2024廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考前沖刺練習(xí)附完整答案詳解（有一套）

廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考前沖刺練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、“既來(lái)之，則安之”這句古語(yǔ)出自（）A．《論語(yǔ)》B．《莊子》C．《孟子》D．《左傳》答案:A解析:這道題考查對(duì)古代典籍的了解。“既來(lái)之，則安之”這句古語(yǔ)常見(jiàn)于中國(guó)古代文化典籍。在眾多經(jīng)典中，《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的重要著作。其中包含了豐富的思想和言論，“既來(lái)之，則安之”就出自其中。綜合來(lái)看，答案選A。2、填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)語(yǔ)句是（）陽(yáng)光融化了河水，細(xì)雨潤(rùn)澤了山色，————，造化的神功又一次使人們驚異了。A．春風(fēng)吹綠了柳枝B．春風(fēng)把柳枝吹綠了C．柳枝被春風(fēng)吹綠了D．柳枝在春風(fēng)中染綠答案:A解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。在給定的語(yǔ)境中，前面的語(yǔ)句“陽(yáng)光融化了河水，細(xì)雨潤(rùn)澤了山色”都是主動(dòng)句式。A選項(xiàng)“春風(fēng)吹綠了柳枝”也是主動(dòng)句式，與前文句式一致，語(yǔ)言風(fēng)格協(xié)調(diào)，能更好地展現(xiàn)自然景象的變化，所以A選項(xiàng)最為恰當(dāng)。3、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是（）A．在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。B．成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每—個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己。C．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。D．幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)中“缺乏”與“不足”“不當(dāng)”表意重復(fù)；C選項(xiàng)“晚上來(lái)的人”有歧義，可理解為“晚上上來(lái)的人”或“遲些來(lái)的人”；D選項(xiàng)中“幸福是……理解和評(píng)價(jià)”搭配不當(dāng)。B選項(xiàng)句意清晰，邏輯合理，沒(méi)有語(yǔ)病。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。4、對(duì)下列各句描寫(xiě)方法依次判斷正確的一項(xiàng)是

（1）那是一張又老又貧苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。

（2）在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。

（3）我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔！”

（4）一個(gè)衣衫襤褸的年老水手拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣，遞給兩位先生，再由他們遞給兩位太太。A．（1）外貌（2）行動(dòng)（3）語(yǔ)言（4）行動(dòng)B．（1）肖像（2）環(huán)境（3）心理（4）外貌C．（1）外貌（2）環(huán)境（3）心理（4）行動(dòng)D．（1）外貌（2）環(huán)境（3）語(yǔ)言（4）行動(dòng)答案:C解析:這道題考查對(duì)描寫(xiě)方法的判斷。（1）通過(guò)“一張又老又貧苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪”是對(duì)外貌的描寫(xiě)。（2）“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)”是對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)。（3）“我心里默念道”表明是心理描寫(xiě)。（4）“拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣，遞給兩位先生”屬于行動(dòng)描寫(xiě)。綜上，答案選C。5、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是()A．我哪里比得上她呀!B．張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D．屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。問(wèn)號(hào)使用規(guī)則中，選擇問(wèn)句中，通常只在句末用問(wèn)號(hào)。C選項(xiàng)中“你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?”是選擇問(wèn)句，中間的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。A選項(xiàng)感嘆號(hào)使用恰當(dāng)，B選項(xiàng)分號(hào)使用正確，D選項(xiàng)引號(hào)使用無(wú)誤。6、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）“木葉”鮮明的形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人________的詩(shī)篇正是從這里得到了________。

