2025河南中考七科真題卷

河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。1.在學(xué)校足球比賽中，如果某班足球隊(duì)進(jìn)4個(gè)球記作+4個(gè)，那么該隊(duì)失3個(gè)球記作ABCDA.0.74×10??B.7.4×10??C.7.4×10-?D.74×10-?A.100°B.110°C.120°5.一元二次方程x2-2x=0的根的情況是A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)學(xué)試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))7.化簡(jiǎn)的結(jié)果是A.x+1B.xC.x-18.甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早的成熟文字，代表了早期中華文明的輝煌成就.正面分別這四張卡片背面朝上洗勻，從中隨機(jī)抽取兩張，則這兩張卡片正面恰好是甲骨文(第8題)折疊，若點(diǎn)B落在BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)F處，則CF的長(zhǎng)為A.2B.6-3√2C.2√2D.6√μ(第9題)(第10題)而變化.研究發(fā)現(xiàn)，某款輪胎的摩擦系數(shù)μ與車(chē)速v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C.要使這款輪胎的摩擦系數(shù)不低于0.71,車(chē)速應(yīng)不低于60km/hD.若車(chē)速?gòu)?5km/h增大到60km/h,則這款輪胎的摩擦系數(shù)減小0.04二、填空題(每小題3分，共15分)13.觀察2x,4x2,6x3,8x?,…,根據(jù)這些式子的變化規(guī)律，可得第n個(gè)式子為數(shù)學(xué)試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))數(shù)學(xué)試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))切于點(diǎn)E,連接BE,∠ABE=15°,連接OE交AB于點(diǎn)F.若AB=4,則圖中陰影部分三、解答題(本大題共8個(gè)小題，共75分)16.(10分)(1)計(jì)算：38+(π-1)°-√3×√3;(2)化簡(jiǎn)：(x+1)2-x(x+2).十屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng).某學(xué)校為了解學(xué)生對(duì)憲法法治知識(shí)的掌握情圖七年級(jí)□八年級(jí)統(tǒng)計(jì)量年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)中位數(shù)a87bc(1)表格中的a=.,b=,c=(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)憲法法治知識(shí)的掌握情況更好?請(qǐng)說(shuō)明理由.數(shù)學(xué)試卷第4頁(yè)(共6頁(yè))實(shí)物圖示意圖測(cè)量說(shuō)明念碑底部點(diǎn)B在觀測(cè)者的水平視線上.測(cè)量數(shù)據(jù)備注點(diǎn)F,M,D,C在同一水平線上.(1)由標(biāo)桿的影子DF的長(zhǎng)和標(biāo)桿DE的長(zhǎng)相等，可得CD=CA,請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)求紀(jì)念碑AB的高度.(3)小紅通過(guò)間接測(cè)量得到CD的長(zhǎng)，進(jìn)而求出紀(jì)念碑AB的高度約為差較大?并分析誤差較大的可能原因(寫(xiě)出一條即可).數(shù)學(xué)試卷第5頁(yè)(共6頁(yè))x…01…y…1…(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式.(3)將二次函數(shù)的圖象向右平移n個(gè)單位長(zhǎng)度與最小值的差為5,請(qǐng)直接寫(xiě)出n的值.D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥OA,垂足為點(diǎn)E,直線DE,OC交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DE,垂足為點(diǎn)G.(1)觀察猜想(2)類(lèi)比探究(3)拓展應(yīng)用當(dāng)0°<∠AOB<180°,且∠AOB≠90°數(shù)學(xué)試卷第6頁(yè)(共6頁(yè))河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷1.本試卷共10頁(yè)，六個(gè)大題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間100分鐘。一、聽(tīng)力理解(20小題，每小題1分，共20分)聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選2.WheredoestheconversationprobablyA.Volleyball.B.Basketball.C.Bascball.A.Snowy.A.Abook.B.Alanguage.C.Asubj聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答第6至第7兩個(gè)小題。A.Watertheflowers.B.Cleanthewindows.C.Takeouttherubb英語(yǔ)試卷第1頁(yè)(共10頁(yè))英語(yǔ)試卷第2頁(yè)(共10頁(yè))聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答第8至第9兩個(gè)小題。聽(tīng)下面一段獨(dú)白，回答第10至第12三個(gè)小題。聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答第13至第15三個(gè)小題。A.Popmusic.B.Rockmusic.14.HowlonghastheA.Thepiano.B.Theviolin.第三節(jié)你將聽(tīng)到則活動(dòng)通知。請(qǐng)用你所聽(tīng)到的內(nèi)容，填寫(xiě)表格中所缺單詞，每空限填一(參加對(duì)象)英語(yǔ)試卷第3頁(yè)(共10頁(yè))AAfterthegreatsuccessOrganic(有機(jī)的)FoodMarket(COFM),thisyear'sCOFMwillbebiggerandbetter.Foodsoffer:30%off.

CornfieldBakery:Handmadeorganicbread.Specialoffer:Twofor

Lucy'sKitchen:Organic*Bringyourownreuparkinglots).Enjoyatasteof英語(yǔ)試卷第4頁(yè)(共10頁(yè))A.AuntJoy'sOrganics.C.CornfieldBakery.D.Lucy'sKitchen.ABCDA.Bringabankcard.A.E5.B.￡10.C.￡12.D.￡1B“Stephen!”shoutedBillyfromthebackoftheclass.“What's160dividedby7?”"22.85714,"repliedStephenwithout“Goodjob!”saidBilly,copyingthenumberdownin“Wow!"saidThomas."Howdidyouknowthat?”“Youtoldme,"saidStephen,"onNovember5lastyear,at3:05pm.Itwasnthreedays,fourhoursandsixteenminutesago..”Carolcutin,“Youdidthecalculation(計(jì)算)allinyourhead?”“Yes,ofcourse,"saidStephen."HowelsewouldIhavedoneit?”“Wow!”saidThomas.“Wehavearealgenius(天才)here.Righthere,inourclass!”He英語(yǔ)試卷第5頁(yè)(共10頁(yè)).Stephen.”"Tellmewhatyousee,"Stephensaid,holding“Areallygoodpicture!”shoutedoutThomas.Test2,A.Test3,A+.”