2017電大《人力資源管理》形考單選題

1、a根據(jù)評(píng)價(jià)范圍和內(nèi)容，可以分為個(gè)別評(píng)價(jià)根據(jù)Xue en的觀點(diǎn)，獲得早期工作的正式會(huì)員資格階段是哪個(gè)年齡階段？()17-30b“以員工為活動(dòng)主體，以公司為主人”這里的人力資源管理模式是什么()？以人為本的合理團(tuán)隊(duì)管理c在實(shí)用的應(yīng)用形式中，以下哪項(xiàng)不是人力資源應(yīng)包含的部分？()思想d對(duì)于高級(jí)和高級(jí)人才，更合適的招聘渠道是()。獵頭公司f服裝廠規(guī)定縫紉廠的工人每天加工30件襯衫，即30分鐘的工作。這是什么一般的配額形式？()生產(chǎn)配額g工作培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)屬于哪些費(fèi)用？()使用成本每個(gè)單詞的聯(lián)想測(cè)試技術(shù)是什么樣的心理評(píng)估方法？()投影測(cè)試根據(jù)各種進(jìn)路設(shè)計(jì)閱讀中展示的方法，進(jìn)行自我測(cè)量、自我評(píng)價(jià)，了解進(jìn)路方向

2、。什么樣的個(gè)人前途設(shè)計(jì)方式？()自己的設(shè)計(jì)方法根據(jù)工作說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范的要求，重點(diǎn)進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)。“此培訓(xùn)內(nèi)容適合()普通員工根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜、過(guò)重、準(zhǔn)確、責(zé)任大小分級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的工資體系？()技術(shù)等級(jí)工資體系根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略制定的人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃和建立戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)，有助于實(shí)現(xiàn)該組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。這是什么意思？()人力資源戰(zhàn)略工作分析收集的信息的內(nèi)容為()6WIH工作分析中方法分析的常用方法是()問(wèn)題分析工作活動(dòng)中不能繼續(xù)分解的最小工作單位是()工作特征職務(wù)評(píng)價(jià)是通過(guò)確定職務(wù)的等級(jí)來(lái)區(qū)分職務(wù)等級(jí)及其工資的方式。勞動(dòng)的價(jià)值職務(wù)評(píng)價(jià)是指確定職務(wù)的什么，區(qū)分職務(wù)等級(jí)和相應(yīng)

3、工資的方法的勞動(dòng)價(jià)值建立公平、平等、自愿、協(xié)議、誠(chéng)實(shí)、可靠的原則是什么原則？簽訂勞動(dòng)合同(成語(yǔ))預(yù)計(jì)在未來(lái)某個(gè)時(shí)間構(gòu)成勞動(dòng)力的人數(shù)和類型。制定人力資源計(jì)劃的下一步是什么？()預(yù)測(cè)未來(lái)人力資源供應(yīng)重視組織運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中人力資源管理部署、促進(jìn)組織增長(zhǎng)和最大化績(jī)效等組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障。這意味著什么方面？()戰(zhàn)略人力資源在管理過(guò)程中，一切都是領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的。和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系很好。不能說(shuō)你沒(méi)事?！芭c領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系不好?！蹦悴恍校鲆膊恍?。人們做得更多，做得更少，做得更好，做得更好，做得更好，就像不再做了一樣。這種現(xiàn)狀是由于管理流程不足造成的()?？茖W(xué)評(píng)價(jià)手段管理員工花園的方法是()。職務(wù)定員法h“懶惰和懶

4、惰”符合什么思想的假設(shè)？()“經(jīng)濟(jì)人”家庭j基本工資的計(jì)量形式是()計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資與幾個(gè)選項(xiàng)相比，哪個(gè)不直接涉及勞動(dòng)者的個(gè)人利益？()遠(yuǎn)景規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)容必須包括()工作行為和工作效果在績(jī)效評(píng)估時(shí)，經(jīng)常選擇的評(píng)估主體是()父代在績(jī)效評(píng)價(jià)中，由于對(duì)下屬的某些方面的評(píng)價(jià)很高，因此，對(duì)此的所有績(jī)效因素也受到了高度評(píng)價(jià)的現(xiàn)象如下所示。()暈車效果測(cè)試度量穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)稱為()可靠性同時(shí)利用傳統(tǒng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)人賬戶模式的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)相互經(jīng)濟(jì)、分散風(fēng)險(xiǎn)、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識(shí)和激勵(lì)。這種養(yǎng)老保險(xiǎn)制度稱為。社會(huì)調(diào)整與個(gè)人賬戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)具有