（2）這當(dāng)然還可以說(shuō)是由于詩(shī)人們文字________的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問(wèn)題的，因?yàn)橐挥鲆?jiàn)“木葉”的時(shí)候，情況就________不同起來(lái)。A．傳誦啟示精練顯著B(niǎo)．傳誦啟發(fā)洗練顯然C．傳頌啟示洗練顯然D．傳頌啟發(fā)精練顯著答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！皞髡b”側(cè)重傳播誦讀，“傳頌”側(cè)重頌揚(yáng)，（1）句用“傳誦”恰當(dāng)?！皢⑹尽眰?cè)重直接揭示道理，“啟發(fā)”側(cè)重引導(dǎo)領(lǐng)悟，這里用“啟發(fā)”合適?！跋淳殹睆?qiáng)調(diào)簡(jiǎn)練利落，“精練”側(cè)重精悍扼要，（2）句用“洗練”更貼切?！帮@然”強(qiáng)調(diào)容易看出，“顯著”側(cè)重突出明顯，結(jié)合語(yǔ)境用“顯然”。綜合來(lái)看，答案選B。7、“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑?！币痪涞闹鞲墒牵ǎ〢．廣場(chǎng)上的燈照耀著天安門。B．燈照耀建筑。C．廣場(chǎng)照耀建筑。D．燈照耀天安門建筑。答案:B解析:這道題考查句子成分的分析。句子的主干指把定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等修飾成分去掉后剩下的主要部分。在“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑”中，“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞”“靜靜地”“天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉”分別是定語(yǔ)、狀語(yǔ)和定語(yǔ)，去掉后，主干就是“燈照耀建筑”。所以答案選B。8、選出加【】詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．我感覺(jué)自己在喃喃自語(yǔ)，就像夢(mèng)境中的語(yǔ)言一樣【語(yǔ)無(wú)倫次】。B．回到故鄉(xiāng)，在外漂泊多年的他終于【忍俊不禁】，流下了辛酸的淚水。C．小鎮(zhèn)，一場(chǎng)冬雨【不期而至】，噼噼啪啪傾倒在酒吧前黑黝黝的街道上。D．在孩子玩手機(jī)的問(wèn)題上，父母應(yīng)該【以身作則】，和孩子共同成長(zhǎng)。答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的理解?！罢Z(yǔ)無(wú)倫次”形容說(shuō)話沒(méi)有條理，A項(xiàng)使用恰當(dāng)；“不期而至”指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，C項(xiàng)符合語(yǔ)境；“以身作則”指以自身行動(dòng)給他人示范，D項(xiàng)用法正確?！叭炭〔唤敝溉滩蛔⌒?，B項(xiàng)用于形容流下辛酸淚水不恰當(dāng)，應(yīng)選B。9、依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

⑴對(duì)于那些孤單的留守兒童，我們應(yīng)該________他們。

⑵________詩(shī)歌，可以讓我們喚起豐富的想像，體味自然的詩(shī)意和人生的情趣。

⑶2018年國(guó)際泳聯(lián)跳水系列賽北京站比賽上，中國(guó)選手________，囊括了十項(xiàng)冠軍。A．關(guān)愛(ài)觀賞所向無(wú)敵B．愛(ài)護(hù)觀賞不可一世C．關(guān)愛(ài)欣賞所向無(wú)敵D．愛(ài)護(hù)欣賞不可一世答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！瓣P(guān)愛(ài)”側(cè)重于關(guān)心愛(ài)護(hù)，更適合留守兒童；“欣賞”側(cè)重領(lǐng)略美好，與詩(shī)歌搭配更恰當(dāng)；“所向無(wú)敵”形容力量強(qiáng)大，符合中國(guó)選手奪冠的強(qiáng)大實(shí)力。A項(xiàng)“觀賞”側(cè)重觀看，B項(xiàng)“不可一世”是貶義詞，D項(xiàng)“愛(ài)護(hù)”一般用于對(duì)物品。綜上，C選項(xiàng)最恰當(dāng)。10、有關(guān)《史記》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．魯迅以“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”來(lái)贊美其成就B．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C．《史記》的體例有本紀(jì)、世家、列傳、表和書(shū)D．《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史答案:D解析:這道題考查對(duì)《史記》相關(guān)知識(shí)的掌握。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，其體例包括本紀(jì)、世家、列傳、表和書(shū)。魯迅贊其“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。而《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初年間約3000多年的歷史，并非4000多年，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。11、選出對(duì)下列詩(shī)句所用修辭手法歸類準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

①兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。②秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。③潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。④主人下馬客在船。⑤感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。⑥忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。⑦羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。⑧問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．①③/②④/⑤⑦/⑥⑧B．①③/②⑦/⑤④/⑥⑧C．②③/①④/⑤⑥/⑦⑧D．①⑤/②④/③⑥⑦/⑧答案:A解析:這道題考查修辭手法的歸類。①③用了借代，“孤帆”代船，“絲竹”代音樂(lè)。②④是互文，秦漢時(shí)的明月和關(guān)，主人和客人下馬、上船。⑤⑦是擬人，花濺淚、鳥(niǎo)驚心，羌笛怨楊柳。⑥⑧是比喻，把雪比作梨花，愁比作春水。綜上，答案選A。12、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A．魯迅，原名周樹(shù)人，第一次以魯迅為筆名發(fā)表的短篇小說(shuō)是《狂人日記》，后被收錄進(jìn)入小說(shuō)集《吶喊》；《祝?！芬彩且黄唐≌f(shuō)，同時(shí)期被收錄進(jìn)入《吶喊》。B．曹禺，原名萬(wàn)家寶，我國(guó)著名的戲劇家，代表劇作有《雷雨》《原野》《日出》《北京人》等。C．《促織》作者是明朝小說(shuō)家蒲松齡，這篇短篇小說(shuō)選自《聊齋志異》，聊齋是其書(shū)齋名稱。D．莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。代表他戲劇藝術(shù)頂峰的四大悲劇是：《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)，《祝?！肥珍浻凇夺葆濉?。C選項(xiàng)，蒲松齡是清代小說(shuō)家。D選項(xiàng)，莎士比亞四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》。B選項(xiàng)表述正確，曹禺是我國(guó)著名戲劇家，其代表劇作列舉準(zhǔn)確。綜上，答案選B。13、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠(chéng)意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國(guó)人民自信自強(qiáng)的品格。B．用腳步丈量祖國(guó)大地，就是要多做調(diào)研。古人云，一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。C．立善法于天下，則天下治；立善法于一國(guó)，則一國(guó)治。全面依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的必然選擇，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。D．只要每個(gè)人都以民族復(fù)興為己任，自覺(jué)把人生理想融入復(fù)興偉業(yè)，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。B選項(xiàng)中“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛”后的逗號(hào)使用不當(dāng)，此處引用完整詩(shī)句，應(yīng)將逗號(hào)改為句號(hào)。A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤。C選項(xiàng)和D選項(xiàng)在標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用上也符合規(guī)范。綜上所述，答案選B。14、把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是（）

①淮北，是依托煤炭發(fā)展起來(lái)的城市。

②吃臘八粥。粥由大米、谷米、玉米、紅豆、黃豆等多種食材熬制成，祈求來(lái)年五谷豐登。農(nóng)村人家往往還要在粥中放用肉餡包成的“雀頭”餃子，寓意消滅危害莊稼的麻雀（據(jù)傳說(shuō)臘八這天見(jiàn)不到危害莊稼的麻雀）。