“Goodjob!”Maryshouted.pieceofwork.Historyprojectlastyear-teacher'swords:excellent,goodjob,Mary.”that▲,didn'tyou?”"Ihopeso,"saidStephen,andhewentbacktohisdesk26.HowwasStcphen'sspccialabilityshownatthebeA.Hefoundhisclassmates'mista27.HowmightCarolbefeelingwhenshealmostfelloffthecA.Surprised.B.Relaxed.C.Worried.28.WhichsubjectwaC.we'reallgeniusesinourspecialA.Hewassmartbutnotproud.C.Hewashardtogetalongwith.D.HewasusCSunshinedoesmakepeoplehappier.ImaginehowcheerfulSunlightcausesyoutoproducewillmakemoreserotonin.Higherlevelsofserotoninwillkecpyouproducesanotherchemical-melatyoufeeltired,whichcanthanthatoutsideonasunnyday.ThattositunderbrightartificiyourbodyproducesVitaminD(維生素D)fromsunlight,whichisimponoticethesunshineonyours31.Whichofthefollowingcantaketheplaceof"areexposedto"inthetext?A.stayinB.careaboutC.dreamofD.32.WhatdoesParagraph2mainlytaA.WhatcanhelppeoplctokceB.HowlightinfluencespeoplethrC.WhymelatonincanheD.Whichchemicalisthoughttobemoreimportant.A.ThereareplaceswhereitgetsdarD.People'sbodiesproducesomethingcalledVitaminDfromsunli英語(yǔ)試卷第6頁(yè)(共10頁(yè))英語(yǔ)試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))A.Bystayingindoorsalot.C.Bydoingsomeexercise.A.ToencouragereaderstolearnmoreaboutsuB.ToadvisereaderstostayinC.ToexpectreaderstorealizetheimportanD.ToinvitereaderstowalkintonaturetoeDPuttingthingsoffissomethingalotofstudentsaretrafter-schoolactivitiesandeverydayworries,therearetoomanyOncsmartwaytofightbackistobreakbigtasksintotinyp Justtellyoursef 39PutawayyourMP3playerandanykintoseethepayoff.A.Thentakeafive-minutebreaB.Also,stayawayfromwD.Butifyoukeepputtingt三、完形填空(15小題，每小題1分，共15分)morning,theywentoutintothefores"MynameisClark,andI'mvery.42"saidthebwoodcutters."Canyou43Attheendoftheday,thethreemenwalkedtothemarket,51thinmylife!”41.A.whenB.thoughC.unlessD.after42.A.shyB.sleepyC.hungryD.thirsty44.A.pityB.fearC.hate45.A.servedB.keptC.taste46.A.funnyB.lazyC.braveD.kind47.A.leave48.A.chanceB.gameC.excuse49.A.coldlyB.secretlyC.doubtfullyD.c51.A.passingB.carryingC.storing53.A.attentionB.shame54.A.trip55.A.return英語(yǔ)試卷第8頁(yè)(共10頁(yè))英語(yǔ)試卷第9頁(yè)(共10頁(yè))四、語(yǔ)篇填空(15小題，每小題1分，共15分)第一節(jié) WuDaoziwasoneofthegreatestofallChineseartists.Hewaswell-knownfor56ownwayofpaintingwithexcellentskills.painters59thattime,butfromfolkartisans(民間手藝人)intoday'sHenanProvince. 60tomanyplaceswithmountainsandrivers.Aftercreatedtheso-calledshutioflandscapepainting.Also,hebecamethistoryto62landscapesintoanewkindofpainting.goodatitrheis65asa“Sa第二節(jié)閱讀下面一首詩(shī)歌，根據(jù)語(yǔ)篇要求填空，使詩(shī)歌通順、意思完整。每空限填一詞。ThelifeofafishmusIwouldn'thavehomeworktodoforIwouldn'tneedtoworry.68allofthoserules.Therewouldbenoicecream,nochocolNoplayinginthepark,nosittingbythelakIthinkIwouldmissmycomforThelifeofafish?I'dratherbeme!五、補(bǔ)全對(duì)話(huà)(5小題，每小題2分，共10分)B:Theroboticsclub?IknowlittleaA:74..Also,theprojectsarealwaysfullofcreativeideas.ByB:Mr.White?Heteachesmecomputersciencethister六、書(shū)面表達(dá)(20分)假設(shè)你是李華，準(zhǔn)備在學(xué)校畢業(yè)典禮(graduationceremony)活動(dòng)中演唱英文歌曲，想找一位搭檔(partner)與你合唱AuldLangSyne(《友誼地久天長(zhǎng)陳述理由，在英語(yǔ)課前Dailyspeech環(huán)節(jié)進(jìn)行分享。寫(xiě)作提示：1.Wouldyoulikeaboyoragirltobeyourpartner?3.Whatkindofpersondoyouhopehe/寫(xiě)作要求：1.文中須包含以上寫(xiě)作提示中的所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)；3.詞數(shù)100左右(文中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù))。 英語(yǔ)試卷第10頁(yè)(共10頁(yè))注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，21小題，滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)1.中國(guó)空間站為人類(lèi)探索太空貢獻(xiàn)著中國(guó)力量?？臻g站主要靠太陽(yáng)能帆板提供能源，帆板工作時(shí)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為能。太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是可再生能源，請(qǐng)?jiān)倭信e出一種可再生能源：o2.圖1描繪了古詩(shī)《所見(jiàn)》中的田園意境?！澳镣T黃牛，歌聲振林樾”中，若以黃牛為參照物，牧童是的；歌聲是由牧童的聲帶 3.如圖2,夏天，為制作冰涼的檸檬飲料，常在其中加幾塊冰。一是因?yàn)楸鶋K的溫度很低，二是因?yàn)楸鶋K在.(填物態(tài)變化名稱(chēng))成水的過(guò)程中吸熱。