5、消耗特性的資源是()人力資源k評(píng)估目標(biāo)的基本單位是()評(píng)估元素變動(dòng)型職級(jí)制的服務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)分為。工作年齡和技術(shù)熟練程度l勞動(dòng)安全衛(wèi)生事業(yè)的基本原則是(1)安全第一，預(yù)防為主；(二)在勞動(dòng)過(guò)程中保護(hù)員工的安全和健康；(3)()安全，與生產(chǎn)無(wú)關(guān)勞動(dòng)法規(guī)定，雇主強(qiáng)迫員工進(jìn)行非法冒險(xiǎn)工作，造成重大傷亡，造成嚴(yán)重后果。依法追究民事責(zé)任勞動(dòng)合同期限在6個(gè)月以下的情況充其量只是()工作的試用期。15勞動(dòng)合同一般有試用期。據(jù)我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定，試用期最多不超過(guò)6個(gè)月勞動(dòng)者在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生或在規(guī)定的特定情況下因意外傷害或職業(yè)病以及這兩種情況而死亡的，勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)者的能力時(shí)，國(guó)家、社會(huì)需要的現(xiàn)金補(bǔ)

6、償。是什么樣的社會(huì)保險(xiǎn)制度？()工傷保險(xiǎn)m每位員工明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。反映了“以人為本、理性的團(tuán)隊(duì)管理”模式的哪些特點(diǎn)？()開(kāi)放的批準(zhǔn)表示法采訪不能調(diào)查內(nèi)部潛力()明確目標(biāo)責(zé)任并讓其競(jìng)爭(zhēng)，是執(zhí)行人本經(jīng)營(yíng)的什么運(yùn)營(yíng)機(jī)制？()壓力機(jī)制一個(gè)車間有8臺(tái)設(shè)備，每臺(tái)啟動(dòng)2個(gè)班次，每人檢查4臺(tái)人員，然后問(wèn)這個(gè)車間有多少名額。()4某企業(yè)以10名新招聘的職員為對(duì)象，從講課到實(shí)習(xí)共投資了5000元，該費(fèi)用應(yīng)在人力資源費(fèi)用的哪個(gè)項(xiàng)目上承擔(dān)？()開(kāi)發(fā)成本某企業(yè)為了招聘新職員，將派遣2名人力資源部職員到外地某大學(xué)錄用。其中，3000韓元的差旅費(fèi)應(yīng)由人力資源費(fèi)用的哪個(gè)項(xiàng)目負(fù)擔(dān)？()取得成本某人

7、在甲單位是人才，乙單位可能不是人才；還有人在20世紀(jì)80年代是勞動(dòng)模式，但本世紀(jì)后不一定是勞動(dòng)模式。這表明人力資源具有()的特性?？勺冃院筒环€(wěn)定性n在信息不足的情況下，具有分析、影響、監(jiān)督、主導(dǎo)、操縱、控制組織人員、善用權(quán)力的典型特征的職業(yè)錨是什么類型的？()管理能力基礎(chǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于招工的簡(jiǎn)章，進(jìn)行安民告示。這是企業(yè)每年招聘一次的招聘工作的哪個(gè)階段？()宣傳和注冊(cè)階段p評(píng)估中心技術(shù)最重要的特征是()。模擬案例q以新錄用的員工為對(duì)象的企業(yè)集中培訓(xùn)稱為()。服務(wù)前培訓(xùn)企業(yè)在招聘、選擇、招聘和安排員工的過(guò)程中發(fā)生的成本稱為()員工確保成本準(zhǔn)確地說(shuō)，智力是人力資源的哪個(gè)部分？()基礎(chǔ)r讓秘書(shū)填寫(xiě)文件。這

8、是一種()。任務(wù)“人們充分利用自己的才能”這句話主要進(jìn)行了什么形式的職務(wù)分析？()人員選擇和使用人力資源保護(hù)最重要的任務(wù)是()。員工安全和健康保護(hù)人力資源側(cè)重于()。價(jià)值問(wèn)題組織人員管理(即招聘、選拔、培訓(xùn)和報(bào)酬等功能)以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的活動(dòng)。“這個(gè)概念屬于()流程公開(kāi)理論?？茖W(xué)人力資源管理的基礎(chǔ)是()工作分析。人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在()概念上人力資源需求預(yù)測(cè)方法的集體預(yù)測(cè)方法也稱為()Delphi預(yù)測(cè)方法人力資源和人力資本在這方面有相似之處。經(jīng)驗(yàn)人和職業(yè)的一致職業(yè)選擇理論最先被提出。美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯將人力資源視為具有勞動(dòng)能力的全體人口的觀點(diǎn)屬于人事素質(zhì)觀誰(shuí)也不能成

9、為“全能的使者”，是為了誰(shuí)？()一般管理員s社會(huì)人“人性理論假說(shuō)的基礎(chǔ)是。霍桑實(shí)驗(yàn)失業(yè)保險(xiǎn)基金籌集有三個(gè)原則：大、無(wú)報(bào)酬原則、固定性。強(qiáng)制性原則冰箱工廠流程工作的正確任務(wù)分析方法是()決策表t通常限制人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)力、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候是什么環(huán)境類型？()組織內(nèi)部環(huán)境應(yīng)用理論是通過(guò)模范模范模范作用教育員工形成適當(dāng)?shù)男袨榉绞?。社?huì)學(xué)習(xí)應(yīng)用理論是通過(guò)模范模范模范作用教育員工形成適當(dāng)?shù)男袨榉绞?。社?huì)學(xué)習(xí)確認(rèn)實(shí)現(xiàn)Hr目標(biāo)的程度，以便為HR計(jì)劃系統(tǒng)提供反饋。人力資源計(jì)劃的活動(dòng)是什么？()控制和評(píng)估通過(guò)員工分析確定員工標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪個(gè)階段？()準(zhǔn)備階段通過(guò)示范教一名工人操作一臺(tái)車床

