教師進(jìn)城考試題及答案

教師進(jìn)城考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)人的活動(dòng)C.提升能力D.發(fā)展智力答案：B2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績(jī)?cè)u(píng)定答案：B3.我國(guó)第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問(wèn)題的著作是（）A.《新教育大綱》B.《教育漫話》C.《愛(ài)彌兒》D.《普通教育學(xué)》答案：A4.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.教學(xué)研究答案：C5.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B6.“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性答案：C7.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教育C.班級(jí)管理D.教育評(píng)價(jià)答案：A8.主張“有教無(wú)類”的教育家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案：A9.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：A10.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.經(jīng)濟(jì)水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括（）A.傳承功能B.選擇功能C.融合功能D.創(chuàng)新功能答案：ABCD2.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案：ABCD4.我國(guó)中小學(xué)的德育內(nèi)容主要包括（）A.愛(ài)國(guó)主義教育B.理想教育C.集體主義教育D.勞動(dòng)教育答案：ABCD5.課程的類型按課程的任務(wù)可分為（）A.基礎(chǔ)型課程B.拓展型課程C.研究型課程D.活動(dòng)課程答案：ABC6.良好師生關(guān)系的特征有（）A.民主平等B.尊師愛(ài)生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD7.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ABCD8.學(xué)校教育制度的類型有（）A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制答案：ABC9.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD10.教師備課要做好的工作有（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.選擇教具答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）答案：對(duì)2.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：對(duì)3.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。（）答案：對(duì)4.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。（）答案：錯(cuò)5.課程就是學(xué)科。（）答案：錯(cuò)6.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是矛盾的。（）答案：錯(cuò)7.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：對(duì)9.直觀性教學(xué)原則要求教學(xué)必須從直觀開始。（）答案：錯(cuò)10.班級(jí)授課制是最完美的教學(xué)組織形式。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案：教師勞動(dòng)具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、長(zhǎng)期性、示范性等特點(diǎn)。復(fù)雜性體現(xiàn)在教育目的、任務(wù)等多方面；創(chuàng)造性如因材施教等；長(zhǎng)期性表現(xiàn)為人才培養(yǎng)周期長(zhǎng)；示范性指教師言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；教學(xué)過(guò)程中知、情、意的統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述德育的途徑。答案：德育的途徑主要有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；課外、校外活動(dòng)；共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)；校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)等。4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答案：班級(jí)管理具有有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理等功能。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則？答案：在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，如通過(guò)設(shè)疑激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見解；引導(dǎo)學(xué)生積極探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系，教師要樹立正確的學(xué)生觀；提高自身素養(yǎng)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾等，學(xué)生也要尊重教師等。3.論述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；是全面發(fā)展的教育，包括思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能等方面；是促進(jìn)學(xué)