制好的檸檬飲料在空氣中散發(fā)著淡淡清香，這是 _現(xiàn)象。用吸管將飲料吸入口中，是利用了的作用。圖24.某電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為1100W,將它接入家庭電路中正常工作。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將壺內(nèi)質(zhì)量為1kg、初溫為23℃的水燒開(kāi)，不計(jì)熱量損失，至少需要的時(shí)間為s,此過(guò)程中通過(guò)電熱水壺的電流為A。[已知圖46.圖46.立定跳遠(yuǎn)是同學(xué)們熟悉的體育項(xiàng)目。在立定跳遠(yuǎn)時(shí)，人站在地面二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7～12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合全的得1分，有錯(cuò)選的得0分)A.太陽(yáng)系B.原子C.地球D.電子ABCD圖5圖5D.端杯子的手變熱，是通過(guò)做功改變了內(nèi)能11.如圖6,在植樹(shù)活動(dòng)中，兩位同學(xué)用竹竿抬水。水桶掛在水平的作用力為F,其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不計(jì)。若要分析前面同學(xué)抬水的力F?的大小，下列建構(gòu)的杠桿示意圖正確的是圖6物理試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))12.如圖7,某工人利用滑輪在時(shí)間t內(nèi)，將重為G的物料勻速提升了h擦。下列說(shuō)法正確的是A.該工人使用的是定滑輪B.提升物料做的有用功為2GhC.拉力F做功的功率D.該滑輪的機(jī)械效率13.(雙選)曹沖稱(chēng)象的故事廣為流傳。如圖8,稱(chēng)象時(shí)，先讓象站在船上，在船身與水面A.甲圖中船排開(kāi)水的重力與大象的重力大小相等圖814.(雙選)為構(gòu)建新型能源體系，河南省已建成多個(gè)抽水蓄能電站。如圖9,在用電低谷蓄能A.抽水蓄能時(shí)，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)大地的情景。請(qǐng)?jiān)趫D10乙中畫(huà)出谷穗所受重力的示意圖。(0點(diǎn)為谷穗的重心)火線—火線—地線—十↓圖10圖11物理試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題9分，共19分)圖12(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎立在鋪有紙的水平桌面上，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，將外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，人眼在玻璃板的圖12(3)在紙上分別標(biāo)記蠟燭A和像的位置，用刻度尺分別測(cè)出蠟燭和像到的18.小明對(duì)滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了探究。到的阻礙越大；桌面越粗糙，滑起來(lái)越費(fèi)力。于是猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與有關(guān)，也可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(2)圖13為小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)，可知木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)圖13(3)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)將下表中①②處的內(nèi)容填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲乙丙(4)通過(guò)比較(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，可以解釋“桌面越粗糙，物理試卷第4頁(yè)(共6頁(yè))19.某小組用圖14甲中的器材測(cè)量小燈泡的電阻，所用電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。甲乙圖14(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將圖14甲中的電路連接完整。(2)正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于(填“A”(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.1V,電流表的示數(shù)如圖14乙所示，為A,此時(shí)小燈泡的電阻為 (4)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并記錄多組數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖15所示，該圖像不是一條直線，其原因是。接下來(lái)，小組成員又對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流與其兩端的電壓的關(guān)系進(jìn)行了思考，根據(jù)圖15大致畫(huà)出了滑動(dòng)變阻器的I-U圖像。圖16為三位同學(xué)畫(huà)出的圖像，其中正確的是(填“A”“B”或“C”),你判斷的理由是圖15圖16五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題，第20題8分，第21題9分，共17分)(1)技術(shù)人員與人形機(jī)器人之間可通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳遞信息，這是利用_(填(2)某跑步機(jī)器人在一次長(zhǎng)跑性能測(cè)試中，跑完18km的路程用時(shí)2.5h,該機(jī)器人跑為0.05m2,此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.8×10?Pa,該機(jī)器人所搬貨物的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)21.圖17甲為一款測(cè)量液體密度的裝置設(shè)計(jì)圖。電源電壓為12V,R?為一定值電阻，與彈簧所受拉力F的關(guān)系如圖17乙所示。容積為40cm3的小桶通過(guò)輕繩掛在彈簧圖17(1)閉合開(kāi)關(guān)S,向桶內(nèi)緩緩注入液體，此過(guò)程中電流表的示數(shù)(填“增大”(2)電路中定值電阻R。的阻值為多少?(3)當(dāng)桶內(nèi)裝滿(mǎn)某種液體時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A,該液體的密度為多少?(g取10N/kg)(4)電路中的電源使用一段時(shí)間后，電源電壓降低。用此裝置測(cè)量液體密度時(shí)，若仍將電源電壓視為12V,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)液體的密度(填“偏大”“偏小”或“不變”)。物理試卷第6頁(yè)(共6頁(yè))河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意答在試卷上的答案無(wú)效。A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)C.維生素D.無(wú)機(jī)鹽A.豆油B.白醋C.味精D.白糖A.加熱液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.A.氧氣B.乙醇C.金剛石D.硫酸銅化學(xué)試卷第1頁(yè)(共4頁(yè))化學(xué)試卷第2頁(yè)(共4頁(yè))9.稀土元素有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)?？茖W(xué)家徐光憲為稀土分離技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn)。稀土元素銪在元素周期表中的信息如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.