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文檔簡(jiǎn)介
1、,一生勤勞忙,專(zhuān)去百花鄉(xiāng)?;貋?lái)獻(xiàn)一物,香甜勝過(guò)糖。,蜂羅隱,不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?,資料袋,蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)。為了釀造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飛行十幾萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源,就會(huì)飛回去蜂巢,告訴同伴關(guān)于蜜源的信息。如果蜜源離蜂箱不到一百米,它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳“擺尾舞”。,圓舞,擺尾舞,1、蜜蜂完全以花為食,包括花粉及花蜜。2、蜜蜂這個(gè)典型的群體有一個(gè)能產(chǎn)卵的蜂王,還有許多工蜂和雄蜂。3、蜜蜂一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)蟲(chóng)態(tài)。,你對(duì)蜜蜂了解有多少?,法布爾,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,被世人稱(chēng)為“
2、昆蟲(chóng)界的荷馬,昆蟲(chóng)界的維吉爾”。年幼的他常被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蛐蛐等可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。他一生都在研究昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與試驗(yàn),真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的各種特點(diǎn),最終寫(xiě)出了昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨作。,昆蟲(chóng)記共十冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。昆蟲(chóng)記不僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有這種精神,就沒(méi)有昆蟲(chóng)記,人類(lèi)的精神之樹(shù)將少掉一顆智慧之果。昆蟲(chóng)記第一冊(cè)于1879年問(wèn)世。1910年,當(dāng)昆蟲(chóng)記第十冊(cè)問(wèn)世時(shí),法布爾已經(jīng)86歲了。,14蜜蜂,1自讀課文。畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字,讀準(zhǔn)字音,
3、讀通句子。2思考:這篇課文講了一件什么事?,學(xué)習(xí)要求,lnshyndizhng無(wú)論試驗(yàn)紙袋證實(shí)飛散gijinz幾乎大概減少阻力遙遠(yuǎn)ckut推測(cè)包括檢查迷失沿途qucho確確實(shí)實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤超常記憶力本能陌生辨認(rèn)解釋逆風(fēng)而飛,課文詞語(yǔ),無(wú)論試驗(yàn)紙袋證實(shí)飛散幾乎大概減少阻力遙遠(yuǎn)推測(cè)包括檢查迷失沿途準(zhǔn)確無(wú)誤確確實(shí)實(shí)超常記憶力本能陌生辨認(rèn)解釋逆風(fēng)而飛,課文詞語(yǔ),試驗(yàn)證阻測(cè)括誤途陌超,sh,yn,zhng,z,c,ku,w,t,m,cho,悶,幾,盡,幾乎,幾個(gè),悶熱,悶悶不樂(lè),盡管,盡力,多音字,1.你成天悶()在家里也不嫌悶()得慌?2.茶幾()上放著幾()個(gè)蘋(píng)果。3.盡()管這次比賽我沒(méi)有取得好成績(jī),
4、但我已經(jīng)盡()力了,所以我不后悔。,mn,mn,j,j,jn,jn,那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。盡管他們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。,試,驗(yàn),論,概,證,測(cè),阻,確,誤,途,袋,課文生字,減,括,超,論,ln,討論理論,部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):6造句:同學(xué)們正在討論問(wèn)題。,字型解釋,試,sh,考試試題,部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):8造句:今天考試我考了滿(mǎn)分。,字型解釋,驗(yàn),yn,考驗(yàn)驗(yàn)證,部首:馬結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):10造句:小紅通過(guò)了考驗(yàn)。,字型解釋,證,zhng,驗(yàn)證證書(shū),部首
