四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文15篇_第1頁(yè)
四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文15篇_第2頁(yè)
四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文15篇_第3頁(yè)
四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文15篇_第4頁(yè)
四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文15篇_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文[15篇]四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(1)篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小明約好一起去公園玩。我們倆小學(xué)四年級(jí)的同班同學(xué),從一年級(jí)開始就形影不離的好朋友。走在公園的小路上,我們一邊聊天一邊欣賞著兩旁的風(fēng)景。突然,一陣清新的花香鉆進(jìn)我的鼻尖,我禁不住停下腳步,深深地吸一口氣。那一種淡淡的桂花香,讓人心情愉悅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)覺小明也站在那里,臉上帶著同樣的驚喜。“哇,好香??!”小明感嘆道,“這什么花?”我笑笑,指著遠(yuǎn)處的一片桂花樹說(shuō):“那桂花,秋天的時(shí)候會(huì)開很多花,香得很?!蔽覀儌z沿著小路走去,一邊欣賞著桂花,一邊繼續(xù)聊天。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片桂花瓣飄落在我的頭發(fā)上。我伸手輕輕拂去,卻沒想到,那片花瓣卻像一只蝴蝶一樣,在我指尖翩翩起舞。“看,那花瓣好像在跳舞呢!”我興奮地說(shuō)。小明也笑,我們一起看著那片花瓣,仿佛它真的成我們的朋友。我們繼續(xù)走著,來(lái)到公園的湖邊。湖水清澈見底,微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起層層漣漪。我們找一個(gè)安靜的角落,坐下來(lái)休息。“小明,你說(shuō)我們以后會(huì)變成什么樣的人呢?”我問(wèn)道。小明想想,說(shuō):“我想我會(huì)成為一名科學(xué)家,發(fā)明很多有用的東西?!蔽倚πΓf(shuō):“那我就想成為一名畫家,畫出世界上最美的風(fēng)景。”我們倆一邊說(shuō)著,一邊看著湖面上的倒影。那一刻,我明白,真正的友誼不僅僅分享快樂(lè),更在對(duì)方需要的時(shí)候,給予支持和鼓勵(lì)。我們繼續(xù)在公園里玩耍,直到夕陽(yáng)西下?;丶业穆飞希覀兪譅渴?,仿佛那片桂花香,永遠(yuǎn)留在我們的心中。那一刻,我明白,友誼的力量如此強(qiáng)大,它我們?cè)谌松牡缆飞?,不再孤單。四年?jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(2)篇在四年級(jí)的這個(gè)年紀(jì),友誼如同初升的太陽(yáng),溫暖而耀眼。它我們童年記憶中最寶貴的財(cái)富,也我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的力量。在這個(gè)關(guān)于朋友之間的友誼的話題上,我想和大家分享一些我的感悟。友誼,我們?cè)趯W(xué)校里共同學(xué)習(xí)、共同玩耍的見證。它我們?cè)诶щy面前不再孤單,我們?cè)诳鞓?lè)中更加珍惜彼此。我記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,完全不知道如何下手。這時(shí),我的好朋友小明走過(guò)來(lái),耐心地幫我解答。他的幫助讓我不僅解開難題,還讓我明白友誼的可貴。在我們的生活中,有許多關(guān)于友誼的例子。比如,小明在生日那天,我為他準(zhǔn)備一份特別的禮物。雖然禮物并不昂貴,但那份心意卻讓他感動(dòng)不已。同樣,當(dāng)我生日時(shí),他也會(huì)精心準(zhǔn)備禮物,讓我感受到朋友的溫暖。友誼的力量巨大的。它不僅能幫助我們度過(guò)難關(guān),還能我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,擁有良好友誼關(guān)系的人,其心理健康水平普遍較高。這說(shuō)明,友誼對(duì)于我們的成長(zhǎng)。在我看來(lái),友誼需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。我們要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)包容。這樣,我們的友誼才能更加堅(jiān)固。同時(shí)我們也要珍惜友誼,不要因?yàn)橐粫r(shí)的爭(zhēng)執(zhí)而忽視朋友的陪伴。友誼四年級(jí)生活中不可或缺的一部分。我們用心去感受、去珍惜,讓友誼之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(3)篇陽(yáng)光明媚的午后,我和好友小明在公園里嬉戲。