng)教學(xué)管理等方式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。德育管理1.德育目標(biāo)與內(nèi)容德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具備良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。德育內(nèi)容包括愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、理想信念教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等。2.德育工作途徑與方法途徑通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等途徑開展德育工作。方法采取正面教育、榜樣示范、實(shí)踐體驗(yàn)、心理咨詢等方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.班主任工作管理班主任選拔與聘任班主任由學(xué)校從思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師中選拔聘任。班主任要認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好班級(jí)的各項(xiàng)管理工作。班主任工作考核學(xué)校建立班主任工作考核制度，對(duì)班主任的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、班級(jí)管理效果等進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果與班主任的績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)津貼等掛鉤。4.校園文化建設(shè)文化理念學(xué)校確立明確的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。文化活動(dòng)學(xué)校組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。后勤管理1.校園建設(shè)與維護(hù)規(guī)劃與建設(shè)學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等功能區(qū)域。按照規(guī)劃組織實(shí)施校園建設(shè)項(xiàng)目，確保校園建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度。維護(hù)與修繕加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)與修繕，定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)施設(shè)備存在的問(wèn)題，保障校園設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。2.物資采購(gòu)與管理采購(gòu)制度學(xué)校建立物資采購(gòu)管理制度，規(guī)范采購(gòu)流程。物資采購(gòu)要嚴(yán)格按照政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，通過(guò)招標(biāo)、詢價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式確定供應(yīng)商，確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。倉(cāng)庫(kù)管理設(shè)立物資倉(cāng)庫(kù)，對(duì)采購(gòu)的物資進(jìn)行分類存放、登記造冊(cè)、定期盤點(diǎn)。加強(qiáng)物資倉(cāng)庫(kù)的安全管理，確保物資安全。3.財(cái)務(wù)管理預(yù)算管理學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算要堅(jiān)持收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則，經(jīng)學(xué)校董事會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行。收支管理加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。做好學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、捐贈(zèng)收入等各項(xiàng)收入的管理，合理安排各項(xiàng)支出，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。資產(chǎn)管理加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度。對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)等進(jìn)行全面清查、登記、核算，定期進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)，確保資產(chǎn)安全完整。4.安全保衛(wèi)與衛(wèi)生管理安全保衛(wèi)學(xué)校建立安全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。配備專職保安人員，安裝監(jiān)控設(shè)備、報(bào)警裝置等安全設(shè)施，加強(qiáng)校園巡邏，維護(hù)校園安全秩序。對(duì)師生員工進(jìn)行安全教育，提高