班級建設(shè)三年規(guī)劃

1、小學(xué)部2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“七彩陽光”特色班級建設(shè)三年規(guī)劃 一“七彩陽光班級”班級特色建設(shè)設(shè)想。什么樣的班級才是孩子們最喜歡的班級？每個人有不同的看法，我心目中最理想的班級是：快樂學(xué)習(xí)，陽光生活。本班班級特色建設(shè)是根據(jù)班級實際，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，陽光生活，從而形成具有自己特色的班級文化風(fēng)格，創(chuàng)設(shè)陽光班級，塑造陽光心靈，造就陽光人生，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德、文化底蘊、創(chuàng)新精神的陽光學(xué)生。二“七彩陽光班級”班級特色建設(shè)背景。我們班有43個陽光孩子，其中男孩子26人，女孩子17人?，F(xiàn)在的孩子大都是在親人的百般呵護(hù)下成長，很少經(jīng)歷人生的風(fēng)雨。但是，長大后一遇挫折就很容易一撅不振或消極報

2、復(fù)。因此，在學(xué)生時期就培養(yǎng)一種健康樂觀的心態(tài)是十分重要的。于是就取個性化班名為“七彩陽光班級”。聽到“陽光”一詞，給人更多的感覺就是“溫暖、健康、快樂、熱情、積極向上”，首先就給了孩子一種積極向上的心理暗示，希望孩子們能多關(guān)注生活中“陽光”的事情；生活中即使遇到挫折，應(yīng)以一種陽光的心態(tài)來面對。三“七彩陽光班級”班級特色建設(shè)目標(biāo)。（一）總目標(biāo)1營造健康陽光的班風(fēng)和主動勤奮的學(xué)風(fēng)。2捕捉每個學(xué)生閃光點，激發(fā)學(xué)生潛能。3培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力與創(chuàng)新精神。4促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞、心理等方面的全面發(fā)展。（二）三年規(guī)劃：1.第一階段（一年級）：創(chuàng)造陽光集體目標(biāo)：規(guī)劃愿景，建立制度，規(guī)范意識.

3、2.第二階段（二年級）：塑造陽光心靈目標(biāo)：著眼于培養(yǎng)習(xí)慣，著力于活動開展，通過各種班級活動促進(jìn)班級建設(shè)和孩子個性發(fā)展.3.第三階段（三年級）：造就陽光人生目標(biāo)：自我管理，自主發(fā)展，構(gòu)建民主型班級四“七彩陽光班級”班級的班訓(xùn)，班級口號，班徽1.班訓(xùn)定為“熱情陽光、健康快樂”。2班級口號定為“每天努力一點，每天提高一點”3.班徽：已制作五“七彩陽光班級”班級班規(guī)1、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。2、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。3、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。4、兩操：出操集隊

4、快靜齊，動作規(guī)范做好操；每天眼操認(rèn)真做，持之以恒視力保。5、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導(dǎo)。6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德最重要。7、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。8、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；本本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。10、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。六“七彩陽光班級”班級特色建設(shè)方案.（三年持續(xù)進(jìn)行，形成班級特色）.1.陽光書屋我們快樂的讀書房

5、成立班級圖書角，豐富學(xué)生的知識。針對學(xué)生訂報買書多，看書讀報少的情況，讓每位學(xué)生拿5本書，放到班級中成立班級圖書角。并嘗試讓學(xué)生自主管理，。這樣學(xué)生的書籍可以充分的利用起來，而且使家里沒有課外書或書少的學(xué)生也能看更多的書。2星星，月亮，太陽卡做快樂的陽光好兒童開展我為同學(xué)、班級、學(xué)校做好事活動，每人發(fā)愛心卡，成為陽光班級的卡族成員。隨時記錄自己做的好事，把幫助別人的點點滴滴快樂都記載下來。讓孩子慢慢學(xué)會關(guān)愛別人，感受幫助別人也是一種快樂。3陽光大道展示臺 分為 “小小書法家”、“小小繪畫家、“小小數(shù)學(xué)家”等區(qū)塊，也給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，讓學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)吸收內(nèi)化。4陽光心語表孩子們有什

6、么心事或心里話，都可以以悄悄話的形式告訴我，或以日記的形式寫給我。而我在保密的前提下則會盡自己最大的努力去幫助他解決困難或困惑，寫在自己的班主任手冊中。當(dāng)看到孩子臉上露出燦爛的微笑時，我的心情也如陽光般燦爛。每天都有快樂的心情，保持樂觀的心態(tài)，每星期獎勵自己“健康快樂的笑臉”。5.陽光歲月個人成長足跡，每月評選陽光等級學(xué)生， 做播撒剛光的人。 （1）一星級陽光學(xué)生：某一方面表現(xiàn)突出。設(shè)：孝敬獎、團(tuán)結(jié)獎、愛心獎、學(xué)習(xí)獎、勞動獎、進(jìn)步獎等。（2）二星級陽光學(xué)生：有一定興趣、愛好和特長；愿意思考，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；樂于與人合作，人際關(guān)系和諧；認(rèn)同自我，能夠承受挫折和失敗，有一定的自我調(diào)控能力。（3）三星