小明突然腳下一滑,摔倒在地,膝蓋擦破皮。我立刻扶起他,關(guān)切地詢問(wèn):“小明,疼不疼?”小明強(qiáng)忍著疼痛,笑著說(shuō):“沒事,我皮糙肉厚的,不疼?!边@件事讓我想起我們之間的友誼。我們倆小學(xué)同學(xué),從一年級(jí)開始就成為好朋友。記得有一次,我生病,在家休息。那天放學(xué),小明帶著一束鮮花和一本我最喜歡的書來(lái)到我家。他告訴我,他知道我生病,特意來(lái)陪我。那一刻,我感受到友誼的溫暖。在我們相處的過(guò)程中,我們互相幫助,共同進(jìn)步。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,怎么也想不出來(lái)。小明看到我的困惑,主動(dòng)幫我講解。他耐心地給我分析題目的思路,直到我完全明白。在他的幫助下,我順利地完成考試。友誼的力量巨大的。在我遇到困難時(shí),小明總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,給我鼓勵(lì)和支持。而我也盡我所能去幫助他。我們之間的友誼就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。友誼需要呵護(hù)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心朋友,尊重朋友,理解朋友。這樣,我們的友誼才能長(zhǎng)久。我們一起珍惜這份友誼,共同成長(zhǎng),共創(chuàng)美好未來(lái)。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(4)篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,微風(fēng)輕拂,朋友們歡聲笑語(yǔ),這里充滿歡快的氣氛。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于友誼的故事。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小明、小紅一起在操場(chǎng)上玩耍。我們?nèi)齻€(gè)好朋友,每天都在一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。那天,我們正在玩捉迷藏,我躲在一個(gè)角落里,突然發(fā)覺小明的書包里有一本我非常喜歡的故事書。我心里癢癢的,很想把那本書拿過(guò)來(lái)自己看。但我知道小明也很喜歡這本書,我不能就這樣搶過(guò)來(lái)。我猶豫一下,最終還決定把這件事告訴小明。我走到小明面前,小心翼翼地說(shuō):“小明,我發(fā)覺你的書包里有一本我很喜歡的故事書,你能不能借給我看看?”小明瞪大眼睛,有些驚訝:“那可我最喜歡的書呢!你確定要看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“的,我真的很喜歡這本書。”小明沉思一會(huì)兒,然后微笑著說(shuō):“好吧,沒問(wèn)題,你可以看一會(huì)兒。”說(shuō)完,他從書包里拿出那本書,遞給我。我高興地接過(guò)書,迫不及待地翻開來(lái)看。看著看著,我發(fā)覺這本書里有一個(gè)我很感興趣的故事。我想把這個(gè)故事講給小明和小紅聽,于我停下閱讀,把故事內(nèi)容給他們講一遍。小明和小紅聽得津津有味,紛紛表示也要看看這本書。就這樣,我們?nèi)齻€(gè)圍坐在一起,輪流分享書中的故事。那天下午,我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的時(shí)光。而那個(gè)關(guān)于友誼的故事,也深深地印在我的心里。這個(gè)故事讓我明白,真正的友誼相互理解和包容。當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友會(huì)伸出援手;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),朋友會(huì)為我們歡呼。友誼就像陽(yáng)光一樣,溫暖著我們的心靈。朋友們,我們一起珍惜這份友誼,讓它在我們的生活中綻放出最美的花朵吧!四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(5)篇在孩提時(shí)代,我們的生命里總會(huì)出現(xiàn)一些特別的人,他們?nèi)缤浅剑c(diǎn)綴著我們的天空。他們,就我們的朋友。朋友,那個(gè)陪你一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)悲傷的人。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和小華在操場(chǎng)上追逐嬉戲,不一會(huì)兒,我們的衣服上都沾滿泥土。當(dāng)我們滿頭大汗地回到教室時(shí),小華突然拿出一塊手帕,細(xì)心地幫我擦拭著。那一刻,我的心里充滿感動(dòng),因?yàn)槲抑?,這就友誼的力量。朋友,那個(gè)在你遇到困難時(shí),第一個(gè)伸出援手的人。那次數(shù)學(xué)考試,我遇到前所未有的難題,成績(jī)一落千丈。當(dāng)我沮喪地走出教室時(shí),小明走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,說(shuō):“別灰心,我們一起努力,一定可以趕上去的?!