③熬歲。全家人歡聚而坐，吃菜喝酒吃年夜飯，講家史話家常祝福新年。近年來(lái)，全家看春晚也成了很多家庭熬歲的首選。

④一方水土一方習(xí)俗，我們所要介紹的煤城的春節(jié)習(xí)俗，自然有著它的獨(dú)特魅力。

⑤祭灶?，F(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類，這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗，或者只是趣味罷了。街面上售賣用麥芽糖汁做成的灶糖，又甜又粘，據(jù)說(shuō)給灶王爺吃了甜得粘住了嘴，就不會(huì)向玉皇大帝告人間的狀了。A．②③⑤①④B．①④⑤③②C．②⑤③①④D．①④②⑤③答案:D解析:這道題考查句子的排序。首先，①句引出淮北這個(gè)城市，④句緊承①句指出要介紹其獨(dú)特的春節(jié)習(xí)俗。接著，按照春節(jié)習(xí)俗的先后順序，先⑤祭灶，再②吃臘八粥，最后③熬歲。所以排序?yàn)棰佗堍冖茛?，答案選D。這種排序符合一般介紹事物的邏輯順序，清晰地展現(xiàn)了煤城春節(jié)習(xí)俗的特點(diǎn)。15、對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的。（比喻對(duì)比擬人）B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（比喻排比）C．（一兩點(diǎn)路燈光）沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。（擬人比喻）D．但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（比喻通感）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用擬人手法。B選項(xiàng)把事物比作明珠、星星和美人，且句式相同，是比喻和排比。C選項(xiàng)說(shuō)燈光“沒(méi)精打采”是擬人，又說(shuō)像“渴睡人的眼”是比喻。D選項(xiàng)把光與影的和諧比作梵婀玲上奏的名曲，是通感和比喻。綜上所述，修辭手法判斷有誤的是A選項(xiàng)。16、下列四個(gè)詩(shī)句，能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的是（）A．二月山城未見(jiàn)花B．三山半落青天外C．三峽星河影動(dòng)搖D．萬(wàn)方多難此登臨答案:C解析:這道題考查對(duì)偶知識(shí)。對(duì)偶要求句式、詞性、平仄相對(duì)?！拔甯慕锹暠瘔选敝校拔甯睂?duì)“三峽”，“鼓角”對(duì)“星河”，“聲悲壯”對(duì)“影動(dòng)搖”，詞性和平仄都相對(duì)。A選項(xiàng)在句式和詞性上不匹配；B選項(xiàng)同理；D選項(xiàng)也不符合對(duì)偶要求。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。17、下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．孟子是儒家學(xué)派代表人物之一?！睹献印放c《大學(xué)》《中庸》《禮記》并稱為“四書(shū)”。B．日常生活中我們常用到謙辭和敬辭，如“見(jiàn)教”“見(jiàn)諒”是謙辭，“賞光”“奉陪”是敬辭。C．在中華詩(shī)文中有一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ)，如“汗青”指史冊(cè)，“瀚海”指沙漠。D．“今日又南冠”中的“南冠”出自《左傳·成公九年》，后世以“南冠”為俘虜?shù)拇Q。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)?！八臅?shū)”是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，A選項(xiàng)中《禮記》不屬于“四書(shū)”。B選項(xiàng)對(duì)謙辭和敬辭的表述正確。C選項(xiàng)中“汗青”“瀚?！北硪夤潭ǖ慕忉専o(wú)誤。D選項(xiàng)“南冠”作為俘虜代稱的說(shuō)法也正確。綜上，答案選A。18、下列各句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)。B．做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。C．兩位闊別多年的老朋友意外在異國(guó)他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D．做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“根深蒂固”使用恰當(dāng)，形容思維模式牢固。B項(xiàng)“恪盡職守”符合語(yǔ)境，體現(xiàn)公民應(yīng)盡職責(zé)。D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”準(zhǔn)確形容做學(xué)問(wèn)不能不切實(shí)際。C項(xiàng)“萍水相逢”指素不相識(shí)之人偶然相遇，老朋友不能用此成語(yǔ)，所以答案是C。19、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．隨著長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線的投入使用，使長(zhǎng)沙人的未來(lái)與地鐵密不可分。B．電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C．湖南省圖書(shū)館開(kāi)通24小時(shí)自助服務(wù)，平均每天接待讀者約200余人次。D．長(zhǎng)沙市文明辦開(kāi)展與策劃“我愛(ài)星城”的活動(dòng)，得到市民很多的響應(yīng)。