東街小學(xué)2017教師績效考核方案

1、泰興市東街小學(xué)二0一七年教師績效考核實(shí)施方案（討論稿）根據(jù)泰興市義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性工資考核工作指導(dǎo)意見等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校教師獎勵性績效考核工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教職工績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價制度，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核原則1、育人為本。把貫徹育人為本的思想作為衡量教職工各種績效的重要內(nèi)容和主要標(biāo)準(zhǔn)。2、注

2、重實(shí)績。將學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)的實(shí)際業(yè)績作為衡量教職工履行崗位職責(zé)的重要依據(jù)。3、有效激勵。將優(yōu)績優(yōu)酬作為激勵先進(jìn)的主要導(dǎo)向，重點(diǎn)向班主任和教育教學(xué)業(yè)績顯著的一線教師傾斜。 4、客觀公正。在實(shí)施績效考核的過程中做到科學(xué)合理，民主公開、程序規(guī)范。三、考核對象國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的學(xué)校全體正式工作人員。四、領(lǐng)導(dǎo)小組：成員由以下人員組成：校務(wù)會成員及民主推薦教師代表3人，共15人組成。 五、考核辦法：1、對所有考核對象，采用百分制形式，從自身建設(shè)（占40%）、履行崗位職責(zé)（占60%）兩方面進(jìn)行全面考核。2、強(qiáng)化考核管理，各科室建立完善考核臺賬，為期末績效考核積累準(zhǔn)確、全面的評價依據(jù)。 3、

3、績效考核做到三個結(jié)合：一是定性和定量評價相結(jié)合，凡能量化考核的制定量化標(biāo)準(zhǔn)。二是過程評價和年終評價相結(jié)合。凡是對工作績效必須考量平時工作的，要落實(shí)階段性考核措施。三是自評（10%）、互評（30%）、綜合評價（60%）相結(jié)合。4、堅(jiān)持民主公開?？己宿k法由教代會討論、學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組研究確定；對平時考核的情況和年終考核結(jié)果在校內(nèi)公示。5、實(shí)行崗位分類考核，學(xué)校設(shè)置行政管理、教育教學(xué)、教輔后勤三類崗位。校級、中層、教師、教輔分別按1.15：1.10：1：0.9的比例分配。六、考核內(nèi)容說明：1、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同志為教育教學(xué)類崗位，校務(wù)會成員為行政管理類崗位，未承擔(dān)教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)服務(wù)的人員為教輔

4、后勤類崗位。兼職的同志自定崗位，進(jìn)行考核。2、在實(shí)際工作中，如遇考核細(xì)則沒有涉及的內(nèi)容，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定具體考核辦法。教育教學(xué)崗位類一、自身建設(shè)（35%）（一）、為人師表（5分）認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，政治方向正確，政治立場堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作積極主動，言傳身教，樂于奉獻(xiàn)；嚴(yán)格遵守東街小學(xué)師德公約，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，廉潔從教，注意形象；自覺抵制有償家教；不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不損害學(xué)生利益；不以非法方式表達(dá)訴求、妨礙完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序；不沾染 “黃、賭、毒”。如造成影響被學(xué)校及上級查處的本項(xiàng)不計(jì)分。每學(xué)期進(jìn)行服務(wù)對象滿意度調(diào)

5、查，滿意度在80%以上得滿分，70%-79%得4分，依此類推，扣完為止。（二）、遵章守紀(jì)（28分）遵守法律法規(guī)，遵守工作紀(jì)律，出全勤，出滿勤，服從工作安排，愉快接受臨時性工作任務(wù)，顧全大局?？鄯謽?biāo)準(zhǔn)：1、出滿勤（10分） 每月累計(jì)遲到、早退不超過5次，多一次扣0.2分；曠職抽查發(fā)現(xiàn)一次扣1分，一學(xué)期滿三天本項(xiàng)不得分。法定事假按文件規(guī)定處理。超過時間須辦理請假手續(xù)，一學(xué)期累計(jì)超過2天的，每1天扣0.5分?！竞灥讲久恐芙y(tǒng)計(jì)一次，于下周一在會計(jì)室中公布；每周抽查一次曠職情況】2、集體活動（5分） 因私不能參加集體活動的，需書面報(bào)活動負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并在規(guī)定的時間內(nèi)補(bǔ)課，一學(xué)期累計(jì)兩次以上每次扣0.5分。

