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文檔簡介
1、 四年級上冊語文寒假作業(yè)答案人教版 第二十頁 五、開心閱讀 1、貪欲。 2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個世界的生靈。 3、關(guān)愛生靈,保護(hù)鳥類。 鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。 第二十一頁 二、錦上添花 飄香;龐大;仔細(xì);高潔;機靈;認(rèn)真;清秀;神奇;清楚。 三、詞語薈萃 毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連; 安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。 傾盆大雨,毫不猶豫,小心翼翼,安然無恙。 第二十二頁 五、美文共賞 3、同桃子、石榴、蘋果作比較,目的是突出花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。 5、人不能只求外表的美麗,更要擁有實實在在的本領(lǐng)。 總結(jié)全文,升華主題。 六、閱讀感悟 最
2、平凡、最簡單的,往往就是最珍貴、最關(guān)鍵的。 習(xí)慣用語 領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。 第二十三頁 一、明察秋毫 1、需-須;按-安;即-既;練-煉。 2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。 3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。 三、病句醫(yī)院 1、夏夜,我常常坐在小院里觀賞星空。 2、你去勸勸他,過去的事就不必再提了。 3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。 4、昨天下了一夜的大雪。 四、趣味閱讀 1、時間。 3、要想做一件事,必須堅持不懈。 五、趣猜成語 七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸
3、進(jìn)尺。 字謎趣話 鮮 第二十五頁 一、趣填成語 飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。 二、巧對對聯(lián) 二字對:學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。 三字對:花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。 四字對:愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。 五字對:清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。 七字對:忠言逆耳利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。 第二十六頁 三、閱讀園地 1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就。 2、信息量大,整齊靈動,適宜表達(dá)情感。 3、作者喜愛漢字,我也愛漢字。 4、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 四、立體造句 1、小河旁邊有個
4、竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉。 2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思。 歇后語 自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。 第二十七頁 一、按要求寫四字詞語或造句 1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。 2、生死之交、情深似海、情深意重。 3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 4、明月出深山,蒼茫云海間。 5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天。 6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名。 二、百花齊放 瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪。 觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰。 東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。 三、學(xué)能致用 1、梅子酸,人想吃
5、梅子就會流口水。愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己。 2、世說新語。水滸傳。 3、望梅止渴。畫餅充饑。 4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了。 第二十九頁 二、成語不離“舌” 瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌。 三、下面人名各取什么成語? 風(fēng)卷殘云;任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。 第三十頁 五、趣填數(shù)字俗語 不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里。 第三十二頁 五、快樂閱讀 1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。 流光溢彩:形容色彩明麗。 3、父母對孩子的理解與寬容令
6、“我”感動。 六、猜猜看 一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上。 知識卡片 眼見為實;不進(jìn)則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠(yuǎn)。 在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印。 一帆風(fēng)順年年好,無事如意步步高。(橫批:吉星高照) 第三十三頁 二、錦上添花 喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。 1、喋喋不休,忐忑不安。 2、毫無疑義,雪上加霜。 3、按圖索驥。 三、句子樂園 1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。 2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。 3、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。 第三十四頁 五、閱讀園地 1、李白夢中成詩; 讀書跑萬卷,下筆如有神; 肚中有
7、墨水,文章才能成。 2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩; 博覽群書,能很快地提高作文水平; 平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來,成為好文章。 3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話。 六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題,你能正確地加上標(biāo)點嗎? 今有物,不知其數(shù)。三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二。問物幾何?(23) 詩中的節(jié)日 端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。 第三十六頁 四、閱讀園地 2、全部;隨意;珍寶。 5、嘆息。 五、讀讀想想 參 第三十七頁 三、對號入座 推廣經(jīng)驗保護(hù)環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤 四、錦上添花 1、早晨的霧可
8、真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見。 2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。 五、妙語連珠 1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。 第三十八頁 六、閱讀園地 2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、*城樓、齒輪、稻穗;(3)*城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。 3、C. 成語卡片 只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語。 第三十九頁 一、拼音長廊 1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。 2、滿腔怒火、仇恨。 二、錯別字醫(yī)院 侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;
9、褐-竭;廢-費; 慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。 三、對號入座 1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是; 4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但。 四、病句小醫(yī)院 1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。 2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言。 3、小張對棋類比賽很感興趣。 4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康。 第四十頁 五、快樂閱讀 2、相繼:接連不斷的意思。昂首挺胸:仰著頭,挺著胸。 3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概。 六、病句醫(yī)院 拖動-牽動;“、三三兩兩”刪去;奏-湊;像-向;引誘-吸引; 最后一個“?!备臑椤?”。 含“春”詩句
10、春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng)。 第四十一頁 二、自然界里的風(fēng)各具特色 春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。 三、對號入座 1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。 四、改頭換面 1、焰火構(gòu)成了圖案。 2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。 3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持。 4、這些道理,難道你不明白嗎? 第四十二頁 五、閱讀園地 1、神采奕奕:形容精神旺盛,容光煥發(fā)。 無憂無慮:沒有絲毫憂愁和顧慮,形容心情舒暢。 2、排比;擬人。 3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。 4、要求于人的很少,給予人的很多。 第四十三頁 三、好朋友,手拉手 雷鳴般的掌聲,莊嚴(yán)的宣告
11、,五顏六色的禮花,整齊的隊伍,雄壯的國歌。 悅耳的歌聲,刺骨的寒風(fēng),敏捷的動作,微微的點頭,辛勤的工作。 四、妙語連珠 1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向 人們歡歌曼舞,雀躍而上,邊跑邊喊,形成了人流的海洋,涌向了主席臺。 2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快 大家心花怒放,歡欣鼓舞,揮動著鮮花,邊走邊唱,輕快地前進(jìn)在寬廣的大道上。 第四十四頁 六、快樂閱讀 1、想讓鄉(xiāng)親們碾米,又不想誤首長的事。 2、是首長讓我來請鄉(xiāng)親們碾米的。 3、毛主席關(guān)心群眾生活。 快樂閱讀 1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。 2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。 3、
12、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。 六、心領(lǐng)神會 “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。 第三頁 三、詞語接龍 嘔心瀝血-血氣方剛-剛?cè)嵯酀?jì)-濟(jì)困扶危 大顯身手-手無寸鐵-鐵案如山-山清水秀 悲歡離合-合家幸福-福壽齊天-天下太平 天長日久-久別重逢-逢兇化吉-吉祥如意 四、句子樂園,按要求寫句子 1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。 放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。 2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。 這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。 3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。 4、吃飯是身體成
13、長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。 第四頁 五、活學(xué)活用 1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。 2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。 3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。 六、口語交際 張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎? 張華,我有個同學(xué)向我借那本書,你看完了嗎? 水滸英雄榜 及時雨-宋江;母夜叉-孫二娘;拼命三郎-石秀; 浪里白條-張順;神行太保-戴宗。 第五頁 三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。 老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。 第六頁 四、閱讀感悟 1、刻、果然
14、。 2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。 3、費:花費,耗費;光:只,單。 5、多讀,多寫,多寫。 五、小小修補匠 芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細(xì);優(yōu)美。 第七頁 二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào) 偶然-必然保存-銷毀凋零-綻放 稀罕-普通愛惜-浪費慈祥-威嚴(yán) 四、對號入座,選詞填空 1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。 第八頁 五、快樂閱讀 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飄。 3、彎下(身體)。 4、小橋的身體。 六、趣味字謎 口 第九頁 三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。 1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。 3、氣蒸云夢澤,波撼
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