銪屬于金屬元素B.銪原子的核外電子數(shù)為63C.銪的元素符號(hào)為EuD.銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0g10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列做法正確的是11.開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，下列做法所對(duì)應(yīng)的解釋正確的是B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H?O亂714.某固體混合物可能含有NaHCO?、CaCO?、Na?CO?和K?CO?中的兩種或多種，取10g該混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成4.4gCO?。則該混合物的組成情況最多有16.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。電解一段時(shí)間后，可以觀察到管a中木條放在管b尖嘴口，打開(kāi)活塞，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是17.某反應(yīng)微觀示意圖如右圖所示。甲中氮、氫元素質(zhì)量比為;反應(yīng)中有種單質(zhì)；生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為點(diǎn)燃?xì)湓?。氧原子●“采撈”粗鹽與實(shí)驗(yàn)操作中的原理類(lèi)似。(2)得到的粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)，可用NaCl飽和溶液(3)20℃時(shí)，NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(只寫(xiě)計(jì)算式)。19.常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);取6.2g部分被氧化的鋁粉，加入20.鄭州古滎鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的漢代冶鐵遺址，證實(shí)中原煉鐵歷史悠久。煉鐵高爐內(nèi)主要物質(zhì)間反應(yīng)條件已略去)。已知B為固體燃料，C為赤鐵礦的主要成分。寫(xiě)出物質(zhì)A在生產(chǎn)、生活中的一種用途：;A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共10分)21.(2分)古代經(jīng)典詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)精品是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。(2)元代著名水墨畫(huà)《富春山居圖》保存至今不變色的原因是什么?22.(3分)為探究金屬活動(dòng)性，某同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將足量常見(jiàn)金屬M(fèi)加人到Y(jié)形試管右管中，觀察到溶液逐漸變藍(lán)；充分反應(yīng)后，傾斜Y形試管，使右管(1)判斷M可能是什么金屬。(2)用化學(xué)方程式說(shuō)明左管中溶液藍(lán)色消失的原因。石灰水、愿鋅粒23.(2分)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去，K?、K?均關(guān)閉)。打開(kāi)K?,(1)用化學(xué)方程式說(shuō)明燒杯中的溶液變渾濁的原因。(2)充分反應(yīng)后，取錐形瓶中的溶液，測(cè)得pH=4。寫(xiě)出該溶液中溶質(zhì)的成分?；瘜W(xué)試卷第3頁(yè)(共4頁(yè))化學(xué)試卷第4頁(yè)(共4頁(yè))24.(3分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。ABCD(1)制取O?和CO?可選用相同的發(fā)生和收集裝置，該套裝置為(填字母)。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取O?的化學(xué)方程式。(3)若用虛線框內(nèi)裝置干燥CO?氣體，請(qǐng)將該裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整。四、綜合應(yīng)用題(共10分)(1)社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)能源開(kāi)發(fā)。下列屬于可再生能源的是_(填字母)。變遷圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。①點(diǎn)燃煤時(shí)常用柴草引燃，說(shuō)明可燃物燃燒②天然氣主要成分是甲烷。甲烷完全燃燒變遷圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。①點(diǎn)燃煤時(shí)常用柴草引燃，說(shuō)明可燃物燃燒②天然氣主要成分是甲烷。甲烷完全燃燒③天然氣作為一種比較清潔的燃料，已經(jīng)走進(jìn)城鄉(xiāng)居民生活。與燃煤相比，使用天然氣可以減少的空氣污染物是_(填一種即可)。(3)CO?捕集是實(shí)現(xiàn)低碳目標(biāo)的一種有效手段，某捕集CO?工藝流程如下圖所示。②寫(xiě)出反應(yīng)分離室中生成NaOH的化學(xué)方程式。③以上工藝流程中不涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是-0(4)新能源在我國(guó)航天科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，火箭發(fā)射衛(wèi)星時(shí)常用液氫和液氧作推進(jìn)劑。要將衛(wèi)星送達(dá)預(yù)定軌道，某型火箭至少需要燃燒220kg的液氫才能提供足夠的能量。理論上該火箭需要攜帶液氧的質(zhì)量是多少?河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷道德與法治1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.開(kāi)卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流。3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1.在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年即將來(lái)臨之際，習(xí)近平在署名文章《以史為鑒共創(chuàng)未來(lái)》中指出：“當(dāng)今世界，和平赤字、發(fā)展赤字、安全赤字、治理赤字有增無(wú)減。我提出推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，就是為了破解上述赤字，以公平正義為理念積極引領(lǐng)全球A.霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、恐怖主義等威脅和平的因素依然存在B.構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體已成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的共同行動(dòng)C.積極參與全球規(guī)則制定，可以讓我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)D.中國(guó)是負(fù)責(zé)任大國(guó)，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧2.習(xí)近平總書(shū)記在《關(guān)于〈中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定>的說(shuō)明》中指出：“堅(jiān)持人民至上，從人民整體利益、根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想②團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民將全面深化改革進(jìn)行到底③始終將實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為最高理想④要推進(jìn)的中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民同時(shí)富裕的現(xiàn)代化3.