6、未經(jīng)書面批準(zhǔn)不參加例行的教職工會議、集體活動的作曠職論處，一次扣2分，兩次及以上本項(xiàng)不得分。一學(xué)期累計(jì)遲到三次及以上，每次扣0.5分?！窘y(tǒng)計(jì)集體活動點(diǎn)名簿、值日記載簿】3、服從分工（10分） 不服從分工，此項(xiàng)不得分。4、臨時性工作（3分） 完成不到位，一次扣0.5分。（三）、學(xué)識提高 （2分） 繼續(xù)教育合格得1分，不能參加有關(guān)文件規(guī)定的學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的扣1分。【查看繼續(xù)教育證書、培訓(xùn)記載表】 二、履行崗位職責(zé)（65%）（一）、教學(xué)工作（20分） 1、備課（3分）按要求備課，內(nèi)容豐富，項(xiàng)目齊全，二次備課及時認(rèn)真，有板書及課堂和課外作業(yè)設(shè)計(jì)，每周至少進(jìn)行一次“課堂教學(xué)有效性”的反思?？鄯旨?xì)則：

7、教研組每周檢查一次，不合要求的每次每項(xiàng)扣0.2分；教導(dǎo)處每月檢查一次，不合要求的每次每項(xiàng)扣0.5分；學(xué)校每學(xué)期組織抽查一次，不合要求的每次每項(xiàng)扣1分。扣完3分為止。正常參加集體備課。優(yōu)秀備課組每人得1分，合格備課組每人得0.8分，基本合格的每人得0.6分，不合格的不得分。2、上課（4分） 嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范：按課表上課不私自調(diào)課；使用普通話，語言簡潔生動；板書條理清楚、字跡端正；充分運(yùn)用電教手段和發(fā)揮教具、學(xué)具、掛圖的作用；上課提前做好一切準(zhǔn)備工作；上課做到“五不”：即準(zhǔn)時進(jìn)室不遲到，按時下課不拖堂，無特殊情況不坐著上課，不罵人體罰學(xué)生，上課時不接聽手機(jī)的、發(fā)短信。檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)每次每項(xiàng)扣0.

8、5分。發(fā)現(xiàn)曠課、不備課就上課、有很明顯的思想或知識錯誤、“放羊式”上課的每次扣2分。同教研組間教師相互聽課每周不少于一次，級長對分管年級的教師每學(xué)期至少各聽一次隨堂課，教導(dǎo)處每學(xué)期組織兩次普遍聽課。每次聽課都必須打出等次，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。3、作業(yè)批改（3分） 課內(nèi)外作業(yè)次數(shù)足，分量適中，難度適宜，設(shè)計(jì)巧妙；批改、復(fù)批及時，改筆工整規(guī)范，師生用筆統(tǒng)一；批改記錄詳實(shí)，有基本情況、有共性、個性問題分析，有采取措施。每月教研組對調(diào)檢查一次，每學(xué)期教導(dǎo)處普查兩次，學(xué)校抽查一次。檢查發(fā)現(xiàn)不合要求，每次每項(xiàng)扣0.5分。4、質(zhì)量檢測（4分） 認(rèn)真進(jìn)行抽樣檢測，少一次扣0.5分。所有科目都要參加期末檢測，以學(xué)校

9、或上級期末檢測為準(zhǔn)。以同年級同科目的平均及格率和優(yōu)秀率為基數(shù)，達(dá)平均值上下5%以內(nèi)的得滿分。每超5%加或扣0.5分。任教兩門及以上科目的則取其平均值。認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，無分析或不認(rèn)真的一次扣0.5分。質(zhì)量檢測過程中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的本項(xiàng)不計(jì)分。5、業(yè)務(wù)活動（3分） 指上課、聽課、評課、研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課等。無故缺席一次扣0.5分，遲到三次以上每次扣0.2分；資料上繳不全或不及時一次扣0.5分，無資料的一次扣1分。6、基本功訓(xùn)練（2分） 積極參加“三進(jìn)”活動。完成任務(wù)的得1分，在學(xué)校比賽中獲獎或有進(jìn)步的得1分。作業(yè)不完成不參加活動的不得分。7、教學(xué)資料（1分） 教學(xué)參考書、教案、教具借還及

10、時，無遺失無損壞。否則不得分。（二）、教科研工作（10分）1、教研活動（3分） 按時參加校外各類學(xué)習(xí)、教研活動，努力完成區(qū)域教研中心等上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。缺席或推諉一次不參加扣0.5分，遲到或未完成到位每次扣0.2分。2、課題研究（3分） 積極參與學(xué)?？傉n題的研究與成果推廣，積極申報(bào)個人課題，活動正常，資料齊全。不參與任何課題的不得分，期中期末兩次階段檢查，評出優(yōu)秀、良好、合格和不合格等次。3、論文撰寫（2分）青年教師（35周歲以內(nèi)）每月撰寫一篇，中年教師（男50周歲、女45周歲至35周歲）教師每學(xué)期撰寫不少于二篇原創(chuàng)性教學(xué)論文，學(xué)校每月進(jìn)行評選。不交的，不得分。優(yōu)秀的得滿分，合格的得0.8分

