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團縣委團課活動方案一、活動主題“青春心向黨,建功新時代”二、活動背景共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,加強團員思想政治教育,提升團員綜合素質,結合團縣委工作實際,特制定本團課活動方案。三、活動目的1.通過開展團課活動,引導團員青年堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。2.加強團員對團的歷史、性質、宗旨、任務及團章的學習,提高團員的政治理論水平和團務知識素養(yǎng)。3.激發(fā)團員青年的責任感和使命感,鼓勵團員在工作和學習中發(fā)揮先鋒模范作用,為推動本地經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻青春力量。四、活動對象全縣各級團組織團員、入團積極分子五、活動時間及地點1.時間:[具體活動時間區(qū)間],每周[X]晚上[X]點[X]點(具體課程時間根據(jù)實際情況安排)2.地點:[詳細活動地點,可根據(jù)課程安排分多個地點,如各基層團組織活動場地、線上直播平臺等]六、活動內容及安排本次團課活動內容分為四個模塊,具體如下:模塊一:理論武裝(第12節(jié)團課)1.習近平新時代中國特色社會主義思想解讀課程目標:幫助團員深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求,引導團員用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。課程內容:習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和歷史貢獻。習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容,包括“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”。如何將習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到實際工作和學習中。授課方式:邀請黨校專家進行專題講座,采用PPT演示、案例分析、互動交流等形式進行授課。2.黨的二十大精神學習課程目標:使團員全面準確把握黨的二十大精神,深刻領會黨的二十大對青年一代的新要求、新期望,激勵團員在新時代新征程上奮勇前行。課程內容:黨的二十大報告主要內容解讀,重點學習關于青年工作的重要論述。過去五年的工作和新時代十年的偉大變革。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標任務和戰(zhàn)略部署。授課方式:由團縣委書記領學,通過視頻資料、文件解讀、小組討論等方式進行授課,引導團員深入思考、積極發(fā)言。模塊二:團史團章教育(第34節(jié)團課)1.共青團歷史回顧課程目標:讓團員了解共青團的發(fā)展歷程,傳承共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),增強團員的歸屬感和榮譽感。課程內容:共青團的創(chuàng)建背景和早期發(fā)展。新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期、中國特色社會主義新時代共青團的重要貢獻和歷史經(jīng)驗。本地共青團組織在不同歷史時期的工作亮點和典型事跡。授課方式:組織團員觀看團史紀錄片,邀請本地老團干進行現(xiàn)場講述,結合實地參觀紅色教育基地等方式,增強課程的感染力和吸引力。2.團章學習課程目標:使團員熟悉團章內容,明確團員的權利和義務,增強團員意識,規(guī)范團員行為。課程內容:團章的總綱,了解共青團的性質、宗旨、任務和奮斗目標。團章的各章節(jié)內容,包括團員、團的組織制度、團的中央組織、地方組織、基層組織、團干部、團旗、團徽、團歌等。如何以團章為準則,做一名合格的共青團員。授課方式:由團縣委副書記進行詳細講解,通過對比新舊團章的變化、案例分析等方式,幫助團員更好地理解團章內容。同時,組織團員進行團章知識測試,檢驗學習效果。模塊三:形勢政策教育(第56節(jié)團課)1.當前經(jīng)濟形勢與青年發(fā)展機遇課程目標:讓團員了解當前國內外經(jīng)濟形勢,把握經(jīng)濟發(fā)展趨勢,引導團員樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,積極投身經(jīng)濟建設。課程內容:全球經(jīng)濟形勢分析,包括世界經(jīng)濟增長態(tài)勢、國際貿(mào)易格局變化等。國內經(jīng)濟形勢分析,如宏觀經(jīng)濟政策調整、產(chǎn)業(yè)結構升級等。本地經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,為團員提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息和機會。