“的得地”用法PPT課件

1、-,1,日積月累,你能區(qū)別嗎?,“的、地、得”,-,2,“的地得”用法口訣“白勺的”有選擇，名詞前面笑呵呵?！巴烈驳亍闭嫔駳?，喜歡動(dòng)詞前邊立?！半p人得”不一般，形容詞前常出現(xiàn)。名詞：人或物。如：我、蘋果、小河動(dòng)詞：動(dòng)作的詞語。如：跑、說、跳、洗形容詞：形容事物。如：美、臭、亮、快,-,3,的得地“白勺的”有選擇，名詞前面笑呵呵。美麗（）花兒青青（）草兒清清（）河水水中（）魚兒暖暖（）微風(fēng)可愛（）小鳥,的,的,的,的,的,的,（的+名詞）,-,4,的得地“土也地”真神氣，喜歡動(dòng)詞前邊立。認(rèn)真（）寫字專心（）聽講用心（）思考勤奮（）學(xué)習(xí)輕輕（）走路辛勤（）勞動(dòng),地,地,地,地,地,地,（地+動(dòng)詞）

2、,-,5,的得地“雙人得”不一般，形容詞前常出現(xiàn)。公雞起（）早小鳥飛（）高花兒開（）美小明跑（）快樹葉落（）慢作業(yè)做（）好,得,得,得,得,得,得,（得+形容詞）,-,6,“的地得”用法的+名詞地+動(dòng)詞得+形容詞,-,7,補(bǔ)充兩點(diǎn)：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞，十有八九用“得”。2、有一種情況，如“他高興得一蹦三尺高”這句話里，后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的，但是它是來形容“高興”的程度的，所以也應(yīng)該用“得”。,-,8,我會(huì)選,1大自然（）景物多么迷人。2燕子在天空唧唧喳喳（）叫著。3翠鳥飛（）實(shí)在太快了！4我停止了舞蹈，靜靜（）站在那兒。5這是一潭深綠（）泉水。6這場(chǎng)

3、雨下（）真大！7小路彎彎曲曲（）穿過小樹林。,的得地,的,地,得,地,的,得,地,-,9,明亮的（）美麗的（）清清的（）可愛的（）認(rèn)真地（）高興地（）生氣地（）大聲地（）小明跑得（）大雁飛得（）,我會(huì)填,燈光,蝴蝶,河水,熊貓,寫字,唱歌,離開,呼喊,快,高,-,10,光彩奪目的()()清澈見底的()()彎彎曲曲地()()和顏悅色地()()鮮花開得()()時(shí)間過得()(),春天,寶石,小溪,湖水,流淌,爬行,說,批評(píng),鮮艷,很美,飛快,真慢,填一填,-,11,一組詞。默（）既（）畢（）憤（）墨（）即（）華（）奮（）俱（）搏（）幕（）潛（）具（）博（）慕（）替（）二選字填空。的得地猛烈（）北風(fēng)鮮

4、艷（）紅旗耐心（）說服整齊（）桌椅積極（）參加干凈（）風(fēng)扇廣泛（）閱讀跳（）太遠(yuǎn)勝利（）到達(dá)長(zhǎng)（）漂亮勇敢（）戰(zhàn)士寫（）認(rèn)真,-,12,一組詞。默（）既（）畢（）憤（）墨（）即（）華（）奮（）俱（）搏（）幕（）潛（）具（）博（）慕（）替（）二選字填空。的得地猛烈（）北風(fēng)鮮艷（）紅旗耐心（）說服整齊（）桌椅積極（）參加干凈（）風(fēng)扇廣泛（）閱讀跳（）太遠(yuǎn)勝利（）到達(dá)長(zhǎng)（）漂亮勇敢（）戰(zhàn)士寫（）認(rèn)真,默寫,墨水,既然,即使,畢業(yè),華麗,憤怒,勤奮,俱樂部,家具,搏斗,博學(xué),閉幕,羨慕,潛水,代替,的,的,地,的,地,的,地,得,地,得,的,得,-,13,一組詞?？福ǎ┚G（）駕（）承（）杠（）緣（）罵

5、（）呈（）縮（）迷（）相（）采（）宿（）謎（）廂（）彩（）疲（）式（）普（）至（）皮（）試（）譜（）致（）二選字填空。的得地1歡快（）孩子們愉快（）歌唱。2他（）媽媽喜歡美麗（）花兒。3他高興（）一蹦三尺高。,-,14,4兔子跑（）快，烏龜爬（）慢。5他樂呵呵（）捉回了一只綠色（）草蜢。6小鳥飛到大樹（）上面，高興（）唱歌。7小羊吃了一驚，溫和（）說：“親愛（）狼先生?！?-,15,一組詞?？福ǎ┚G（）駕（）承（）杠（）緣（）罵（）呈（）縮（）迷（）相（）采（）宿（）謎（）廂（）彩（）疲（）式（）普（）至（）皮（）試（）譜（）致（）二選字填空。的得地1歡快（）孩子們愉快（）歌唱。2他（）媽媽喜歡美麗（）花兒。3他高興（）一蹦三尺高。,扛起,木桿,綠色,緣故,駕駛,罵人,承認(rèn),呈現(xiàn),縮小,宿舍,入迷,謎語,相信,車廂,采花,彩色,疲倦,皮膚,公式,試卷,普通,樂譜,至于,專心致志,的,地,的,的,得,-,16,4兔子跑（）快，烏