大班手工粽子活動方案

大班手工粽子活動方案一、活動主題“粽葉飄香，情滿端午”二、活動目的通過開展手工粽子活動，讓大班幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和團隊合作精神，激發(fā)幼兒對手工活動的興趣。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點幼兒園大班教室五、參與人員大班全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備糯米、紅棗、豆沙、鮮肉等粽子餡料若干。粽葉、棉線、剪刀、手套等制作工具。一次性桌布、垃圾桶、水盆等輔助材料?；顒诱故景濉⒉使P、繪畫紙等用于布置活動場地。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備教師提前向幼兒介紹端午節(jié)的由來、習(xí)俗及粽子的種類，讓幼兒對活動有初步的了解?？梢酝ㄟ^故事、兒歌、圖片等形式，加深幼兒對端午節(jié)的認(rèn)知。3.人員準(zhǔn)備教師提前安排好活動流程和分工，確?；顒禹樌M行?；顒赢?dāng)天，教師要關(guān)注幼兒的安全和衛(wèi)生，及時給予指導(dǎo)和幫助。七、活動流程（一）開場導(dǎo)入（5分鐘）教師身著傳統(tǒng)漢服，走進教室，向幼兒致以節(jié)日的問候。通過播放端午節(jié)相關(guān)的視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，提問幼兒：“圖片中是什么節(jié)日？你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？”激發(fā)幼兒的興趣，引出本次手工粽子活動的主題。（二）知識講解（10分鐘）利用PPT或圖片，向幼兒詳細(xì)介紹端午節(jié)的由來。講述屈原投江的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的歷史淵源。同時，介紹端午節(jié)的其他習(xí)俗，如掛菖蒲、喝雄黃酒、賽龍舟等，讓幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。接著，展示不同種類粽子的圖片，如三角粽、四角粽、枕頭粽等，讓幼兒觀察粽子的形狀、顏色和餡料。向幼兒講解粽子的制作方法和步驟，讓幼兒對接下來的手工制作有清晰的認(rèn)識。（三）示范操作（15分鐘）教師現(xiàn)場示范手工粽子的制作過程。首先，戴上手套，拿起一片粽葉，將粽葉卷成一個圓錐狀，注意粽葉的光滑面要朝外。然后，往圓錐狀的粽葉里放入適量的糯米，再根據(jù)幼兒的喜好加入紅棗、豆沙或鮮肉等餡料。接著，用勺子輕輕壓實糯米和餡料，使粽子更加緊實。最后，用棉線將粽子的開口處系緊，一個漂亮的手工粽子就完成了。在示范過程中，教師要邊操作邊講解每個步驟的要點和注意事項，如粽葉的卷法、餡料的用量、棉線的系法等，讓幼兒能夠清楚地看到和理解。（四）分組制作（30分鐘）將幼兒分成若干小組，每組[X]人。確保每組都有足夠的制作材料和工具。教師走到各小組旁，觀察幼兒的制作情況，及時給予指導(dǎo)和幫助。鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出不同形狀和餡料的粽子。在制作過程中，引導(dǎo)幼兒相互合作，分享材料和工具?？梢宰層變夯ハ嘟涣髯约旱闹谱飨敕ê徒?jīng)驗，共同完成手工粽子的制作任務(wù)。提醒幼兒注意安全，避免剪刀等工具傷到自己。（五）作品展示與分享（15分鐘）每組選派一名代表，將小組制作的粽子展示在活動展示板上。教師引導(dǎo)其他幼兒一起欣賞和評價各小組的作品，鼓勵幼兒說一說自己最喜歡哪個小組的粽子，為什么喜歡。然后，讓幼兒品嘗自己制作的粽子，感受勞動成果的喜悅。同時，教師可以組織幼兒開展端午節(jié)的小游戲，如“粽子拼圖”“賽龍舟接力賽”等，讓活動更加豐富多彩。（六）活動總結(jié)（5分鐘）教師對本次手工粽子活動進行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，表揚幼兒在活動中的積極表現(xiàn)和團隊合作精神。再次強調(diào)端午節(jié)的重要意義和傳統(tǒng)文化的價值，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續(xù)傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。最后，教師帶領(lǐng)幼兒一起收拾活動場地，整理制作材料和工具，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和環(huán)保意識。八、活動延伸1.在美工區(qū)投放更多與端午節(jié)相關(guān)的材料，如彩泥、顏料、貼紙等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與端午節(jié)有關(guān)的手工作品，如龍舟、香囊等。2.鼓勵幼兒回家后，與家長一起包真正的粽子，將端午節(jié)的習(xí)俗傳承下去。3.開展“端午節(jié)知識小問答”活動，讓幼兒通過問答的形式，進一步鞏固對端午節(jié)的了解和認(rèn)識。九、注意事項1.活動前要確保材料的安全和衛(wèi)生，對糯米、粽葉等食材進行嚴(yán)格的清洗和消毒。2.教師要提前檢查制作工具的安全性，如剪刀是否鋒利、棉線是否結(jié)實等，避免幼兒在使用過程中發(fā)生危險。3.在活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的情緒和狀態(tài)，及時處理突發(fā)情況，確?；顒拥捻樌M行。4.提醒幼兒注意衛(wèi)生，如制作前要洗手，制作過程中不要將餡料、糯米等弄到衣服上或地上。5.活動結(jié)束后，要引導(dǎo)幼兒正確收拾和整理材料，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。十、活動預(yù)算1.糯米、紅棗、豆沙、鮮肉等粽子餡料：[X]元2.粽葉、棉線、剪刀、手套