睆哪翘炱穑覀兠刻煲黄饘W(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),成績(jī)也逐漸提升。朋友,那個(gè)在你取得成績(jī)時(shí),第一個(gè)為你歡呼的人。記得那次學(xué)校的演講比賽,我緊張得手心直冒汗。當(dāng)我在臺(tái)上流暢地背誦著演講稿時(shí),小麗在臺(tái)下不停地為我鼓掌。當(dāng)我順利完成演講,從臺(tái)上走下來(lái)時(shí),她激動(dòng)地?fù)肀?,那一刻,我感受到友誼的溫度。友誼,人生中最美好的禮物。它我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)的道路上,有朋友的陪伴,我們才能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。如今,我們已漸行漸遠(yuǎn),但那段美好的友誼卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我相信,在未來(lái)的日子里,無(wú)論我們身在何方,那份純真的友誼都會(huì)如同一盞明燈,照亮我們的人生道路。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(6)篇在歲月的長(zhǎng)河中,有一種情感如同璀璨的星光,照亮我們的成長(zhǎng)之路。那便友誼,它如同一首永恒的歌,在心靈深處輕輕吟唱。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的年紀(jì),我們共同品味那些關(guān)于朋友之間的友誼的故事。還記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)陌生的城市。初來(lái)乍到,我感到有些孤獨(dú)和迷茫。但就在這時(shí),我遇到她——我的好朋友小雅。小雅就像那明媚的陽(yáng)光,溫暖我的心。她主動(dòng)和我打招呼,邀請(qǐng)我加入她的游戲。我們一起在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)校園。從那時(shí)起,我們的友誼如同一朵綻放的花朵,越開越艷麗。在的日子里,我們形影不離。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,分享彼此的快樂(lè)與憂愁。當(dāng)我遇到困難時(shí),小雅總第一個(gè)站出來(lái),給予我鼓勵(lì)和幫助。而當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她也會(huì)為我感到高興,與我一起分享這份喜悅。有一次,我因?yàn)橐淮慰荚囀Ю那榈吐?。小雅得知后,特意找我聊天,安慰我說(shuō):“別灰心,失敗成功之母。只要你努力,一定會(huì)取得好成績(jī)的。”她的鼓勵(lì)讓我重新振作起來(lái),堅(jiān)定我在學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步的信念。在我們共同度過(guò)的日子里,友誼的種子已經(jīng)深深扎根于我們的心田。它不僅我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)更加快樂(lè),更我們?cè)诶щy面前更加堅(jiān)強(qiáng)。這種力量,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上勇往直前,無(wú)懼風(fēng)雨。友誼人生最寶貴的財(cái)富,它我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)充滿愛的世界里,我們珍惜友誼,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但無(wú)論我們走到哪里,友誼的紐帶永遠(yuǎn)將我們緊緊相連。我們攜手前行,共同譜寫友誼的新篇章,讓這份美好的情感,陪伴我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(7)篇友誼的力量“友誼像健康一樣,失去時(shí)不察覺,失去后才會(huì)感到珍貴。”這句話道出友誼的可貴。在我小學(xué)的時(shí)光里,就有一段美好的友誼故事。那我四年級(jí)的時(shí)候,我和小明成為好朋友。小明成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起玩耍。有一次,小明因?yàn)樯≌?qǐng)假,我非常擔(dān)心他。那天放學(xué)后,我決定去看望他。我?guī)е鸵槐緯鴣?lái)到小明的家。他看到我,臉上露出欣慰的笑容。我坐在他床邊,和他聊起學(xué)校的事情,還讀他喜歡的書給他聽。那一刻,我感受到友誼的力量,它讓我覺得溫暖,讓我覺得安心。小明康復(fù)后,我們一起回到學(xué)校。我發(fā)覺,那段時(shí)間我對(duì)他更加關(guān)心。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),成績(jī)都取得很大的進(jìn)步。這讓我深刻體會(huì)到,友誼的力量巨大的。朋友,我們?nèi)松飞系幕锇椤S信笥?,我們不?huì)感到孤單;有朋友,我們會(huì)變得更加勇敢;有朋友,我們會(huì)更加努力。