答案:B解析:這道題考查對(duì)病句的辨析能力。A選項(xiàng)“隨著……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)；C選項(xiàng)“約200余人次”，“約”和“余”表意重復(fù)；D選項(xiàng)“開(kāi)展與策劃”語(yǔ)序不當(dāng)。B選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下美好深刻印象，表述清晰準(zhǔn)確。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。20、下列各句與原文寫(xiě)法一致的一項(xiàng)是（）A．策扶老以流憩，或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)B．嗟乎！時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。馮唐易老，李廣難封C．其翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天D．昔人詩(shī)有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句答案:D解析:這道題考查對(duì)原文內(nèi)容的準(zhǔn)確記憶。A選項(xiàng)中“籽”應(yīng)為“耔”；B選項(xiàng)表述無(wú)誤，但并非與原文寫(xiě)法完全一致；C選項(xiàng)中“羊角”應(yīng)為“扶搖羊角”。而D選項(xiàng)與原文寫(xiě)法一致，沒(méi)有錯(cuò)誤。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。21、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）A．鍛煉、竣工、癡心妄想、無(wú)恥讕言B．浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C．題綱、溶恰、一枕黃梁、陪禮道歉D．贗品、締造、墨守成規(guī)、鞭辟入里答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)正確寫(xiě)法的掌握。在漢字書(shū)寫(xiě)中，“提綱”而非“題綱”，“融洽”而非“溶恰”，“一枕黃粱”而非“一枕黃梁”，“賠禮道歉”而非“陪禮道歉”。C選項(xiàng)中的這幾個(gè)詞都存在錯(cuò)別字，A、B、D選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)均正確。22、下面各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是（）A．在全國(guó)兩會(huì)分組討論中，一位政協(xié)委員發(fā)言時(shí)當(dāng)著習(xí)近平總書(shū)記的面背誦了一首詩(shī)詞《沁園春·霾》。—這個(gè)句子的謂語(yǔ)中心詞是“發(fā)言”。B．古人對(duì)年齡有特定稱謂，“垂髫”指小孩，“黃發(fā)”指老人；對(duì)官職的升降也有特定稱謂，“右遷”屬于升職，“謫”“左遷”屬于降職。C．《孔乙已》《變色龍》的作者分別是魯迅、契訶夫?！短砌虏蝗枋姑愤x自經(jīng)典史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》，這是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)。D．蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》一文采用了象征的表現(xiàn)手法，海燕象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者，烏云、狂風(fēng)、暴風(fēng)雨象征反動(dòng)勢(shì)力。答案:B解析:這道題考查語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用。A選項(xiàng)謂語(yǔ)中心詞判斷錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書(shū)，但不是我國(guó)第一部。D選項(xiàng)高爾基是俄國(guó)作家。B選項(xiàng)關(guān)于古人年齡和官職升降的稱謂表述準(zhǔn)確，“垂髫”“黃發(fā)”“右遷”“謫”“左遷”的解釋均符合傳統(tǒng)知識(shí)。所以答案是B。23、下列詞語(yǔ)中加[]字讀音,完全正確的一項(xiàng)是（）A．酒[肆](sì)[孤]僻(gū)可[憎](zēng)花團(tuán)錦[簇](cù)B．[棲]息(qī)對(duì)[峙](zhì)[彷]徨(fáng)[鮮]為人知(xiān)C．[彌](méi)漫(mí)失[蹤](zōng)[脊]梁(jí)婦[孺]皆知（rú）D．[滂]沱(pāng)[剽]悍(biāo)[锃]亮(zēng)[束]手無(wú)策(shù)答案:A解析:這道題考查字詞讀音。A選項(xiàng)中，“肆”“孤”“憎”“簇”的讀音均正確。B選項(xiàng)“彷徨”的“彷”應(yīng)讀“páng”，“鮮為人知”的“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”。C選項(xiàng)“脊梁”的“脊”應(yīng)讀“jǐ”。D選項(xiàng)“剽悍”的“剽”應(yīng)讀“piāo”，“锃亮”的“锃”應(yīng)讀“zèng”。綜上，答案選A。24、下列語(yǔ)序調(diào)整后意思變化最大的一組短語(yǔ)是（）A．你快點(diǎn)走——你走快點(diǎn)B．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我C．做完了作業(yè)去打球——作業(yè)做完了去打球D．