5、:言結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):7造句:,字型解釋,概,gi,大概概括,部首:木結(jié)構(gòu):左中右筆畫(huà):13造句:,字型解釋,減,jin,減法減數(shù),部首:兩點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):11造句:,字型解釋,阻,z,阻止阻擋,部首:左耳刀結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):7造句:,字型解釋,測(cè),c,測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè),部首:三點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左中右筆畫(huà):9造句:,字型解釋,括,ku,括號(hào)概括,部首:提手旁結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):9造句:,字型解釋,確,qu,準(zhǔn)確確定,部首:石結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):12造句:,字型解釋,誤,gi,誤會(huì)失誤,部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):9造句:,字型解釋,途,t,用途路途,部首:走之底結(jié)構(gòu):半包圍筆畫(huà):10造句:,字型解釋,超,cho,超級(jí)超
6、市,部首:走結(jié)構(gòu):半包圍筆畫(huà):11造句:,字型解釋,袋,di,口袋袋子,部首:衣結(jié)構(gòu):上下筆畫(huà):11造句:,字型解釋,概,試,減,測(cè),課文生字,易錯(cuò)字,試,論,證,誤,課文生字,同偏旁字,實(shí)驗(yàn),形近字,形近字,檢查,大概,感慨,推測(cè),側(cè)面,超常,越過(guò),包括,說(shuō)話,這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事情?,課文大意,這篇課文主要寫(xiě):法布爾為了()做了一個(gè)試驗(yàn),最后發(fā)現(xiàn)()。,課文大意,證明蜜蜂有沒(méi)有辨別方向的能力,蜜蜂能準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回家,靠的是一種無(wú)法解釋的本能。,蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。,聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。,聽(tīng)說(shuō),善于思
7、考求實(shí),1“我”想做個(gè)什么試驗(yàn)?zāi)兀?2為什么要做這個(gè)試驗(yàn)?zāi)兀?細(xì)讀感悟,法布爾是怎樣做這個(gè)試驗(yàn)的呢?畫(huà)出能表示作者試驗(yàn)做法的句子。,細(xì)讀感悟,(25段)一、準(zhǔn)備階段二、實(shí)施階段三、收獲階段,找出介紹試驗(yàn)的是哪幾個(gè)自然段?,一、準(zhǔn)備階段我做了哪些事?,捉帶著守,一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號(hào)。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號(hào)的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開(kāi)紙袋,把它們放出來(lái)。,怎么做,二、準(zhǔn)備階段我是以什么樣的態(tài)度去做的?,懷疑,那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)
8、了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?,體現(xiàn)作者觀察得很仔細(xì);體現(xiàn)了科普說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。,三、蜜蜂放飛后情況怎么樣了?,法布爾看到什么?想到什么?,法布爾看到悶了很久的蜜蜂四處飛散,他想?法布爾看到起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,他想?法布爾看到蜜蜂飛得這么低,他想?,蜜蜂是在尋找回家的方向。,大概這樣可以減少阻力吧。,蜜蜂飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢,法布爾看到什么?想到什么?,那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。,那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好
9、像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。,那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。,在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。,1法布爾有了怎樣的推測(cè)2為什么會(huì)有這樣的推測(cè)呢?,蜜蜂可能找不到家了。,路遠(yuǎn)。在袋子里悶了很久。起風(fēng)了。,有兩只蜜蜂飛回來(lái)了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿(mǎn)身都是花粉呢。,這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒(méi)有迷失方向,準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。,盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。,法布爾是怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的?,捉蜜蜂做記號(hào)放蜜蜂等