正如那句話所說(shuō):“友誼的力量,我們?cè)诶щy面前不屈不撓,勇往直前?!弊鳛榍嗌倌?,我們更應(yīng)該珍惜身邊的友誼,用真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)朋友。讓友誼的力量陪伴我們成長(zhǎng),我們的人生更加美好!四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(8)篇親愛的同學(xué)們,你們有沒有那種特別好的朋友呢?那種無(wú)論開心還難過(guò)都愿意和你一起分享的人?我有個(gè)好朋友,她的名字叫小芳。我們倆可形影不離的好朋友呢!記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒考好,心情超級(jí)低落。小芳知道,就陪我一起復(fù)習(xí),還安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我們一起努力,下次一定能考好!”有她的鼓勵(lì),我很快就重拾信心,最終在下次考試中取得好成績(jī)。還有一次,小芳生病,我給她帶去她最愛吃的蘋果和一本漫畫書。她感動(dòng)得眼淚都流出來(lái),說(shuō):“謝謝你,你我最好的朋友!”那一刻,我覺得自己好幸福,因?yàn)橛行》歼@樣的朋友。你知道嗎,朋友就像一道彩虹,我們的生活更加絢麗多彩。我們要珍惜身邊的朋友,用心去呵護(hù)這份友誼哦!就像我和小芳一樣,一起分享快樂(lè),一起度過(guò)難過(guò),這就友誼的力量!四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(9)篇小朋友們,你們有沒有覺得,朋友就像生活中的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)呢?今天,我就想和大家聊聊關(guān)于朋友之間的友誼這件事。我記得,小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一個(gè)特別好的朋友,叫小芳。她性格開朗,喜歡笑,就像個(gè)小太陽(yáng)。我們倆總形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中得個(gè)低分,心里特別沮喪。小芳看到我這樣,就坐在我旁邊,安慰我說(shuō):“別難過(guò),我們一起努力,下次一定能考好?!彼脑捵屛腋杏X好多。我們倆還經(jīng)常一起參加學(xué)校的活動(dòng)。有一次,學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽,我特別想?yún)⒓?,但我的個(gè)子比較矮,擔(dān)心自己打不好。小芳看出我的顧慮,鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,有我在,我們一起努力,一定能贏!”于,我們倆在比賽中默契配合,最終我們班贏得比賽。友誼就像這樣,在我們遇到困難時(shí)給予我們力量,在我們快樂(lè)時(shí)分享我們的喜悅。朋友們,珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧,因?yàn)橛兴麄?,我們的生活才?huì)更加美好!四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(10)篇朋友,一種特殊的情感連接,它如同一道彩虹,跨越距離和時(shí)間的界限。在我四年級(jí)的時(shí)光里,友誼的種子在我心中生根發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)成參天大樹。記得有一次,我在學(xué)校里摔倒,膝蓋擦破皮。我害怕得哭出來(lái),這時(shí),好朋友小明走過(guò)來(lái),他輕輕地拍拍我的肩膀,用溫暖的手掌幫我擦去眼淚。他告訴我,疼痛只一時(shí)的,而友情卻永恒的。我們一起度過(guò)許多難忘的時(shí)光。放學(xué)后,我們一起去圖書館看書;周末,我們一起去公園踢足球。在這些美好的時(shí)光里,我們互相鼓勵(lì),互相支持,友誼的紐帶越拉越緊。友誼,相互的信任和理解。有一次,我在考試中作弊被發(fā)覺,心情十分低落。小明沒有責(zé)怪我,而耐心地開導(dǎo)我,告訴我誠(chéng)實(shí)的重要性。他的話語(yǔ)讓我深刻反省,從那以后,我更加珍惜友誼,也更加珍惜自己的誠(chéng)信。友誼,相互的包容和寬容。在我四年級(jí)的最后一年,小明搬家,離開我們的小城。我感到十分難過(guò),以為我們的友誼會(huì)就此結(jié)束。但小明在離開前給我一句話:“無(wú)論何時(shí)何地,你都我的好朋友?!边@句話讓我明白,真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,離開童年。但那段美好的四年級(jí)時(shí)光,那段深厚的友誼,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信,無(wú)論未來(lái)走到哪里,那段友誼都會(huì)像一盞明燈,照亮我前行的道路。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(11)篇在我四年級(jí)的那個(gè)夏天,我們幾個(gè)小伙伴在村頭的那片草地上,追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)田野。