部編版2019-2020學(xué)年初中語文八年級下冊第24課唐詩二首同步測試B卷

1、部編版2019-2020學(xué)年初中語文八年級下冊第24課唐詩二首同步測試B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 知識點基礎(chǔ)練 (共6題；共37分)1. （4分） 比較下列句子中劃線的詞的不同意思。秋天漠漠向昏黑_狼不敢前，眈眈相向_安得廣廈千萬間_風(fēng)雨不動安如山_2. （1分） “半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易，絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時錢貴絹賤，半匹紗和一丈綾，比一車炭的價值相差很遠。這句詩反映了_。3. （2分） 對詩歌賣炭翁理解賞析正確的一項是（ ） A . 白居易是宋朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，是新樂府運動的倡導(dǎo)者，他與唐朝的李白、杜甫一樣都是著名詩人。B . 這首詩是一首諷喻詩，

2、也是一首敘事詩。從詩人自注“苦宮市也”，可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。C . 全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經(jīng)過，刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D . “賣炭翁，伐薪燒炭南山中”運用敘述，“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”則運用說明，全詩筆法簡潔，富有表現(xiàn)力。4. （15分） 翻譯下列句子。（1） 歸來倚杖自嘆息。 （2） 大庇天下寒士俱歡顏！ （3） 宮使驅(qū)將惜不得。 5. （13分） 理解課文，用原文填空。 （1） 茅屋為秋風(fēng)所破歌寫詩人面對群童無可奈何的詩句是“_，_”。 （2） 茅屋為秋風(fēng)所破歌不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，還用“_，_”

3、烘托出詩人凄惻愁慘的心境。 （3） 茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人的崇高理想和美好心愿以及憂國憂民情懷的詩句是“_，_”。 （4） 茅屋為秋風(fēng)所破歌中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的詩句是“_，_” （5） 賣炭翁中通過外貌描寫來反映賣炭翁艱辛生活的句子是“_，_”。（6） 賣炭翁中通過刻畫矛盾的心理活動來揭示賣炭老人悲慘處境的詩句是“_，_”。 （7） 寫一句飽含愛國之情的詩句：_。 6. （2分） 對下列句子中劃線詞語的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 俄頃風(fēng)定云墨色（不久，一會兒）B . 大庇天下寒士俱歡顏（貧寒的窮苦人）C . 心憂炭賤愿天寒。（希望）D . 翩翩兩騎

4、來是誰？（這里形容宮使得意忘形的樣子。）二、 課內(nèi)品讀練 (共1題；共4分)7. （4分） 閱讀下面的詩，完成問題。賣炭翁（節(jié)選）白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。（1） 賣炭翁“賣炭”是為了換得“_”和“_”。（2） 下列對詩歌內(nèi)容理解正確的一項是（ ） A . “伐薪燒炭”強調(diào)了賣炭翁勞動生活十分艱辛。B . “何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。C . “可憐”表現(xiàn)了作者對賣炭翁艱難處境的同情。D . “愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。三、 閱讀拓展練 (共2題；共23分)8. （16

5、分） 閱讀下面兩個語段，回答問題。【甲】俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?。ㄟx自杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）【乙】祿山亂，甫避走三川。至德二載，亡走鳳翔?？颓刂?，負薪采橡栗自給。流落劍南，營草堂成都西郭浣花溪。大歷中，出瞿唐，登衡山，因客耒陽。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，縣令具舟迎之，乃得還。甫好論天下大事，高而不切也。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所污。為歌詩，憂時傷生，情不忘君，人皆憐之。觀李、杜二公，語語王霸 ， 褒

6、貶得失，忠孝之心，驚動千古，騷雅之妙，雙振當(dāng)時。（選自唐才子傳杜甫，有刪改）【注釋】挺節(jié)：堅守節(jié)操。語語王霸：句句震撼人心。騷雅：詩歌。騷，代指屈原的離騷。雅，大小雅，代指詩經(jīng)。 （1） 解釋下列詞語。俄頃_何由徹_亡走鳳翔_營草堂_（2） 用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂?？h令具舟迎之，乃得還。（3） 結(jié)合乙文內(nèi)容，用自己的話說說杜甫創(chuàng)作甲詩時的處境。 （4） 對甲、乙兩個選段的理解和分析，錯誤的一項是（ ） A . 選段甲中“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句，既暗示大雨即將來臨，又烘托詩人暗淡愁慘的心境。B . 選段甲中，詩人由自身處境聯(lián)系到安史之亂給國

7、家和人民帶來的深重災(zāi)難，正如乙文所評“阮時傷生，情不忘君”。C . 至奎翌芒粵雖有“高而不切”的評價，但甲詩“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟和崇高的社會理想是非?？少F的。D . 乙文結(jié)尾含蓄肯定李白、杜甫詩歌成就很高，共同的浪漫主義風(fēng)格在當(dāng)時產(chǎn)生了重大的社會影響。9. （7分） 閱讀下列古詩，回答小題。 賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅

8、綃一丈綾，系向牛頭充炭直。（1） 下列對詩作賞析有誤的一項是（ ） A . “可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”這一極度矛盾的心理，真實地反映出賣炭老翁的悲慘境遇。B . 白居易是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，是新樂府運動的倡導(dǎo)者，他與唐代的李白、杜甫一樣都是著名詩人。C . 全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經(jīng)過，刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于反抗的底層勞動者形象。D . “賣炭翁，伐薪燒炭南山中”運用敘述，“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”則運用說明，全詩筆法簡潔，富有表現(xiàn)力。（2） “翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象？ 四、 寫作創(chuàng)新練 (共1題；共5分)10. （5分） 假如你是一位電視劇編?。▽?dǎo)演），打算寫（導(dǎo)）一部有關(guān)杜甫的歷史劇，結(jié)合茅屋為秋風(fēng)所破歌，你準備設(shè)計一些情節(jié)和畫面，請進行合理的想象，把有關(guān)的畫面描寫出來，并適當(dāng)加入對主人公動作、神態(tài)的描寫。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 知識點基礎(chǔ)練 (共6題；共37分)1-1、2-1、3-1、4-