11、，發(fā)現(xiàn)抄襲、下載等現(xiàn)象不得分。4、專業(yè)成長（2分） 每學(xué)期讀一本文學(xué)或理論著作。有讀書筆記，積極參加讀書活動，考查合格的得滿分，否則不得分。（三）、學(xué)生工作（20分）（各項(xiàng)均按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次考核，分別按100%、90%、80%、0%計(jì)分）1、常規(guī)百分賽（5分） 常規(guī)百分賽每天公布到班，學(xué)校每周一小評，每月一大評。以月考核結(jié)果作為考核依據(jù)。2、黑板報(bào)評比（2分） 每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評比。更新及時、主題鮮明、圖文并茂為優(yōu)秀；更新及時、主題鮮明為良好；符合主題但未全部更新的為合格；未更新的為不合格。3、各項(xiàng)活動（5分） 各項(xiàng)活動秩序井然，效果明顯，資料齊全，安全無事故，一次活動一次

12、評比。獲獎的另行加分。4、班務(wù)手冊（2分） 記載及時，項(xiàng)目齊全（家訪面不少于60%）。每學(xué)期定期檢查兩次（期中、期末），抽查兩次。5、特色建設(shè)（4分） 積極參加學(xué)校特色建設(shè)活動。一項(xiàng)活動一次評比。6、學(xué)生評價（2分） 按要求規(guī)范操作，發(fā)揮評價功能。有弄虛作假或舉報(bào)查實(shí)的本項(xiàng)不計(jì)分。（四）、后勤工作（5分，每項(xiàng)1分）1、愛護(hù)公物。落實(shí)分室保管制度，借還登記制度。人為損壞的，除照價賠償外，相關(guān)責(zé)任人每次每件扣0.5分。2、做好節(jié)能防盜工作。放學(xué)后未能關(guān)鎖好門窗，關(guān)閉電燈、電視等電器設(shè)備的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。3、加強(qiáng)循環(huán)用書的管理。少一本扣0.1分，損壞嚴(yán)重的扣0.5分。4、嚴(yán)禁亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行有

13、關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)違背本項(xiàng)不計(jì)分。5、臨時性任務(wù)認(rèn)真按時完成。不認(rèn)真，不及時每次扣相關(guān)責(zé)任人0.25分。（五）、安全工作（10分）1、學(xué)生出勤（1分） 能及時清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生請假辦理請假手續(xù)，做好交接制（即兩人交接，上一節(jié)課任課教師交接到下一節(jié)任課教師），學(xué)生未來校，立即電話聯(lián)系，詢問有關(guān)情況，作好記錄，有問題及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。少一項(xiàng)扣0.2分。2、無事故（2分） 由于教師過失學(xué)生撞破皮或頭上撞瘤等，相關(guān)責(zé)任人扣12分；若處理不當(dāng)加倍扣分。若規(guī)定時間教師不在場，玩忽職守，或因教師原因，造成重大責(zé)任事故的，不參加當(dāng)年考核，并另行處理，還要作好相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。3、教學(xué)安全（2分）課間：上午語文教師，

14、下午數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)一次秩序混亂扣0.5分；課堂： 如因教師不在，課前及課內(nèi)造成事故全扣，并追究上課教師責(zé)任。4、及時做好學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作，及時上交相關(guān)材料（2分） 少一項(xiàng)或缺一次扣0.5分。5、學(xué)生集體活動、出操、散學(xué)按規(guī)定組織值日、護(hù)送（2分） 抽查未經(jīng)批準(zhǔn)缺一次扣0.5分。6、關(guān)注學(xué)生健康（1分） 重視疾病防控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)。因遲報(bào)、瞞報(bào)造成后果的本項(xiàng)不得分。三、創(chuàng)新爭先（只記加分，最高加10分）（一）單項(xiàng)獎：（1）教師各類競賽評比獎：（學(xué)校選送的有效）校級：一等獎0.3分 二等獎0.2分 三等獎0.1分區(qū)域教研中心：一等獎0.5分 二等獎0.3分 三等獎0.2分市級：一