虛度了青春——青春虛度了答案:B解析:這道題考查語(yǔ)序變化對(duì)句意的影響。A項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同，意思相近；C項(xiàng)只是表述順序變化，意思不變；D項(xiàng)語(yǔ)序調(diào)整后意思也基本一致。而B(niǎo)項(xiàng)語(yǔ)序改變后，邏輯關(guān)系和表達(dá)的重點(diǎn)完全不同，“人不犯我，我不犯人”強(qiáng)調(diào)自衛(wèi)原則，“我不犯人，人不犯我”則邏輯不通。所以答案是B。25、下列敘述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《祝?！愤x自《彷徨》，發(fā)表于1924年。B．《老人與海》是法國(guó)作家海明威于1952年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事情節(jié)較為簡(jiǎn)單，寫(xiě)一個(gè)老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，后來(lái)捕到一條大魚(yú)，返航途中一路和鯊魚(yú)搏斗，結(jié)果這條魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉，只剩下一副魚(yú)骨架的故事。C．《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。D．小說(shuō)《祝?！烽_(kāi)頭著力描寫(xiě)魯鎮(zhèn)“年年如此、家家如此”的祝福景象，寫(xiě)魯四叔的寒暄，寫(xiě)魯四叔充滿禮教陳腐氣味的書(shū)房，都展現(xiàn)了魯鎮(zhèn)的社會(huì)環(huán)境，揭示了祥林嫂悲劇的社會(huì)根源。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，海明威是美國(guó)作家，而非法國(guó)作家。A選項(xiàng)對(duì)《祝福》的出處和發(fā)表時(shí)間表述正確。C選項(xiàng)關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的介紹準(zhǔn)確。D選項(xiàng)對(duì)《祝?！烽_(kāi)頭描寫(xiě)作用的分析無(wú)誤。綜上所述，答案選B。26、下面四個(gè)句子來(lái)自同學(xué)們的作文，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．小區(qū)管理人員說(shuō)：“防疫期間，建議家長(zhǎng)禁止孩子不去人群聚集的地方。”B．地?cái)偨?jīng)濟(jì)放開(kāi)以來(lái)，我們小區(qū)窩在家里的人數(shù)比起放開(kāi)以前減少了一倍。C．通過(guò)“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自覺(jué)參與、主動(dòng)思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D．“直播帶貨”是目前非常紅火的一種網(wǎng)上銷售形式，令許多年輕人躍躍欲試。答案:D解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A句否定不當(dāng)，“禁止”“不去”表意錯(cuò)誤。B句“減少”不能用“一倍”，應(yīng)改為“減少一半”。C句“通過(guò)……，培養(yǎng)了……”缺少主語(yǔ)。D句沒(méi)有語(yǔ)病，“直播帶貨”這種銷售形式紅火，讓年輕人想嘗試，表述清晰合理。所以答案是D。27、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一句是A．8年之久，我沒(méi)有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。B．此地天裸露的多些，故覺(jué)夜來(lái)的獨(dú)遲些;從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。C．一到冬天，我便會(huì)發(fā)生一種奇異的感想——不，與其說(shuō)是感想，毋寧說(shuō)是一種感覺(jué)。D．我看過(guò)一本小說(shuō)——《大明湖》——在“一·二八”與商務(wù)印書(shū)館一同被火燒掉了。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中“但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多”后的冒號(hào)使用錯(cuò)誤，此處無(wú)需用冒號(hào)來(lái)引出下文。其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用均符合規(guī)范。B選項(xiàng)陳述自然；C選項(xiàng)表述清晰；D選項(xiàng)書(shū)名號(hào)使用恰當(dāng)。綜上，答案選A。28、下列詩(shī)詞中據(jù)寫(xiě)夏天的是（）A．興盡晚回舟、誤入藕花深處B．江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明D．無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)答案:A解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞所描繪季節(jié)的理解。A選項(xiàng)“興盡晚回舟、誤入藕花深處”，藕花盛開(kāi)通常在夏天。B選項(xiàng)“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”描繪的是春天的景色。