青年在經(jīng)濟發(fā)展中的作用和機遇,鼓勵團員立足本職崗位,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,為經(jīng)濟發(fā)展貢獻智慧和力量。授課方式:邀請經(jīng)濟領域專家進行專題講座,結合本地實際情況,通過數(shù)據(jù)對比、圖表展示等方式進行講解。同時,組織團員開展交流討論,分享自己對經(jīng)濟形勢的看法和應對措施。2.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與青年責任課程目標:使團員認識鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義,明確青年在鄉(xiāng)村振興中的責任和使命,引導團員積極參與鄉(xiāng)村振興實踐。課程內容:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、目標和總體要求。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要任務,包括產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕等方面。青年在鄉(xiāng)村振興中的作用和實踐路徑,如參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村志愿服務等。本地鄉(xiāng)村振興工作的典型案例和經(jīng)驗分享。授課方式:邀請農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責人或鄉(xiāng)村振興領域專家進行授課,組織團員到鄉(xiāng)村振興示范村進行實地參觀學習,與當?shù)卮甯刹亢颓嗄陝?chuàng)業(yè)者進行面對面交流,讓團員親身感受鄉(xiāng)村振興的成果和氛圍。模塊四:實踐能力提升(第78節(jié)團課)1.溝通技巧與團隊協(xié)作課程目標:提高團員的溝通能力和團隊協(xié)作能力,增強團員在工作和學習中的綜合素質。課程內容:溝通的基本原理和技巧,包括語言溝通、非語言溝通、傾聽技巧等。團隊協(xié)作的重要性和團隊建設方法,如團隊角色認知、團隊目標設定、團隊溝通與協(xié)作等。通過案例分析和模擬演練,讓團員掌握溝通技巧和團隊協(xié)作方法,提高實際應用能力。授課方式:邀請專業(yè)培訓師進行授課,采用互動式教學方法,通過小組討論、角色扮演、情景模擬等形式,讓團員在實踐中學習和提高。2.新媒體應用與網(wǎng)絡安全課程目標:使團員掌握新媒體應用技能,增強網(wǎng)絡安全意識,提高團員在新媒體時代的工作能力和信息素養(yǎng)。課程內容:新媒體平臺的特點和應用,如微信公眾號、微博、抖音等。新媒體內容創(chuàng)作技巧,包括文案撰寫、圖片處理、視頻制作等。網(wǎng)絡安全知識,如網(wǎng)絡詐騙防范、個人信息保護、網(wǎng)絡輿情應對等。如何利用新媒體平臺開展共青團工作,傳播正能量,引領青年風尚。授課方式:邀請新媒體領域專家或網(wǎng)絡安全專家進行授課,結合實際案例進行講解。同時,組織團員進行新媒體作品創(chuàng)作實踐,如制作微信公眾號推文、短視頻等,并進行作品展示和交流分享。七、活動要求1.高度重視,精心組織。各級團組織要充分認識開展團課活動的重要意義,切實加強組織領導,精心制定本單位的團課學習計劃,確?;顒佑行蜷_展。2.注重實效,創(chuàng)新形式。要緊密結合團員青年的思想實際和工作需求,注重教學方法的創(chuàng)新,采用多樣化的授課方式,如專題講座、主題討論、實地參觀、線上學習等,增強團課的吸引力和感染力,提高學習效果。3.嚴格考勤,加強管理。要建立健全團課學習考勤制度,嚴格要求團員按時參加學習,不得無故缺席。對學習表現(xiàn)優(yōu)秀的團員進行表彰和獎勵,對違反學習紀律的團員進行批評教育。4.強化宣傳,營造氛圍。要充分利用各類媒體和宣傳陣地,廣泛宣傳團課活動的開展情況和學習成果,營造良好的輿論氛圍,引導廣大團員青年積極參與學習,形成比學趕超的良好局面。八、活動保障1.師資保障:邀請黨校專家、團縣委領導干部、行業(yè)專家、老團干等組成授課師資隊伍,確保授課質量。2.經(jīng)費保障:活動所需經(jīng)費由團縣委專項經(jīng)費列支,主要用于授課教師課酬、學習資料印刷、實地參觀交通等費用。3.技術保障:對于線上直播課程,要提前做好技術測試和設備調試工作,確保直播過程順利進行,保證線上學習效果。九、活動評估1.學習效果評估:通過考試、撰寫心得體會、開展知識競賽等方式,對團員的學習效果進行評估,檢驗團員對團課內容的掌握程度和理解水平。2.活動反饋評估:通過問卷調查、座談會等形式,廣泛征求團員對團課活動的意見和建議,了解團員對活動內容、授

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