15、等獎0.8分 二等獎0.5分 三等獎0.3分說明：大市1分起、省1.5分起、國家2分起類推。同類競賽在同年中在不同級別獲獎靠上不靠下，不兼得；評定獎中有等級的優(yōu)秀獎靠下級一等獎，只設(shè)優(yōu)秀獎的靠同級二等獎；（2）學(xué)生競賽輔導(dǎo)獎：（教育部門主辦）標(biāo)準(zhǔn)為教師競賽分值的一半。說明：非層層選拔或在報(bào)刊上報(bào)作品直接參賽的競賽只在校園內(nèi)公布，不再加分；學(xué)生作品在正規(guī)報(bào)刊上發(fā)表靠各級輔導(dǎo)三等獎；未分等第只排名次的12名靠同級一等獎，34名靠同級二等獎，56名靠同級三等獎，鼓勵獎不設(shè)獎。（3）教師論文獎：（指教育行政部門，教育學(xué)會評比。）標(biāo)準(zhǔn)為教師競賽分值的一半。（4）文章發(fā)表獎：（指教育刊物、教育報(bào)紙）按刊物

16、級別靠論文同級一等獎。（5）公開課：承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等任務(wù)的教師按大市、小市、鎮(zhèn)級、校級每次分別加1分、0.8分、0.5分、0.2分；參與輔導(dǎo)的人員加施教老師的一半（輔導(dǎo)人員一般不超過3人由責(zé)任人認(rèn)定）（6）教科研課題獎：經(jīng)申報(bào)各級課題立項(xiàng)并結(jié)題，按各級別分別以課題組為單位設(shè)獎（課題組主持人組織分配）。小市級課題獎3分；大市級課題獎5分；省級課題獎8分；國家級課題獎10分。（7）藝體衛(wèi)學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎及有特殊貢獻(xiàn)的由校長室確定教代會通過后適當(dāng)加分。行政管理崗位類（一）為人師表（35%）1、敬業(yè)奉獻(xiàn)（8分）認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，政治方向正確，政治立場堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)

17、任感，顧全大局，工作積極主動，言傳身教，樂于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)同志，廉潔從教，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，積極參加學(xué)校活動；自覺抵制有償家教；不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不損害學(xué)生利益；尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助；勤奮上進(jìn)；不以非法方式表達(dá)訴求，不干擾正常教育教學(xué)秩序；不沾染 “黃、賭、毒”。 如造成影響被學(xué)校查處的本項(xiàng)不計(jì)分。年終進(jìn)行服務(wù)對象滿意度調(diào)查，滿意度在80%以上得滿分，70%-79%得4分，依此類推，扣完為止。2、遵章守紀(jì)（25分），遵守法律法規(guī)，遵守工作紀(jì)律，出全勤，出滿勤，服從工作安排，愉快接受臨時性工作任務(wù)，顧全大局。扣分標(biāo)準(zhǔn)：（1）出滿勤（10分） 一學(xué)期累計(jì)遲到、早退不超過5次，多

18、一次扣0.5分，曠職抽查中發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。法定事假按文件規(guī)定處理。超過時間須辦理請假手續(xù)，一學(xué)期累計(jì)超過2天的，每1天扣0.5分，（2）會議出勤（5分） 未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會議、業(yè)務(wù)活動、例會，每次扣0.5分，遲到兩次以上每次扣0.5分。（3）、服從分工（ 10 分）服從分工得滿分，不服從分工，此項(xiàng)不得分。3、學(xué)識提高 （2分） 年終繼續(xù)教育合格得1分，有讀書筆記得1分，不能參加有關(guān)文件規(guī)定的學(xué)歷進(jìn)修扣1分。（二）履行崗位職責(zé)（65%）1、履行職責(zé)（35分）（1）計(jì)劃總結(jié)（5分） 計(jì)劃規(guī)范詳實(shí)，總結(jié)及時務(wù)實(shí)。查看資料，分優(yōu)秀與合格，分別得5分和3分，沒有不得分。（2）過程監(jiān)管（10分）

19、計(jì)劃落實(shí)到位，過程監(jiān)管精細(xì)，有詳細(xì)資料記載。優(yōu)秀、合格、基本合格的分別得分10分、8分、6分，不合格的不得分。（3）中心活動（10分） 有方案有結(jié)果，活動組織有序，具有教育實(shí)效。一次中心活動符合要求得2分。（4）值日工作（5分） 按時值班，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有記錄，當(dāng)班時段無事故。一次不到崗扣1分，少一次記錄扣0.5分。因失職出現(xiàn)事故視情節(jié)一次扣3至1分。（5）深入教學(xué)（5分） 承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，積極參加相關(guān)教學(xué)活動，進(jìn)課堂聽評課，達(dá)到規(guī)定的次數(shù)。少5次扣1分。此項(xiàng)得分為2分。2、達(dá)成目標(biāo)（30分）（1）完成任務(wù)（8分） 出現(xiàn)一次不完成，扣2分。未按時完成，一次扣0.5分，造成影響的每次扣1分。（2）