10、是人力資源管理的什么工作？()員工培訓(xùn)通過(guò)示范教一名工人操作一臺(tái)車床是人力資源管理的什么工作？()員工培訓(xùn)w()中國(guó)新的勞動(dòng)合同法實(shí)施。2008年1月1日對(duì)于相同技能，具有不同實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)的員工可以將他們的技能付款與以下哪種類型的薪金一起使用()工作薪金要公平分配，企業(yè)必須客觀、準(zhǔn)確、量化地評(píng)估和排列每個(gè)職務(wù)的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位。工作分析的主要內(nèi)容是什么？()工作評(píng)估我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度主要包括醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等。養(yǎng)老保險(xiǎn)x以下不是內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)():費(fèi)用比較高以下方法中不屬于評(píng)價(jià)指標(biāo)量化的方法是()縮放以下獎(jiǎng)金中的長(zhǎng)期獎(jiǎng)金是什么()。員工持股計(jì)劃以下是外部招聘方法的一部

11、分():熟人推薦下列哪家企業(yè)適合時(shí)間級(jí)()產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)器設(shè)備的性能具有以下特性的組織和職業(yè)中，哪一個(gè)適合采用職級(jí)制()等織機(jī)技能要求差異較小以下選項(xiàng)是人力資源的時(shí)效性特性()。人力資源的形成、開(kāi)發(fā)、使用都受到時(shí)間限制和限制以下哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素？()產(chǎn)品相對(duì)比較判斷包括()對(duì)比較方法薪酬設(shè)計(jì)的原則是：(1)按勞計(jì)酬原則(2)同酬原則(3)外部平衡原則(4)()。法律保護(hù)原則y在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)技術(shù)能力的人口稱為總?cè)丝?。人力資源據(jù)薩弗的看法，臨近退休的時(shí)候，人們不得不面對(duì)經(jīng)歷。經(jīng)濟(jì)衰退階段以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)經(jīng)營(yíng)原則”

12、是基于什么樣的人性假設(shè)？()經(jīng)濟(jì)人以了解人事變動(dòng)原因?yàn)榉?wù)目的的評(píng)估稱為()診斷評(píng)估以人性為核心的人本管理主體是()。職員以下哪項(xiàng)是正確的():在人力增值方面，訓(xùn)練也不是萬(wàn)能的影響招聘的內(nèi)部因素是()。企業(yè)和業(yè)務(wù)組織形象用于改善人際關(guān)系和處理沖突事件的教育方法是()角色扮演方法不同工資部分組合形式的工資稱為結(jié)構(gòu)工資制與員工同甘共苦，共事，人本管理反映了哪些方面的基本內(nèi)容？（）培養(yǎng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神預(yù)測(cè)未來(lái)工作的性質(zhì)和要求決定的人力質(zhì)量和技能是人力資源計(jì)劃。預(yù)測(cè)未來(lái)人力資源需求員工評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為()階段。6員工離開(kāi)組織前，因效率低下而產(chǎn)生的損失費(fèi)應(yīng)計(jì)入人力資源費(fèi)用的哪些項(xiàng)目？()離職費(fèi)用員工培訓(xùn)的

13、基本過(guò)程包括()階段。5員工培訓(xùn)的基本內(nèi)容是()。知識(shí)教育、技術(shù)教育和價(jià)值教育員工培訓(xùn)要求分析包括員工層、組織層和()策略層z在實(shí)行按勞提高工資的原則時(shí)，需要考慮什么樣的勞動(dòng)是主要基礎(chǔ)，同時(shí)還要考慮什么樣的勞動(dòng)將分配()物化勞動(dòng)。潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng)在戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，提出可行、最佳、符合組織戰(zhàn)略要求的人力戰(zhàn)略管理目標(biāo)和方向是什么？(戰(zhàn)略選擇在解決勞動(dòng)爭(zhēng)議過(guò)程中維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的最終機(jī)關(guān)是()法院首先，教師綜合介紹了一些基本概念和原理，然后以特定主題為中心進(jìn)行的教育方法是()討論法首先，教師綜合介紹了一些基本概念和原理，然后圍繞特定主題進(jìn)行討論的訓(xùn)練方法是。研究方法一旦確定了個(gè)人的凈需求，就可以估計(jì)選定的人力資源政策和措施是否可以減少個(gè)人的短缺或盈馀。這是制定人力資源計(jì)劃時(shí)的步驟嗎？()制定滿足人力資源需要的政策和措施性質(zhì)上，人力資本是()。流動(dòng)和庫(kù)存問(wèn)題在招聘中，利用評(píng)價(jià)中心的技術(shù)頻率最高的是()公文處理招聘中最重要的是，三項(xiàng)工作不包括()評(píng)價(jià)選拔過(guò)程中不包括的是尋找()候選人只有真