10、蜜蜂,先接著再最后,.在自己家花園里捉來(lái)蜜蜂放在一個(gè)袋子里。.在捉來(lái)的蜜蜂的背上做白色的記號(hào)。.叫小女兒在蜂窩旁等。.在兩里遠(yuǎn)的地方放飛。,試驗(yàn)步驟:,.在自己家花園里捉來(lái)蜜蜂放在一個(gè)紙袋里。.在捉來(lái)的蜜蜂的背上做白色的記號(hào)。.叫小女兒在蜂窩旁等。.在兩里遠(yuǎn)的地方放飛。,捉蜜蜂,做記號(hào),放蜜蜂,等蜜蜂,四、看到這些飛回來(lái)的蜜蜂“爸爸”和“女兒”的心情如何?,1.說(shuō)一說(shuō)2.請(qǐng)四人小組討論一下你的感受!,這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,要觸到地面,這樣可以減少阻力。,幾乎,大概,這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,要觸到地面,這樣可以減少阻力。,比較句子,我想,它們飛得這么低,看到遙遠(yuǎn)的家呢,?,我想,它們飛
11、得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。,怎么能,你們距離我那么遠(yuǎn),怎么能聽(tīng)到我說(shuō)的話呢?,你們距離我那么遠(yuǎn),不能聽(tīng)到我說(shuō)的話。,變換句式,作者做試驗(yàn)的20只蜜蜂回到家了嗎?試驗(yàn)的結(jié)果怎么樣呢?,有十七只蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。,結(jié)果是蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。這種能力是一種本能。,盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。,的的確確,蜜蜂是靠什么辨認(rèn)方向的呢?,蜜蜂靠的不是(超常的記憶力),而是一種我無(wú)法解釋的(本能)。什么是本能呢?人和動(dòng)物不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。它是由遺傳固定下來(lái)的。像鳥(niǎo)筑巢、蜂釀蜜、雞孵蛋,動(dòng)物覓食、自衛(wèi)都是特定物種所具有的先天的本能行為。,你知道大自然的生物還有哪些超
12、常的能力和與生俱來(lái)的本領(lǐng)?,我知道下雨前螞蟻會(huì)搬家,這是螞蟻的_。_,這是_的本能。我還知道_這是_的本能。,本能,狗會(huì)認(rèn)主人,狗,蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛,1.蜜蜂通過(guò)舞蹈來(lái)告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源。2.螞蟻太陽(yáng)和藍(lán)天上反射下來(lái)的光以及氣味來(lái)辨別方向。3.鴿子是根據(jù)地球磁場(chǎng)變化,鴿子具有感知地球磁場(chǎng)的器官,它的記憶力和視力都非常好,它也可以通過(guò)星星和太陽(yáng)來(lái)辨別方向。4.狗根據(jù)嗅覺(jué),不僅可以辨別方向還可以辨別主人。,螞蟻搬家蜘蛛織網(wǎng)蠶兒吐絲候鳥(niǎo)南飛飛鴿送信蜜蜂跳舞,1、請(qǐng)?jiān)俅文x課文,看哪些是法布爾觀察到的,用“”畫(huà)出來(lái),哪些是他思考的,用“”畫(huà)出來(lái),結(jié)論是什么?,2、通過(guò)讀這些句子,同學(xué)們有
13、沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么?,憑著法布爾求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和他的認(rèn)真觀察、善于思考,最后終于得出了結(jié)論。,盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。,盡管身體不好,工作又多,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。盡管下大雨,但我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。盡管題目有些難,但他確確實(shí)實(shí)做對(duì)了。盡管這幾個(gè)字歪歪扭扭,但是對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了。,我會(huì)做,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,證實(shí)(zhngzhn),阻力(zhz),超常(choco),大概(giki),幾乎(jj),包括(kuhu),照樣子填空,阻:()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫(huà)。,試:()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫(huà)。,袋:()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫(huà)。,確:()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫(huà)。,誤:()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫(huà)。,選字組詞,輪論,祖阻,適括,起超,討()車(chē)(),()力()國(guó),包()()宜,()過(guò)()立,論,輪,阻,祖,括,適,超,起,先組詞,再造句,確()_,阻()_,確實(shí),那天的地確實(shí)是小明掃的。,正確,老師叫我們一定要把字寫(xiě)正確。,阻力,蜜蜂在飛回來(lái)的途中遇到了很多阻力。,阻擋,任何困難都阻擋不了我前進(jìn)的步伐。,選一選,填一填,無(wú)論總是盡管.仍然不是而是只要就,1()天氣很冷,爺爺()一早就起床跑步。,2我認(rèn)為應(yīng)該珍視的()這些東西,(
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