《金色的草地》PPT課件.ppt

1、2.金色的草地,同學(xué)們，你們見過蒲公英嗎？ 請介紹一下：,蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。,我會認,釣 攏,dio lng,我會寫,耍,裝,勁,絨,假,朝,些,釣,察,瓣,攏,掌,趣,本課目標(biāo),1、會寫13個生字，和“”的詞，2個多音字。 2、主要內(nèi)容，中心思想； 3、重點語句的含義，感受熱愛自然的情感。,察,比一比，辨一辨,釣 鉤 攏 擾 瓣 辮 耍 要,辨析釣,花 瓣,分 辨,辯 論,辮 子,我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來， 蒲公英的花就像我們的 手掌，可以張開、合上。 花

2、朵張開時，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合攏 時，金色的花瓣被包住，草 地就變成綠色的了。,多音字,朝,假,學(xué)習(xí)方法可概括為五讀,一讀：查讀（掃除障礙讀）。小聲自由讀課文，把課文中的字音讀準(zhǔn)，讀疑，把不認識的字或不懂的詞做上記號，查字典解決。 二讀：正讀。查一下讀音是否讀準(zhǔn)，課文大概寫了什么。 三讀：流讀。讀得是否讀流利； 四讀：感讀。感受課文哪些部分是有趣的、重要的，讀感受，分清重點與。 五讀：悟讀。根據(jù)自己領(lǐng)悟到的感情，讀感情。,主要內(nèi)容,文中主要寫了哪兩件事？,1、哥倆在草地上玩耍；,2、“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變顏色及變色的原因,中心思想,課文通過寫,“我”在草地玩耍時，發(fā)現(xiàn)的蒲公英變色

3、有趣的秘密,表達了,（主要內(nèi)容）,情感。,“我”熱愛大自然、親近大自然,（思想感情）,讀第2段，揣摩哥哥弟弟玩耍時的神態(tài)、心理,心理：我假裝正經(jīng)，哄騙弟弟 弟弟假裝漫不經(jīng)心，哄騙哥哥,神態(tài)：我一本正經(jīng)、 弟弟假裝打哈欠,有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。,這是為什么呢？,我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,我知道這是為什么了。,知道了草地會變顏色的原因。,像,（花朵）,（張開）,（合攏）,金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是綠色,蒲公英的花就像-，可以-、-。 早晨，花朵-，是-，草地是-。 中午，花朵-，是-，草地是-。 傍晚，花朵-，是-，草地是-。,多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。