穿衣服幼兒園中班教案

1、穿衣服幼兒園中班教案穿衣服幼兒園中班教案中班教案穿衣服適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的穿衣服，能自己穿衣服，了解穿戴整齊的意義，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)會收拾衣物、整理衣服?；顒釉O(shè)計背景為了給幼兒提供自己的事情自己做 ，鍛煉幼兒的動手能力及能力，讓幼兒在脫離媽媽之后能自理，掌握最基本的生活能力?；顒幽繕?biāo)1、了解穿戴整齊的意義，學(xué)會自己的事情自己做。2、學(xué)習(xí)正確的穿衣服，能自己穿衣服。3、學(xué)會收拾衣物、整理衣服。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中衣服的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。教學(xué)重點、難點自己每天堅持自己穿衣服，學(xué)會真正意義上的自己穿衣服，來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)?；顒訙?zhǔn)備1、

2、若干有扣子和有拉鏈的衣服數(shù)件。2、不同材料的衣服數(shù)件。3、若干個芭比娃娃和它的衣服?；顒舆^程1、小朋友們好！今天老師給大家請來了一些你們的好朋友?。ǔ鍪景疟韧尥蓿┬∨笥褌兿矚g嗎？（喜歡）那小朋友喜歡芭比娃娃的什么呢？（頭發(fā)、衣服、鞋等）老師在問：你們早上起床之后是誰幫你們穿衣服的呀？（奶奶、媽媽、自己等）好，我們今天呀讓芭比娃娃和我們一起來學(xué)習(xí)穿衣服，好嗎？2、先讓孩子們比較兩種衣服的不同。（1）老師請兩位穿有扣子和穿有拉鏈上衣的幼兒展示扣kou子和拉拉鏈的動作。有老師說明穿衣服的方法會因扣子和拉鏈的不同而不同。（2）老師演示扣kou子和拉拉鏈的方法和步驟。（3）將幼兒分成幾組，每組發(fā)一件衣服

3、，讓幼兒練習(xí)扣kou子和拉拉鏈的動作。（4）老師檢查并指導(dǎo)動作，注意幼兒脫下衣服后如何處理。3、老師教幼兒整理衣物。（1）老師將三四件衣服隨意丟在桌子上，便提醒幼兒脫下的衣服也因該折疊好，邊進(jìn)行講解示范動作。（2）請各組練習(xí)把衣服折疊好，老師把所有折疊好的衣服在前面桌子上擺放整齊。（3）老師：整理好的衣服就像放在衣櫥里一樣，整齊而且什么顏色都看得很清楚，很方便拿取也很漂亮哦。4、游戲：變裝大賽。（1）設(shè)定起點和終點，在起點放已折疊好的.一件有扣子的衣服，終點放已折疊好的一件有拉鏈的衣服。并告訴幼兒等一下?lián)Q下的衣服要和現(xiàn)在一樣折疊整齊。（2）請各組幼兒分成兩組，一組在起點，一組在終點。（3）起點

4、的幼兒穿上扣kou子的衣服后，跑到終點脫下衣服折好；換終點的幼兒穿上拉鏈衣服，跑向起點脫下衣服折好。再換一名幼兒。老師要隨時提醒幼兒扣子要扣對洞，并且要把衣服弄整齊；旁邊的幼兒可以幫忙檢查、整理。（4）最快完成的組獲勝。5、游戲拓展：給芭比娃娃穿衣服并幫助娃娃整理衣物。（1）分組來幫芭比娃娃穿衣服。（2）讓孩子們把自己的衣服脫下來疊整齊在穿好。（在規(guī)定的時間內(nèi)完成）鍛煉幼兒的時間感。6、最后教育幼兒要自己的事情自己做，自己穿衣服，自己整理衣服等常規(guī)事情。教學(xué)反思1、現(xiàn)在的孩子缺的就是動手能力，很多事情都被家長包辦了。2、學(xué)習(xí)穿衣服、整理衣服的過程 很簡單，難就難在孩子們堅持的把這件事情做下去。3、幼兒時期是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期，而良好的生活習(xí)慣可以伴其一生，并影響他的一生，所以在日常的生活中要讓幼兒強(qiáng)化習(xí)慣的培養(yǎng)及養(yǎng)成。小百科：衣服在