新時(shí)代以來(lái)，從科技工作者矢志攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)“嫦娥”“北斗”“天和”等大國(guó)重器不斷“上新”,到產(chǎn)業(yè)工人和技能人才勇于創(chuàng)新突破，推動(dòng)人工智能、新能源汽車(chē)、人形機(jī)器人等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，再到善用科技成果和數(shù)字技術(shù)的斷農(nóng)人扎根“三農(nóng)”,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興……我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新突破。由此可見(jiàn)，我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新突破的一個(gè)重要原因是A.航空航天事業(yè)快速發(fā)展，推動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)向新而行B.各行各業(yè)勞動(dòng)者勤勤懇懇、刻苦鉆研、不斷創(chuàng)新C.國(guó)家重視工業(yè)、農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)兩大產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展D.我國(guó)已成為創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)新創(chuàng)造的活力全面釋放道德與法治試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新“三步走”戰(zhàn)略國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新“三步走”戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化序號(hào)憲法文本行為①勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，中學(xué)生小喬讓媽媽到學(xué)校替自己打掃班級(jí)衛(wèi)生。②國(guó)有企業(yè)和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者都應(yīng)當(dāng)以國(guó)家主人翁的態(tài)度對(duì)待自己的勞動(dòng)?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)期間，某私營(yíng)企③國(guó)家提倡社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。河南省舉辦職業(yè)技能大賽。④?chē)?guó)家提倡公民從事義務(wù)勞動(dòng)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在永定河畔參加表大會(huì)代表法的決定。此次修法的一大亮點(diǎn)，是在拓展和深化“密切國(guó)家機(jī)關(guān)同人大7.2024年，克服災(zāi)害性天氣的影響，河南糧食總產(chǎn)量達(dá)1343.9億斤，居全國(guó)第2位，連續(xù)8年穩(wěn)定在1300億斤以上，小麥單產(chǎn)與總產(chǎn)更是雙雙雄踞全國(guó)榜首。河南生產(chǎn)了全國(guó)1/10的糧食、超1/4的小麥，不僅保障了自身的吃飯問(wèn)題，每年還調(diào)出原糧及制成品600億斤。下列標(biāo)題與上述內(nèi)容最匹配的是道德與法治試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))8.在第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際，國(guó)家安護(hù)國(guó)家安全作出重要貢獻(xiàn)的90余名群眾進(jìn)行了集中表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些群眾來(lái)自全國(guó)各9.如今，AI(人工智能)不僅能和我們互動(dòng)聊天，還可以寫(xiě)文章、制訂方案，甚至編寫(xiě)代碼、創(chuàng)作歌曲……AI在手，會(huì)讓一個(gè)人看上去無(wú)所不知、無(wú)所不曉。但是，這頂多讓人成為“知道分子”,難以產(chǎn)生真正的智慧。一個(gè)人凡事靠AI并不一定會(huì)增10.北宋史學(xué)家司馬光寫(xiě)給兒子的家書(shū)《訓(xùn)儉示康》廣為傳誦，在他的教導(dǎo)下，他的兒子成為了國(guó)家有用之才；近代思想家梁?jiǎn)⒊诩視?shū)中常教育孩子們把個(gè)人努力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，他的子女都在各自的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家作貢獻(xiàn)；老一輩革命家滕代遠(yuǎn)家教嚴(yán)格，家風(fēng)清廉，他曾寫(xiě)信叮囑兒子要養(yǎng)成戰(zhàn)斗作風(fēng)，他的兒子后來(lái)小川，我參加咱班合唱排練所以來(lái)晚了，讓我排小川，我參加咱班合唱排練所以來(lái)晚了，讓我排你前邊吧!小倩，你站這兒，我去后邊排隊(duì)。12.《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本(初中)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“讀想，掌握真理、認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)；將理論學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，將課道德與法治試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))道德與法治試卷第4頁(yè)(共6頁(yè))16.有人提出了竹子定律，即竹子用4年時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3厘米，從第5年開(kāi)始卻能以每天30多厘米的速度瘋狂生長(zhǎng)，6周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。而我們看不到的是，在前面的4年里，竹子的根已在土壤里延伸了幾十米。竹子定律啟示青少年應(yīng)該道德與法治試卷第5頁(yè)(共6頁(yè))二、非選擇題(4小題，共36分)18.(6分)閱讀材料，完成任務(wù)。根據(jù)多數(shù)確定名單全國(guó)人民代表大會(huì)各代表團(tuán)全國(guó)人民主席團(tuán)提名提交舉行提交選舉選舉19.(8分)中學(xué)生小豫到超市購(gòu)物，從超市出來(lái)時(shí)報(bào)警器突然鳴叫起來(lái)，幾名超市保安要求對(duì)他進(jìn)行搜查。見(jiàn)對(duì)方態(tài)度蠻橫，小豫只能暫時(shí)接受了強(qiáng)制搜查，結(jié)果證實(shí)他沒(méi)有央帶未購(gòu)買(mǎi)的超市物品?；氐郊液?，小豫立刻向爸爸講述了這件事，讓他聯(lián)系超市進(jìn)行協(xié)商，要求對(duì)方道歉。由于對(duì)方拒不溝通，小豫一紙?jiān)V狀將超市及保安告沒(méi)受什么損失，就別再追究了?！?0.(10分)閱讀材料，完成任務(wù)。近年來(lái)，我國(guó)過(guò)境免簽政策不斷升級(jí)，免簽范圍不斷擴(kuò)大，入境游服務(wù)便利化水平持續(xù)提升，越來(lái)越多的國(guó)外游客將中國(guó)作為旅行目的地，欣賞秀麗風(fēng)光，感受華夏文明，領(lǐng)略中國(guó)之美。眾多國(guó)外游客近距離感知中國(guó)后，均贊嘆不已。以下是幾位國(guó)外游客的分享。