7、級陽光學(xué)生：熱愛生活，朝氣蓬勃；有廣泛的興趣愛好和一定的特長；勤于思考，有獨特見解，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；善于與人合作，人際關(guān)系和諧；認(rèn)同自我，能夠承受挫折和失敗，有較強的自我調(diào)控能力。七、“七彩陽光班級”三年行動規(guī)劃表. 第一階段（一年級）創(chuàng)造陽光集體主題活動1、愛班愛校系列主題班會：熱愛學(xué)校、熱愛班級等系列主題班會。2、制定班級口號、班徽、班級制度等。3、成立陽光書屋。4、開展陽光星級卡片評比。5、組建家委會。6、培養(yǎng)孩子的特長，根據(jù)孩子的自身情況，進(jìn)行有計劃的特長培養(yǎng)。7、參加年級和學(xué)校晚會表演，讓學(xué)生自信、陽光。8、開展各片區(qū)的親子活動。9、舉行班級特色晚會匯報。日常管理1、民主設(shè)計班級發(fā)展目

8、標(biāo)、班級口號、創(chuàng)作班徽、班歌。2、學(xué)生根據(jù)班級發(fā)展目標(biāo)確定自己的發(fā)展目標(biāo)。3、民主投票選舉常務(wù)班干部和輪值班干部。培養(yǎng)班干部4、自主成立合作學(xué)習(xí)小組。5、成立家長委員會QQ群。 文化建設(shè)1、張貼表揚欄、宣傳欄、光榮榜。2、墻報。達(dá)成目標(biāo)：規(guī)劃愿景，建立制度，規(guī)范意識.設(shè)計意圖：集體育人。心理學(xué)家班圖說過：人與環(huán)境具有相互的決定作用。因此，良好的班集體是一個好的教育資源，能培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，和學(xué)生共同營造和諧、陽光、團(tuán)結(jié)，有利于學(xué)生成長的軟環(huán)境。 第二階段（二年級）塑造陽光心靈主題活動1、心理健康系列主題班會：正確認(rèn)識自己、培養(yǎng)自信、嫉妒心調(diào)試、在交往中成長。2、行為習(xí)慣教育體驗活動：我是風(fēng)紀(jì)

9、隊3、環(huán)境教育體驗活動：植樹4、家庭教育故事交流，并出版了班級教育故事刊物。5、愛心教育體驗活動：走進(jìn)社區(qū)做好事6、成功與挫折教育體驗活動：參加學(xué)校各項比賽7、學(xué)習(xí)習(xí)慣體驗活動：小組學(xué)習(xí)一幫一8、各片區(qū)的親子活動進(jìn)一步開展。9、繼續(xù)完善陽光書屋，并開展讀好書交流會。10、繼續(xù)執(zhí)行陽光星級卡片評比。11、成立家委會，并完善家委會工作，真正做到家校攜手。12、開展陽光大道展示臺。展示優(yōu)秀作品。13、我是小小書法家。14、積極參加年級和學(xué)校的文藝表演。15、舉行班級親子特色晚會。16、各片區(qū)積極開展親子實踐活動，增進(jìn)感情。17、班級每周開展分享會，分享故事、分享美食、分享快樂、分享成功。日常管理1、

10、小崗位設(shè)置民主競崗。2、班干部、小組合作指導(dǎo)和培訓(xùn)。文化建設(shè)1、陽光天使評比欄。2、小組合作出相關(guān)主題的黑板報。3、優(yōu)秀作品展示。4、書法展。5、家長教育故事刊物。達(dá)成目標(biāo)：著眼于培養(yǎng)習(xí)慣，著力于活動開展，通過各種班級活動促進(jìn)班級建設(shè)和孩子個性發(fā)展.設(shè)計意圖：活動育人，通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)和性格。第三階段（三年級）造就陽光人生主題活動1、目標(biāo)與規(guī)劃主題活動：我的中國夢、我的學(xué)習(xí)我做主、珍惜時間我能行。2、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助我成功。3、感恩系列活動，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校，感恩身邊的人。4、繼續(xù)完善陽光書屋，并開展讀好書交流會。5、繼續(xù)開展親子活動。6、繼續(xù)執(zhí)行陽光星級卡片評比。7、繼續(xù)開展陽光大道展示臺。展示優(yōu)秀作品。8、繼續(xù)開展我是小小書法家。9、繼續(xù)開展家委會，充分利用家委會，提高家長們的教育意識。10、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的特長，讓學(xué)生正真做到陽光、快樂的少年。11繼續(xù)開展家庭故事交流會，并出版班級教育故事刊物。 12、舉行班級感恩親子晚會。日常管理1、加強學(xué)習(xí)管理。2、設(shè)置個人周期目標(biāo)，周周兌現(xiàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生自