20、和諧穩(wěn)定（8分） 分管工作無是非，團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力強(qiáng)。工作職責(zé)范圍內(nèi)因個人原因出現(xiàn)是非需校長室協(xié)調(diào)的每次扣2分，造成較壞影響的全扣。（3）教學(xué)實(shí)績（5分） 教學(xué)質(zhì)量按教師崗位辦法考核。基本分為5分（4）績效考核（5分） 績效考核細(xì)則認(rèn)真，過程資料翔實(shí)，結(jié)果真實(shí)、公平，90%以上教師樂意接受。過程考核中不認(rèn)真，資料不全，和稀泥的每次扣1分。期末考核工作不合要求的扣25分。（5）檔案資料（4分） 整理完備，少一項(xiàng)扣0.5分。 3、創(chuàng)新爭先（只計(jì)加分，最高加10分）（1）工作有特色，分管工作獲得鎮(zhèn)級、小市級、市級、省級、國家級表彰分別得1、2、3、4、5分。參與的部門酌情加分。（2）管理工作有研究，

21、能總結(jié)歸納形成論文論著發(fā)表或交流，得1分。（3）個人榮譽(yù)或獲獎參照教學(xué)崗位考核。教輔、后勤崗位類（一）、自身建設(shè)（35%）1、為人師表（5分）認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，政治方向正確，政治立場堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作積極主動，言傳身教，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，廉潔從教，注意形象；不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不損害學(xué)生利益；不以非法方式表達(dá)訴求、不干擾正常教育教學(xué)秩序；不沾染 “黃、賭、毒”。年終進(jìn)行服務(wù)對象滿意度調(diào)查，滿意度在80%以上得滿分，70%-79%得4分，依此類推，扣完為止。2、遵章守紀(jì) (25分)遵守法律法規(guī)，遵守工作紀(jì)律，出全勤，出滿勤，服從

22、工作安排，愉快接受臨時性工作任務(wù)，顧全大局?？鄯謽?biāo)準(zhǔn)：（1）一學(xué)期累計(jì)遲到、早退不超過5次，多一次扣0.5分，曠職每半天扣2分。法定事假按文件規(guī)定處理。超過時間須辦理請假手續(xù)，一學(xué)期累計(jì)超過2天的，每1天扣0.5分，（2）未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會 議活動，每次扣0.5分3、業(yè)務(wù)提高(5分)積極參加繼續(xù)教育或相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)筆記得5分。（二）履行崗位職責(zé)（65%）1、服從 分工10分（1）服從分工得滿分。（2）不服從分工不得分。2、履行職責(zé) (40分)（1）對分工工作有工作計(jì)劃，計(jì)劃有針對性。此項(xiàng)滿分5分。（2）對分工工作有工作臺帳，記錄詳細(xì)。此項(xiàng)滿分10分。（3）對分工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不出差錯

23、。此項(xiàng)滿分10分（4）安全意識強(qiáng)，分工工作范圍內(nèi)沒有安全隱患。此項(xiàng)滿分10分（5）對中心工作及臨時工作，服從安排。此項(xiàng)滿分5分。3、達(dá)成目標(biāo)（15分）（1）分工工作及時完成。出現(xiàn)不能完成任務(wù)情況，一次扣2分。此項(xiàng)5分。（2）能團(tuán)結(jié)同志，不生事非。出現(xiàn)事非一次，扣2分。此項(xiàng)5分。（3）檔案資料整理完備，得5分。4、創(chuàng)新爭先（只計(jì)加分，最高加10分）（1）工作有特色，分工工作獲得上級表彰。鎮(zhèn)級、縣級、市級、省級、國家級分別得1、2、3、4、5分。（2）工作有研究，能總結(jié)歸納形成論文論著發(fā)表或交流，得1分。七、考核結(jié)果的確定和利用1、獎勵性績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組按考核得分從高到低依次確定，如得分相等由教代會代表舉手表決。“優(yōu)秀”等次人員按不突破教職工總數(shù)12%的比例在得分高的人員中產(chǎn)生?！皟?yōu)秀”等次以下到70分及70分至60分的，分別確定為“合格”或“基本合格”等次。有下列情形之一者，考核等次不得確定為“優(yōu)”（1） 所教科目學(xué)生學(xué)年末考試成績列