




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
師范技能考試真題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師在課堂上主要通過哪種方式傳遞知識(shí)?A.書寫B(tài).講授C.提問D.展示2.備課首先要做的是?A.設(shè)計(jì)教學(xué)方法B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.編寫教案3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是?A.鞏固知識(shí)B.運(yùn)用知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.檢查知識(shí)4.以下哪種評(píng)價(jià)方式屬于形成性評(píng)價(jià)?A.期末考試B.單元測驗(yàn)C.高考D.競賽5.直觀教學(xué)的形式不包括?A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.想象直觀6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的?A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化7.學(xué)生在課堂上突發(fā)疾病,教師首先應(yīng)該?A.聯(lián)系家長B.送校醫(yī)室C.繼續(xù)上課D.撥打1208.班主任工作的中心任務(wù)是?A.了解學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.做好工作計(jì)劃9.現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的師生關(guān)系是?A.命令服從型B.平等民主型C.權(quán)威型D.放任型10.教學(xué)方法中,講授法的優(yōu)點(diǎn)不包括?A.傳遞信息量大B.能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.利于學(xué)生主動(dòng)思考D.經(jīng)濟(jì)高效多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性2.以下屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理4.教師教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)5.學(xué)生的權(quán)利主要包括()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)6.教學(xué)媒體的種類有()A.傳統(tǒng)教學(xué)媒體B.現(xiàn)代教學(xué)媒體C.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)媒體D.虛擬教學(xué)媒體7.以下屬于德育方法的有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法8.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有()A.教學(xué)目標(biāo)明確B.教學(xué)內(nèi)容正確C.教學(xué)方法得當(dāng)D.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理9.影響師生關(guān)系的因素有()A.教師方面B.學(xué)生方面C.環(huán)境方面D.家長方面10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育判斷題(每題2分,共10題)1.教師只要有豐富的學(xué)科知識(shí)就能上好課。()2.教學(xué)就是教師講學(xué)生聽。()3.德育就是思想政治教育。()4.班級(jí)授課制不利于因材施教。()5.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。()6.學(xué)生是教育的對(duì)象,所以完全被動(dòng)接受教育。()7.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的就是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()8.班主任只需要抓好班級(jí)的學(xué)習(xí)就行。()9.教育方法可以隨意選擇,沒有固定要求。()10.教師職業(yè)道德對(duì)教師工作沒有實(shí)際作用。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。答:教師應(yīng)具備道德素養(yǎng),有高尚師德;知識(shí)素養(yǎng),涵蓋學(xué)科、教育等知識(shí);能力素養(yǎng),如教學(xué)、組織管理等能力;心理素養(yǎng),保持良好心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述班主任的工作內(nèi)容。答:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長檔案;組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng);協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評(píng)定;班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述選擇教學(xué)方法的依據(jù)。答:依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù);課程性質(zhì)和特點(diǎn);學(xué)生年齡特征;教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件;教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。討論題(每題5分,共4題)1.如何提高課堂教學(xué)的有效性?答:明確教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)方向;采用多樣化教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣;合理組織教學(xué)內(nèi)容,做到難易適中;關(guān)注學(xué)生反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法;營造良好課堂氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答:教師要樹立正確學(xué)生觀,尊重信任學(xué)生;提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力;善于與學(xué)生溝通,理解學(xué)生需求;公平公正對(duì)待學(xué)生;正確處理師生矛盾,以理服人。3.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答:營造寬松學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑;改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考;開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生好奇心和求知欲,激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力。4.談?wù)剬?duì)素質(zhì)教育的理解。答:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育弊端,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B9.B10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 回顧高中師生情誼的優(yōu)美語句摘抄
- 數(shù)字化時(shí)代下文化遺產(chǎn)展示與傳播在文化遺產(chǎn)地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)AR交互技術(shù)在工業(yè)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與預(yù)警中的應(yīng)用研究報(bào)告001
- 2025年元宇宙社交平臺(tái)社交電商模式創(chuàng)新與挑戰(zhàn)報(bào)告
- 咨詢工程師宏觀課件下載
- 咨詢工程師培訓(xùn)視頻課件
- 咨詢工程師串講課件
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)模式藥物研發(fā)生物技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)技術(shù)轉(zhuǎn)移與人才培養(yǎng)報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥流通企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制智能供應(yīng)鏈管理供應(yīng)鏈管理政策法規(guī)影響報(bào)告
- 家用冰箱市場調(diào)研報(bào)告
- 國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則
- 初中數(shù)學(xué)-專項(xiàng)24 圓內(nèi)最大張角米勒角問題
- 行政單位酒店住宿合同
- 機(jī)械設(shè)備安裝程序、安裝分類、固定方式及安裝新技術(shù)應(yīng)用
- 大樓維修改造工程投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ
- 建筑陶瓷磚檢測報(bào)告及原始記錄
- 施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)(文明施工)檢查評(píng)價(jià)表
- 液氧試題(試題復(fù)習(xí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論