C選項(xiàng)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”寫(xiě)的是白露時(shí)節(jié)，是秋天。D選項(xiàng)“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”中落葉蕭蕭是秋天的景象。綜合判斷，A選項(xiàng)描寫(xiě)的是夏天。29、下列詞語(yǔ)中字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．黜惡（chù）謬賞（miù）塞源（sè）殷憂（yīn）B．邐迤（lí）錙銖（zī）剽掠（piāo）橫檻（jiàn）C．嘔?。▂?。┎混V何虹（jì）鼎鐺玉石（chēng）參差（cī）D．殆盡（dài）強(qiáng)聒（guō）裨益（bì）蘭若（rě）答案:B解析:這道題考查字詞讀音。邐迤應(yīng)讀“l(fā)ǐyǐ”，而非“l(fā)í”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，準(zhǔn)確掌握字詞讀音很重要。A選項(xiàng)讀音均正確，C選項(xiàng)讀音無(wú)誤，D選項(xiàng)讀音也沒(méi)錯(cuò)。所以這道題答案是B。30、下列詞語(yǔ)中[]的字讀音全都正確的一組是（）A．寶[藏]（zànɡ）[呆]（dāi）板味同[嚼]（jué）蠟B．恐[嚇]（hè）[脂]（zhī）肪良[莠]（yǒu）不齊C．針[砭]（biān）[孱]（chàn）頭退避三[舍]（shě）D．[角]（jiǎo）斗[勁]（jìn）旅[咫]（zhǐ）尺天涯答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“味同嚼蠟”的“嚼”應(yīng)讀“jiáo”；C項(xiàng)中“孱頭”的“孱”應(yīng)讀“càn”，“退避三舍”的“舍”應(yīng)讀“shè”；D項(xiàng)中“角斗”的“角”應(yīng)讀“jué”，“勁旅”的“勁”應(yīng)讀“jìng”。B項(xiàng)中讀音均正確，所以答案是B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]A．通知對(duì)象的名稱應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。B．應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間。C．正文的第一行應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。D．發(fā)出通知單位的名稱應(yīng)寫(xiě)在日期下行。答案:BC2、[多選題]下列交際用語(yǔ)使用得體的有（）A．還書(shū)用語(yǔ)：大作拜讀完畢，茲原物璧還。B．請(qǐng)柬用語(yǔ)：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請(qǐng)各位光臨……C．情景對(duì)話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！盌．回函用語(yǔ)：如不出意外，本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案:AB解析:這道題考查交際用語(yǔ)的得體性?！按笞靼葑x完畢，茲原物璧還”還書(shū)表達(dá)恰當(dāng)?！靶∨疂M月，略備菲酌，敬請(qǐng)光臨”請(qǐng)柬用語(yǔ)合適。“令郎”是對(duì)對(duì)方兒子的敬稱，不能用于自己兒子，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！皳苋摺笔钦?qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙事務(wù)，不能用于自己，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、[多選題]下列成語(yǔ)都有“說(shuō)出自己心里想說(shuō)的話”的意思。（）A．暢所欲言B．各抒己見(jiàn)C．風(fēng)餐露宿D(zhuǎn)．推心置腹答案:ABD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。暢所欲言指盡情說(shuō)出想說(shuō)的話，各抒己見(jiàn)是各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，推心置腹指真心對(duì)待說(shuō)出心里話。它們都有說(shuō)出心里想法的意思。

風(fēng)餐露宿形容旅途或野外生活的艱苦，與說(shuō)出心里話無(wú)關(guān)。4、[多選題]下列名句，書(shū)寫(xiě)不正確的兩項(xiàng)是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說(shuō)》）B．故不積跬步，無(wú)以致千里。（荀子《勸學(xué)》）C．西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕娥眉巔。（李白《蜀道難》）D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）答案:BC解析:這道題考查名句的正確書(shū)寫(xiě)。B項(xiàng)中“無(wú)以致千里”應(yīng)為“無(wú)以至千里”；C項(xiàng)中“娥眉巔”應(yīng)為“峨眉巔”。A項(xiàng)和D項(xiàng)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤。A項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了師者的作用，D項(xiàng)體現(xiàn)了詩(shī)人的愁苦。5、[多選題]《水滸傳》，是中國(guó)四大名著之一，下