我最近坐高我最近坐高鐵在中國(guó)旅行，坐車(chē)、吃飯、游景點(diǎn)，全程都用手機(jī)支付，非常方便!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯麗的山川，天藍(lán)、地綠、水清，這體驗(yàn)太棒了!骨笛、五千多年前的陶塤……我在博物館看到了許多文物，還買(mǎi)到了新穎獨(dú)特的文創(chuàng)產(chǎn)品，真開(kāi)心!(1)結(jié)合國(guó)外游客的分享，聯(lián)系道德與法治課程內(nèi)容，參考示例簡(jiǎn)要說(shuō)明新時(shí)代的中國(guó)是怎樣的中國(guó)。(4分。寫(xiě)出兩條即可)示例：新時(shí)代的中國(guó)是創(chuàng)新的中國(guó)，中國(guó)深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)同世界的關(guān)系越來(lái)越緊密，中國(guó)的青少年也要更多地與世界深度互動(dòng)。新時(shí)代的青少年應(yīng)如何與世界深度互動(dòng)?(6分)道德與法治試卷第6頁(yè)(共6頁(yè))21.(12分)體重水平與人體健康狀況密切相關(guān)。2025年全國(guó)兩會(huì)期間，體重管理引發(fā)熱議，中小學(xué)生超重問(wèn)題也引起了全社會(huì)的關(guān)注。近來(lái)，不少學(xué)校通過(guò)供應(yīng)健康餐、延長(zhǎng)課間活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)設(shè)健康訓(xùn)練課程等方式，幫助學(xué)生做好體重管理，促進(jìn)臨近暑假，為鞏固學(xué)生在校期間的體重管理成效，引導(dǎo)學(xué)生在假期中保持健康生活方式，過(guò)一個(gè)健康而有意義的暑假，學(xué)校計(jì)劃在暑期開(kāi)展“體重管理，健康由我”(1)為明確任務(wù)，請(qǐng)你完成任務(wù)單的設(shè)計(jì)。(4分)“體重管理，健康由我”活動(dòng)任務(wù)單任務(wù)一任務(wù)二內(nèi)容科學(xué)飲食堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)要求①每日三餐按時(shí)吃飯，足量飲水；配合理。行跑步、跳繩等運(yùn)動(dòng)；②運(yùn)動(dòng)前熱身，運(yùn)動(dòng)(2)任務(wù)單發(fā)放后，部分同學(xué)提出了自己在落實(shí)科學(xué)飲食任務(wù)要求時(shí)會(huì)遇到的問(wèn)題。為幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，請(qǐng)你完善下列建議單。(4分)問(wèn)題解決建議(每項(xiàng)寫(xiě)出兩條即可)一二父母工作忙，沒(méi)時(shí)間做飯，我有時(shí)對(duì)小德說(shuō)些什么?(4分)河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.開(kāi)卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。選擇題(共20小題，20分)下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。1.有考古學(xué)家認(rèn)為，右圖中分別用不同線條裝飾的兩側(cè)陶壺，可能代表了兩個(gè)締結(jié)同盟的部落。從這一視角看，雙連壺獨(dú)特的設(shè)計(jì)可能體現(xiàn)了先民對(duì)A.自然環(huán)境的認(rèn)知B.農(nóng)業(yè)活動(dòng)的重視C.生產(chǎn)工具的創(chuàng)新D.共贏精神的表達(dá)2.從下列文物的對(duì)比中，可以看出我國(guó)古代文字(距今約6000—5000年)(距今約9000—7500年)(距今約4400—3800年)(距今約3300—3000年)A.起源于原始的交換活動(dòng)B.經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的形成過(guò)程C.記錄了先民的藝術(shù)追求D.密切了區(qū)域間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)諸侯們摒棄出身背景，以人的才能為原則選任官員時(shí)，“布衣卿相”“養(yǎng)士”成為當(dāng)時(shí)獨(dú)特的風(fēng)景線。材料反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.諸侯爭(zhēng)霸導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安B.制度改革帶來(lái)社會(huì)風(fēng)氣變化C.社會(huì)變革引起思想文化活躍D.百家爭(zhēng)鳴提升士人思想素養(yǎng)努力，亦均為當(dāng)時(shí)事勢(shì)所需。材料表明該學(xué)者A.認(rèn)為秦的版圖空前絕后B.感嘆秦的制度澤被后世C.批評(píng)秦的專(zhuān)制殘酷暴虐D.強(qiáng)調(diào)秦的統(tǒng)一順應(yīng)時(shí)勢(shì)隋卻急于收到其成效，一味依靠政治強(qiáng)力推進(jìn)，最終引發(fā)了劇烈的政治動(dòng)蕩。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)隋末政治動(dòng)蕩是由于A.濫用酷吏B.操之過(guò)急的施政C.修建運(yùn)河D.三征遼東的行動(dòng)6.某學(xué)者寫(xiě)道：宋代在中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的諸多領(lǐng)域都有了新的突破。下列能夠佐證這一觀點(diǎn)的是A.造紙術(shù)的發(fā)明B.火藥的出現(xiàn)C.曲轅犁的發(fā)明D.活字印刷術(shù)的發(fā)明7.右圖這部藥物學(xué)著作以水、草、人等16部為綱，部下設(shè)編寫(xiě)時(shí)注重A.綱目體系的建構(gòu)B.前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.疾病預(yù)防的研究人民起來(lái)進(jìn)行反割臺(tái)斗爭(zhēng)。與這一斗爭(zhēng)史事相關(guān)的條約是9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1894—1905年，類(lèi)似興中會(huì)的海內(nèi)外革命團(tuán)體共有60多個(gè)，這為中國(guó)同盟會(huì)的成立提供了A.思想基礎(chǔ)B.組織基礎(chǔ)C.階級(jí)基礎(chǔ)D.群眾基礎(chǔ)10.1919—1920年，全國(guó)學(xué)生刊物有400多種，刊登內(nèi)容均采用白話(huà)文；一刊物也改用白話(huà)文刊登作品。材料表明A.民主科學(xué)成為時(shí)代的呼聲B.傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了新文學(xué)發(fā)展C.文化出版助力白話(huà)文普及D.文學(xué)革命促進(jìn)國(guó)民思想覺(jué)醒歷史試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))A.需要得到國(guó)際援助A.伯里克利B.亞歷山大大帝A.人文主義者B.自然歷史試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))19.下表列舉了第二次世界大戰(zhàn)中的一些重要史事。這些史事時(shí)間事件1941年6月22日丘吉爾表示堅(jiān)決支持蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)1941年6月24日1941年7月3日A.遏制了法西斯國(guó)家侵略B.助力了世界反法西斯同盟的建立C.確定了戰(zhàn)后的世界格局D.扭轉(zhuǎn)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)20.從20世紀(jì)中期開(kāi)始，以法、德和解為基礎(chǔ)，歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的啟動(dòng)及擴(kuò)大發(fā)展，使歐洲A.