小學單雙杠管理制度

小學單雙杠管理制度一、總則（一）目的為了加強小學單雙杠設施的管理與維護，確保學生在使用單雙杠時的安全，促進學生體育鍛煉的有效開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學生以及使用單雙杠設施的相關人員。（三）管理原則1.安全第一原則：始終將學生使用單雙杠的安全放在首位，采取有效措施預防和減少安全事故的發(fā)生。2.規(guī)范使用原則：引導學生規(guī)范使用單雙杠設施，遵守相關操作規(guī)程，培養(yǎng)良好的運動習慣。3.定期維護原則：定期對單雙杠設施進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保設施處于良好的運行狀態(tài)。二、單雙杠設施管理（一）設施采購與安裝1.學校應根據(jù)學生人數(shù)、體育教學和活動需求，合理采購符合國家標準的單雙杠設施。2.單雙杠設施的安裝應由專業(yè)人員按照安裝說明書進行操作，確保安裝牢固、安全可靠。安裝完成后，需經(jīng)相關部門驗收合格后方可投入使用。（二）設施位置與環(huán)境1.單雙杠應安裝在平坦、堅實、無障礙物的場地，周圍應設置足夠的緩沖區(qū)域，如鋪設沙地或橡膠墊等，以減少學生摔倒時的傷害。2.安裝位置應避免陽光直射，防止設施過早老化；同時要遠離建筑物、樹木等可能對設施造成碰撞或損壞的物體。（三）設施標識與警示1.在單雙杠設施顯著位置設置標識牌，標明設施名稱、使用方法、注意事項等內(nèi)容，以便學生正確使用。2.在設施周圍設置明顯的警示標識，如“注意安全”“請勿攀爬”等，提醒學生注意安全。三、使用管理（一）使用資格1.本校學生在體育教師或相關管理人員的指導下，具備一定身體條件和運動能力的學生可使用單雙杠設施。2.患有心臟病、高血壓、癲癇等疾病以及身體不適或有運動禁忌的學生，不得使用單雙杠設施。（二）使用時間1.體育課程時間內(nèi)，學生在體育教師的組織下，按照教學安排使用單雙杠設施。2.課余時間，學生可在學校規(guī)定的開放時間內(nèi)，經(jīng)申請并在相關人員的監(jiān)督下使用單雙杠設施。開放時間應根據(jù)學校實際情況合理確定，并提前向?qū)W生公布。（三）使用申請1.學生如需在課余時間使用單雙杠設施，需提前向體育組提交使用申請。申請內(nèi)容包括學生姓名、班級、申請使用時間等。2.體育組收到申請后，應進行審核，對于符合使用條件的申請予以批準，并告知學生使用時間和注意事項。（四）使用指導1.體育教師在學生使用單雙杠設施前，應向?qū)W生詳細講解使用方法、安全注意事項等內(nèi)容，并進行必要的示范動作。2.在學生使用過程中，體育教師或相關管理人員應加強現(xiàn)場指導和監(jiān)督，及時糾正學生的不規(guī)范動作，確保學生正確、安全地使用單雙杠設施。（五）使用記錄1.建立單雙杠使用記錄臺賬，記錄學生使用時間、班級、姓名等信息。2.使用記錄應妥善保存，以備查詢和統(tǒng)計分析。四、安全管理（一）安全檢查1.學校應安排專人定期對單雙杠設施進行安全檢查，檢查內(nèi)容包括設施的結(jié)構(gòu)完整性、零部件的磨損情況、連接部位的牢固程度等。2.每次使用前，體育教師或相關管理人員應對單雙杠設施進行外觀檢查，如發(fā)現(xiàn)設施有損壞、松動等異常情況，應立即停止使用，并及時報告維修人員進行處理。（二）安全培訓1.定期組織學生進行單雙杠使用安全培訓，提高學生的安全意識和自我保護能力。培訓內(nèi)容包括正確的使用方法、安全注意事項、常見事故的預防與處理等。2.對體育教師和相關管理人員進行安全管理培訓，使其熟悉單雙杠設施的安全操作規(guī)程和應急處理措施，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理安全問題。（三）應急處理1.制定單雙杠使用安全應急預案，明確在發(fā)生安全事故時的應急處理流程和責任分工。2.配備必要的應急救援設備和藥品，如急救箱、擔架等，并定期進行檢查和維護，確保其處于良好的備用狀態(tài)。3.一旦發(fā)生安全事故，應立即啟動應急預案，及時對受傷學生進行救治，并向上級主管部門報告。同時，要保護好事故現(xiàn)場，配合相關部門進行調(diào)查處理。五、維護與保養(yǎng)（一）日常維護1.每天使用結(jié)束后，應對單雙杠設施進行清潔，清除表面的灰塵、雜物等，保持設施整潔。2.定期檢查設施的連接部位，如螺絲、螺母等，如有松動應及時擰緊。（二）定期保養(yǎng)1.根據(jù)單雙杠設施的使用情況和使用壽命，制定定期保養(yǎng)計劃。保養(yǎng)內(nèi)容包括對設施進行全面檢查、潤滑、防腐處理等。2.定期對單雙杠的立柱、橫梁等關鍵部位進行探傷檢測，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的安全隱患。（三）維修管理1.當單雙杠設施出現(xiàn)損壞時，應及時報告學校后勤部門進行維修。維修人員應具備相應的專業(yè)技能和資質(zhì)，按照維修標準進行維修，確保維修質(zhì)量。2.維修完成后，應對維修情況進行記錄，包括維修時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學校成立單雙杠管理監(jiān)督小組，定期對單雙杠設施的使用、安全管理、維護保養(yǎng)等情況進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查可采用現(xiàn)場檢查、查閱記錄、問卷調(diào)查等方式進行，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況。（二）考核評價1.將單雙杠管理工作納入體育教師和相關管理人員的績效考核內(nèi)容，考核指標包括設施安全管理、學生使用指導、維護保養(yǎng)工作等方面。2.對在單雙杠管理工作中表現(xiàn)突出的個人或班級進行表彰和獎勵；對因工作不力導致安全事故或設施損壞的個人，按照學校相關規(guī)定進行責任追究。七、附則（一）解釋權(quán)本管