那時(shí)候,我們還稚嫩的孩童,卻有著純真的友誼。我們中有個(gè)叫小明的男孩,他眼睛明亮,總帶著一股子機(jī)靈勁。每天放學(xué)后,他總第一個(gè)跑出教室,帶著我們一起去探險(xiǎn)。記得有一次,我們?cè)诖搴蟮纳蕉蠢锇l(fā)覺一只受傷的小鳥,我們小心翼翼地把它帶回家里,用棉花和藥水為它療傷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧,小鳥恢復(fù)健康,我們把它放飛回大自然。那一刻,我們歡呼雀躍,那份喜悅和成就感,我們更加珍惜這份友誼。小芳個(gè)文靜的女孩,她喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),總能吸引我們的目光。她畫的小動(dòng)物栩栩如生,仿佛要從紙上跳出來(lái)。我們常常圍在她身邊,欣賞她的作品,一起分享我們的快樂(lè)。有一次,小芳的畫被老師選中參加學(xué)校的美術(shù)比賽,我們?yōu)樗龤g呼鼓掌,那份驕傲和自豪,我們更加堅(jiān)定友誼的紐帶。還有小剛,他個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,擅長(zhǎng)打籃球。每當(dāng)放學(xué)后,他都會(huì)組織我們打籃球,我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情奔跑,揮灑汗水。有一次,我在比賽中不小心扭傷腳,小剛立刻放下手中的籃球,扶著我去醫(yī)務(wù)室。那一刻,我感受到無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷。四年級(jí)的時(shí)光短暫而美好,我們?cè)谶@段時(shí)光里,共同度過(guò)許多難忘的時(shí)光。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西,但那段友誼依然深刻地烙印在我們的心中。我相信,無(wú)論將來(lái)我們身在何處,那份純真的友誼將永遠(yuǎn)陪伴著我們,成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(12)篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔,我心里有點(diǎn)小緊張。就在這時(shí),一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走過(guò)來(lái),她微笑著問(wèn)我:“你新來(lái)的嗎?我小芳,我們一塊兒玩吧!”那一刻,我感覺好像有股暖流涌上心頭。從那天開始,我和小芳成形影不離的好朋友。我們一起上課、一起吃飯、一起回家。記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做,急得眼淚都出來(lái)。小芳看到,立刻拿出她的筆記本,耐心地給我講解。在她的幫助下,我終于明白那道題。那一刻,我感受到友誼的力量。時(shí)間的推移,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷許多快樂(lè)和悲傷。有一次,小芳因?yàn)榧彝ピ?,不得不轉(zhuǎn)學(xué)。那天,我們倆抱頭痛哭,心里都充滿不舍。雖然她離開,但我們的友誼卻始終沒有變淡。朋友就像一盞燈,照亮我們前行的道路。在人生的道路上,有朋友的陪伴,我們才能走得更遠(yuǎn)。我們一起珍惜這份友誼,一起成長(zhǎng),一起分享快樂(lè)和悲傷吧!四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(13)篇記得那我四年級(jí)的時(shí)候,班上來(lái)個(gè)新同學(xué)叫小剛。一開始,他一個(gè)人孤零零的,誰(shuí)也不和他玩。我看見他,心想:“這孩子肯定很悶,我來(lái)和他交個(gè)朋友吧!”于,我就走過(guò)去和他搭話。我說(shuō):“你好呀,我叫小明,咱們一起玩吧!”小剛抬頭看我一眼,微笑著說(shuō):“謝謝,我也想和大家做朋友。”從那天起,我們成最好的朋友。記得有一次,放學(xué)路上,我突然腳疼得厲害,小剛看到后,立刻從書包里拿出自己的雨傘,遞給我說(shuō):“小明的,你腳疼,我陪你慢慢走。”那一刻,我心里暖暖的,仿佛感受到友誼的溫度。還有一次,我們倆在操場(chǎng)上玩捉迷藏,我不小心摔倒,鼻子流血。小剛趕緊拿出手帕幫我止血,然后小心翼翼地扶我到醫(yī)務(wù)室。那時(shí)候,我覺得自己世界上最幸福的人。朋友們就像陽(yáng)光一樣,給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。就像我和小剛一樣,我們一起度過(guò)許多難忘的時(shí)光。我覺得,真正的友誼就像一杯茶,雖然平淡,卻讓人回味無(wú)窮。四年級(jí)關(guān)于朋友之間的友誼的話題作文第(14)篇同學(xué)們,今天我想和大家聊聊我們身邊最美好的東西——友誼。你知道嗎,朋友就像一本書,翻開它,你會(huì)看到無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng)。我記得有一次,我和我的好朋友小明一起在

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