(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8人之初 (2).ppt

1、三字經(jīng)三字經(jīng)是古代兒童上學(xué)的第一本書，是啟蒙讀物?？偣灿?000多個(gè)單詞，內(nèi)容豐富多彩，有許多有趣的故事。三字經(jīng)是兒童學(xué)習(xí)的第一門課程。學(xué)完之后，我們就能知道如何做一個(gè)好孩子，以及天上有什么？中國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪條？我們出生前發(fā)生了什么？三字經(jīng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界兒童道德教育叢書。我們也將從今天開始學(xué)習(xí)。通過它我們將學(xué)到很多東西。接下來，我們將一起學(xué)習(xí)它。生命的開始，回歸，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1，理解13個(gè)新單詞；正確寫7個(gè)新單詞。(關(guān)鍵)2。有節(jié)奏地朗讀課文。(難度)，第一節(jié)課，第一場(chǎng)比賽，誰能讀對(duì)發(fā)音！誰的聲音最大，能讀出正確的發(fā)音？聽學(xué)生比誰聽得仔細(xì)，聽錯(cuò)了聲音舉手糾正他

2、。我能讀，余揚(yáng)，問器，顧貴，諸，y意，shn善，阿姐教，Qin動(dòng)，初初，xng性，朱和之，初初，初初，初初，初初初，初初一，性，xn，女性性格自然，善，shn，慈善善良，教學(xué)，阿姐教，教育教師教，惡，反義詞：教學(xué)，jio(教學(xué))，jio(教師)，動(dòng)，Qin，動(dòng)，動(dòng)，動(dòng)，動(dòng)，動(dòng)移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)，移動(dòng)。 在第二場(chǎng)比賽中，誰能流利地閱讀課文？比賽規(guī)則：1。閱讀的學(xué)生聲音

3、洪亮清晰。他們必須讀正確的發(fā)音，不要添加或泄漏單詞。聽學(xué)生比誰聽得仔細(xì)，聽錯(cuò)了聲音舉手糾正他。人/開始，性/善，性/相似，學(xué)習(xí)/遠(yuǎn)。如果/不教，性/感動(dòng)，教學(xué)/方式，昂貴/特殊。孩子/不學(xué)習(xí)，不合適，年輕/不學(xué)習(xí)，年老/是什么？玉/不切，不/成塊，人/不學(xué)，不/知道意思。我能讀懂：讀懂節(jié)奏和魅力！生命的開始，自然是美好的，自然是相似的，而習(xí)慣卻相距甚遠(yuǎn)。生命的開始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是相距甚遠(yuǎn)的。人們出生時(shí)，天性善良，性情相似。然而，隨著他們生活環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)慣也會(huì)不同。如果你不教書，性就會(huì)改變，教書的方式就是專業(yè)化。如果你不教，性是動(dòng)不了的，這種教學(xué)方式，貴與特別。

4、如果你從小沒有受過良好的教育，你的善良本性就會(huì)退化。為了防止人們變得更壞，最重要的方法是集中精力教育孩子。如果孩子不學(xué)習(xí)，那就不適合他。如果孩子不學(xué)習(xí)，他會(huì)做什么？孩子不學(xué)，不合適，年輕不學(xué)，老何？孩子們不學(xué)習(xí)是非常不合適的。年輕時(shí)不學(xué)習(xí)，年老時(shí)不知道做人的道理，什么都不知道，有什么用呢？如果你不把這塊玉切開，你將一事無成。如果你不學(xué)習(xí)，你就不知道它的意思。玉不琢，不值得，人不學(xué)，不懂得義。沒有雕刻，美麗的玉就不能成為精美的玉。如果一個(gè)人不讀書和學(xué)習(xí)，他就不會(huì)知道知識(shí)和禮儀，也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。人/開始，性/這很好，性/相似，學(xué)習(xí)/遠(yuǎn)。如果/不教，性/感動(dòng)，教學(xué)/方式，昂貴/特殊。孩子/不

5、學(xué)習(xí)，不合適，年輕/不學(xué)習(xí)，年老/是什么？玉/不切，不/成塊，人/不學(xué)，不/知道意思。在第二節(jié)課，8歲開始生活，開始生活，性是好的。孩子不學(xué)，不合適，性別相似，學(xué)得遠(yuǎn)。如果你年輕時(shí)不學(xué)習(xí)，為什么不呢？如果不教，性就變了，玉就不削，不是工具，這種教學(xué)方式，貴有特殊。除非你學(xué)會(huì)，否則你會(huì)變成畜生。在第三場(chǎng)比賽中，誰能寫得好？1.注意它的筆畫順序和它在田字格的位置。2、書寫姿勢(shì)正確，書寫整潔。當(dāng)然，我可以寫，近，我可以寫，玉，我可以寫，Xi，我可以寫，生命的開始，生命的開始，性是好的，性是相似的，學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)的。如果你不教書，性別就會(huì)改變。教書的方法是最好的如果你不教書，你的父親會(huì)內(nèi)疚，你的教學(xué)會(huì)松懈，你的老師會(huì)懶惰。過去，當(dāng)孟母選擇他的鄰居時(shí)，