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施B.兩極格局的正式形成C.歐洲一體化的推進(jìn)D.高新技術(shù)的持續(xù)發(fā)展非選擇題(共5小題，30分)21.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。中原地區(qū)商業(yè)的興盛?！幾酝跎倭帧豆糯性貐^(qū)的水陸交通與工商業(yè)》材料二春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著商業(yè)的發(fā)展，中原地區(qū)形成了許多著名都會(huì)，如濮(今濮陽(yáng))等。西漢時(shí)期，中原有富冠海內(nèi)的“天下名都”11座中的7座，如宛(今南陽(yáng))等。材料三(1)據(jù)材料一，古代早期中原地區(qū)商業(yè)興盛的原因有哪些?(3分)(2)據(jù)材料二，概括古代中原地區(qū)商業(yè)發(fā)展的影響。(2分)(3)綜上所述，你認(rèn)為地處中原的河南應(yīng)如何助力當(dāng)前我國(guó)商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展?(1分)歷史試卷第4頁(yè)(共6頁(yè))22.(6分)請(qǐng)任選下面一個(gè)主題中的兩次會(huì)議或兩處革命舊址，圍繞該主題，寫(xiě)一篇80~120重要會(huì)議與國(guó)家命運(yùn)重要會(huì)議與國(guó)家命運(yùn)遵義會(huì)議1935年紅色記憶與民族精神中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)1945年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)1921年八七會(huì)議1927年主題二主題一23.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一在中國(guó)歷史上，唐朝是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代。唐王朝不僅以博大的胸懷接納來(lái)自西亞、中亞等地的文化，也以積極的態(tài)度輸出先進(jìn)的文明給周邊國(guó)家?！幾圆窇椚骸吨袊?guó)通史》材料二19世紀(jì)40年代以后，中國(guó)多次受到外國(guó)的軍事侵略，因而被加上種種不平等條約的束縛?！阅菚r(shí)的中國(guó)可以說(shuō)是完全開(kāi)放的，而這種開(kāi)放是以喪失作為獨(dú)立國(guó)家所應(yīng)擁有的主權(quán)為代價(jià)的。——摘編自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》材料三從2013年中國(guó)首次提出共建“一帶一路”倡議以來(lái)，中國(guó)與各方攜手，推動(dòng)表1共建“一帶一路”境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)成就統(tǒng)計(jì)表(部分)時(shí)間涉及國(guó)家/個(gè)累計(jì)投資/億美元上繳東道國(guó)稅費(fèi)為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造就業(yè)崗位截至2021年底表2共建“一帶一路”十年成就統(tǒng)計(jì)表(部分)時(shí)間簽署國(guó)家簽署國(guó)際組織文件成果合作項(xiàng)目涵蓋領(lǐng)域截至2023年1月200多3000多土地投資、科技人文、海洋貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、綠色創(chuàng)新等歷史試卷第6頁(yè)(共6頁(yè))(1)據(jù)材料一和材料二，指出唐朝的開(kāi)放與近代開(kāi)放的不同之處。(2分)(2)據(jù)材料三，共建“一帶一路”是新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放的重大舉措，概括其發(fā)揮的作用。(3分)(3)綜上所述，談?wù)勀銓?duì)國(guó)家實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的認(rèn)識(shí)。(1分)24.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。只能用于礦山抽水。1763年，瓦特開(kāi)始修理紐可門(mén)蒸汽機(jī)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力，化時(shí)代的標(biāo)志。——摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》材料二1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象；19世紀(jì)40年代，焦耳發(fā)現(xiàn)能量守恒和——摘編自武寅《簡(jiǎn)明世界歷史讀本》深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。(1)據(jù)材料一和材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蒸汽機(jī)改良與發(fā)電機(jī)發(fā)明的相似之處。(3分)(2)綜上所述，從近代科技進(jìn)步的歷程中，你獲取了哪些發(fā)展人工智(3)請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，舉一個(gè)人工智能影響生活的例子。(1分)25.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！幾孕焖{(lán)《世界近現(xiàn)代史1500—2007》目的：采取有效集體辦法，以防止且消除對(duì)于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及國(guó)際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國(guó)際爭(zhēng)端或情勢(shì)?！薄幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史(1900—2000)》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明聯(lián)合國(guó)成立的原因，概括其成立過(guò)程中體現(xiàn)的精神。(3分)(2)據(jù)材料二，指出聯(lián)合國(guó)維持國(guó)際和平及安全的方法。(2分)(3)當(dāng)今世界面臨著諸多的全球挑戰(zhàn)。就如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，談?wù)勀愕南敕ā?1分)河南省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。答在試卷上的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(共22分)1.滔滔在寫(xiě)旅行筆記時(shí)遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)幫忙解決。(共9分)游豫記(一)(1)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)淖?，并工整?shū)寫(xiě)。(2分)(2)畫(huà)波浪線的句子存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分)游豫記(二)游豫記(二)今天真是開(kāi)眼了!高科技已讓黃河變得“”(A.耳聰目明B.見(jiàn)多識(shí)廣)。河岸35米高空的“天眼”,能清楚看到2.5千米遠(yuǎn)的厘米級(jí)物體；到壩體隱患就會(huì)立即報(bào)警。它們構(gòu)建的“天、地、河”一體化信息感知網(wǎng)，給黃河沿岸人民帶來(lái)了穩(wěn)穩(wěn)的幸福。(3)滔滔不知道畫(huà)橫線處用哪個(gè)成語(yǔ)貼切。請(qǐng)根據(jù)成語(yǔ)的意思，結(jié)合語(yǔ)境，從括號(hào)中為其推薦一個(gè)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(5分)耳聰目明：聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)都很靈敏。形容頭腦清醒，感覺(jué)靈敏。見(jiàn)多識(shí)廣：見(jiàn)過(guò)的事情多，知識(shí)面廣。 《新華成語(yǔ)詞典》2.滔滔到鄭州時(shí)，給你發(fā)來(lái)一則求助信息，請(qǐng)根據(jù)地圖給出回復(fù)。注意路線合理、表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體，80字左右。(5分)小豫，你好!我來(lái)到鄭州，經(jīng)由提水泵站進(jìn)入了賈魯河，聽(tīng)到人們說(shuō)著規(guī)小豫，你好!我來(lái)到鄭州，經(jīng)由提水泵站進(jìn)入了賈魯河，聽(tīng)到人們說(shuō)著規(guī)劃中的“鄭州港”,討論著河南“通江達(dá)海”的新機(jī)遇。我也想去看看長(zhǎng)江，然后順道去東海，欣賞日出。你能告訴我怎么走嗎?語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))3.河南之旅即將結(jié)束，滔滔想寫(xiě)一段文字告別河南的朋友，請(qǐng)運(yùn)用積累的古詩(shī)文，幫其完成。(8分)時(shí)間過(guò)得真快啊!正如孔子所說(shuō)，“①,②”(《<論語(yǔ)>十二章》),不知不覺(jué)，我的河南之旅就要結(jié)束了。我會(huì)記得黃河濕地公園里“③④”(曹操《觀滄?！?,一派欣欣向榮的景象；記得皓月照耀下的北龍湖“⑤⑥,”(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》),盡顯動(dòng)靜變幻之美……這一路，我欣喜地看到了黃河流域生態(tài)保護(hù)取得的成果，感謝你們的付出。我要繼續(xù)前行了，親愛(ài)的朋友們，距離雖遠(yuǎn)，友情常在，正所謂“⑦,⑧”(王勃《送杜少府之任蜀州》),我會(huì)在遠(yuǎn)方想你們的。二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)西南聯(lián)大新校舍對(duì)面是北院，北院是理學(xué)院區(qū)，院區(qū)有條土路，路邊開(kāi)著一大片劍蘭。開(kāi)得那樣旺盛，那樣水靈!可是，許看不許摸!這是化學(xué)系主任、國(guó)際知名化學(xué)家板著臉，學(xué)生都有點(diǎn)怕他。除了科學(xué)，他幾乎沒(méi)有任何娛樂(lè)嗜好。可是他愛(ài)種花，只種小學(xué)到大學(xué)，各門(mén)功課都很好。聯(lián)大學(xué)生的家大都在淪陷區(qū)。局勢(shì)緊張，斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源后，大部分學(xué)生都在外面找個(gè)差事，半工半讀。大食堂的伙食實(shí)在太壞，兼差的收入，差不多全在小飯館吃掉了。像蔡德惠這樣沒(méi)有兼過(guò)一天差的，極少。他生活上很刻苦，每天只是吃食堂。四年都是這樣。蔡德惠在中學(xué)時(shí)就立志學(xué)生物，對(duì)植物學(xué)尤其感興趣。到大學(xué)三年級(jí)，他就對(duì)植物分類(lèi)學(xué)著了迷。有人問(wèn)：“你干嗎搞這么一門(mén)干巴巴的學(xué)問(wèn)?”他說(shuō)：“干巴巴的?——不，這是一門(mén)很美的科學(xué)!”他是生物系高材生，四年級(jí)時(shí)，系里就決定讓他留校。高教授對(duì)蔡德惠很有好感。蔡德惠算是他的學(xué)生，選讀過(guò)他的普通化學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)業(yè)很好。但真正使高教授對(duì)他產(chǎn)生較深印象，是在他當(dāng)了助教以后。蔡德惠很文靜，很少大聲說(shuō)話(huà)，干什么事都輕手輕腳。他很勤奮。每天高教授來(lái)剪花時(shí)(這時(shí)大部分學(xué)生都還在睡覺(jué)),發(fā)現(xiàn)蔡德惠已經(jīng)坐在窗前低頭看書(shū)、做卡片。雖然在學(xué)問(wèn)上隔著行，高教授無(wú)從了解蔡德惠在植物學(xué)方面的造詣，但他相信這個(gè)年輕人是真正做學(xué)問(wèn)的人。高教授也聽(tīng)生物系教授們談起過(guò)蔡德惠，都認(rèn)為他有才能，有見(jiàn)解，可望在植物分類(lèi)學(xué)方面取得很高的成就。高教授對(duì)這點(diǎn)深信不疑。他每天和蔡德惠點(diǎn)頭招呼，眼睛里所流露的，高教授破例邀請(qǐng)蔡德惠去看他的劍蘭。有人發(fā)現(xiàn)他倆并肩站在這片花圍里，不禁失聲說(shuō)了句：“這真是黃河清了!”蔡德惠當(dāng)然很喜歡這些花。他時(shí)常擔(dān)水來(lái)，幫著澆花、松土、除蟲(chóng)。高教授很高興。蔡德惠平素簡(jiǎn)直是釘在辦公室里的。他交游不廣，但并不孤僻。有時(shí)他的高中同學(xué)會(huì)來(lái)坐坐，外系同學(xué)有時(shí)也來(lái)。蔡德惠每年暑假都要到滇西、滇南采集標(biāo)本。像木蝴蝶那樣的植物種子，是很好玩的。一片一片，薄薄的，完全像一只蝴蝶?？粗@種子，你會(huì)覺(jué)得：大自然真是神奇!有人問(wèn)他要兩片木蝴蝶種子當(dāng)書(shū)簽，他會(huì)欣然奉送。到蔡德惠那里的人，出門(mén)時(shí)總要看一眼門(mén)外朝南院墻上的一個(gè)奇怪東西。這是一個(gè)日規(guī)。蔡德惠的懷表壞了，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就自己做了這個(gè)。所謂“做”,其實(shí)很簡(jiǎn)單，找一點(diǎn)石灰，跟瓦匠師傅借一個(gè)工具，在土墻上抹出一個(gè)規(guī)整的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的正中，垂直釘進(jìn)一根竹筷子?？曜拥挠白勇湓谘┌椎氖覊K上，隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)。這是蔡德惠的鐘表。他只要看看筷子的影子，就知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分，不會(huì)差錯(cuò)。蔡德惠做了這樣一個(gè)古樸的日規(guī)，一半是為了看時(shí)間，一半也是為了好玩，增加一點(diǎn)生活上的情趣。至于這是不是也表示了寸陰必惜的意思，那就不知道了。大概沒(méi)有。蔡德惠不是那種把自己的決心公開(kāi)表現(xiàn)給人看的人。不過(guò)凡熟悉他的人，總不免引起一點(diǎn)感想，覺(jué)得這個(gè)現(xiàn)代古物和一個(gè)心如古井的青年學(xué)者，倒是十分相稱(chēng)。后來(lái)，蔡德惠病了，不久后離開(kāi)了人世。他的身體原來(lái)就比較孱弱。高教授心中非常難受，生物系的教授和同學(xué)也都非常惋惜。人們想起蔡德惠時(shí)，總會(huì)很自然地想起那個(gè)日規(guī)。那日規(guī)上竹筷的影子，每天仍舊在慢慢地移動(dòng)著。(選自汪曾祺《大淖記事》,有刪改)4.請(qǐng)根據(jù)提示，圍繞高教授與蔡德惠的關(guān)系梳理相關(guān)內(nèi)容，并將其填寫(xiě)在下面橫線處。(4分)①蔡德惠選讀高教授的化學(xué)課，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)業(yè)很好，高教授對(duì)他很有好感。③高教授堅(jiān)信蔡德惠學(xué)術(shù)上會(huì)很有作為，與他打招呼時(shí)眼里流露著親切與敬佩。⑤蔡德惠因病去世，高教授心中非常難受。5.本文主要寫(xiě)的是蔡德惠，為何用很多筆墨寫(xiě)高教授?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))6.對(duì)于蔡德惠做日規(guī)有沒(méi)有勉勵(lì)自己“寸陰必惜”之意，文中說(shuō)“大概沒(méi)有”,你認(rèn)為有沒(méi)有?請(qǐng)表明觀點(diǎn)，并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。(4分)7.文中寫(xiě)日規(guī)的篇幅不多，為什么以“日規(guī)”為題?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(5分)(二)閱讀下文，完成8～10題。(共11分)斷續(xù)之美①在自然界中，看上